файл е готов за изтегляне
Те стават инструменти на светлината и любовта.
Светлината след това отива до устата си, езика. Език ще
да каже истината и нищо друго освен добри, мили думи.
Насочете светлината към ушите, ушите ще слушат добри думи,
красиви звуци. Светлината достига до окото, очите ще се гледат
Единствената добра. Главата ти е изпълнена със светлина, и си
отправят само добри и светли идеи.
Светлината става все по-силен и по-ярка и отива отвъд
тялото си, разпространявайки се разшириха кръга.
Насочете светлината на всички ваши роднини, учители, приятели,
познато. Изпрати светлина, и на тези, с които имате временно
неразбиране и конфликти. Нека светлината изпълни сърцата им. нека
тази светлина ще се разпространи в целия свят, на всички хора, животни,
растения, всички живи същества, навсякъде ... изпращат светлина във всеки ъгъл
Вселена. Мислено се каже: "Аз съм светлината ... Светлината вътре в мен ...
Аз съм светлината. " Останете малко по-дълго в това състояние на светлината,
Любов и мир ...
Сега поставете светлината обратно в сърцето си. Цялата вселена,
Пълен на светлина, тя е в сърцето ти. го спаси
толкова красива. Малко по малко, можете да отворите очите си.
Благодаря.
2. Проверка на домашна работа
"Мъдростта на шаха"
Защо султан нарича мъдър владетел?
Какво можем да научим от тази притча?
3.Pozitivnoe казвайки (цитат).
"Във всеки човек има слънце, просто го оставете да блесне"
Сократ
история 4.Rasskazyvanie (разговор)
"Някой ръка по-чист?"
Двама студенти дойдоха да учат в работилницата на архитектурно-
скулптор.
Учителят им каза: "Първо трябва да се научат да работят с
камък. Аз съм в двора е голям камък.
то Obteshite от двете страни, така че да се получи равен
равнина. Ще се върна през нощта
и да видим работата си. "
Тогава скулптора даде студенти инструментите и си тръгна.
- Аз няма да направя един скучен работа. Такава е трудна работа
всеки каменоделец може да направи. Искам да бъда скулптор, и
не масон, - каза един студент.
- Не се притеснявайте да се поти по време на работа, ако се ангажират да лов -
Той каза, че на втория студент и отиде да работи.
Първият студент го нямаше цял ден и отпочинали. Той се връща само
вечерта, когато цялата работа е направено. По-късно дойде учителят
и не търсят работа, попита студентите да покажат своята
ръце. Първите студентски ръце са чисти и добре поддържани. в
втората - всички ръце бяха мазолести, драскотини и камък прах.
- Аз ще си измия ръцете, учителят, - каза той,
изчерви.
- Чисти ръце не трябва да се мият, - каза един учител.
- Чисто - най-доброто красотата, - каза първият студент и
гордо погледна розови ръце.
- Ръцете на лентяй, но на пръв поглед чиста. А наистина чист тук те
ръце - скулптора каза, посочвайки прашния втора ръка
студент. - Те са работили през целия ден и честно направили всичко
работа.
въпроси:
1. Какво прави тази работа учител?
2. Какво направиха първите ученици? вторият ученик?
3. Как смятате, какво бихте направили?
5. Creative, групова работа.
1 задача
За "Тук аз съм един!", Страница 8-9.
2 задача
Прочетете стихотворение и направи портрет си. В портрета
отразяват своите хобита. Например, за да се направи по образа
футболист, четец, певец, танцьор и т.н.
лунички
Панков
Слънцето осветява отгоре,
Заради гората дойде при нас,
Sypanulo ме лунички
И на носа и бузите.
Необходимо е да ме без злоба
Уверете се забавляват с приятели.
Аз не го разбирам, това е - чудо!
Не мога да бъда без тях!
В крайна сметка, лунички - това е празник!
Подарък, като се има през пролетта.
Той казва: "Вие - избраният!
Ти ме избран да бъде щастлив! "
6. пеене група
"малка страна" (думи и музика на Иван Николаев)
Налице е точно зад ъгъла, за горите
Една малка страна.
Има животни с добри очи,
Има живот е изпълнен с любов,
Има едно чудо - блясък езеро
Там не е зло и тъга,
Има в двореца живее треска - птица
И хората дават светлина
Една малка страна, една малка страна.
Кой ще ми каже, кой ще ви кажа,
Къде е тя, къде е тя?
Една малка страна, една малка страна.
Когато сърцето е светъл и ясен, където винаги е пролет.
Тази страна мога само да мечтаят за,
Но ярък момент prinet.
И крилата колесница
летях
7. домашна работа
"За Дамир и приятелите му" 20-22
8. окончателен минути урок. позитивна нагласа
Моля, седнете удобно. Отпуснете се. Затворете очи.
Спомнете си какво обсъждахме днес. Благодаря ви за урока.
Свързани статии