По този начин, можем да заключим, че двойките №1,4,6,8,10 минимална депресия; двойки №2,5,7 лека депресия и лека депресия №3,9 двойки.
Очевидно тези резултати може да се представи графика (Фигура 2).
Психологически характеристики на предучилищна възраст детето за училище
До края на предучилищната възраст детето вече е в известен смисъл човек. Той е наясно с тяхната сексуална идентичност, намира своето място в пространството и времето. Той вече е воден в семейството на - семейната връзка и е в състояние да се изградят взаимоотношения с възрастни и връстници: самостоятелно умения, е в състояние да покори себе си.
Основните причини за липсата на подготовка на децата за училище
Психологическа готовност за училище - това mnogokompleksnoe явление за допускане на децата си на училище, често показва липсата на зрялост на всеки един от компонентите на психологически gotovnosti.Eto води до затруднения или нарушение на адаптация на детето на училище. Условно психологическа готовност може да бъде разделена на инструктаж.
Заключение.
Към днешна дата нито една гледна точка на определянето на девиантно поведение и как то е патологичен. Има различни подходи към определянето на девиантно поведение, които са с произход от различното разбиране на правилата: социологическото, психологически и биологични. Заключение подход определя както отклонение.
Търсене в този сайт
Свързани статии