трудова психология като поле на знания, клон на науката, академична дисциплина и професия
В рамките на психологията на работни средства:
1) клон на психологията, който изучава някои аспекти на процесите на работа, адаптация и интеграция на всеки обект;
2) психологически механизми и закони на формирането на професионална идентичност с формирането на умения, култура, характерни за професията.
трудова психология като поле на знания, клон на науката, академична дисциплина и професия. Психология на работа в момента - независим клон на психологията, който позволява използването на човешки труд по-ефективно, да се вземат предвид личните му характеристики и влиянието върху производството като цяло, прогнозират развитието на производствените отношения и др.
Психология на работа е преди всичко фокусиран върху индивида и неговите интереси, за да сведе до минимум загубата на продукция и оптимизиране на работата на служителя.
Обхват на работа психология е много широк, тъй като работата - това е основната дейност на всеки индивид. Много професии предлагат широка област на професионална психология и изследвания, насочени към развитие на определени методи за работа с хора от различни професии. В повечето предприятия там психолог цени на следните задачи и подбор на персонал, както и за разрешаване на конфликти на работното място, както и повече.
Труда психология поддържа тесни връзки с различни науки. Въпреки това, оригиналността на предмета и целите на психологията на работа позволява да се запази статута на самостоятелна наука.
Целта на труда е трудовото психология като специфична човешка дейност, се идентифицират с конкретна професионална общност и производство на умения за игра, нагласи и познания в този вид дейност. Предметът на психологията на работа - индивидуална работа в производствена среда.
Основните задачи на психологията на работа:
1) подобряване на производствените отношения и подобряване на качеството на работа;
2) подобряване на условията на живот на работниците;
3) подобряване на условията на работа на активност;
4) минимизиране на аварии;
5) разработване на най-подходящия метод за контрол;
6) тактика за планиране и стратегии за управление;
7) Работа с нормите, ценностите и фирмената култура на производство;
8) психологическа подкрепа на работниците и служителите;
9) превантивна психологическа работа, насочена към насърчаване на здравословен начин на живот;
10) Разработване на основни критерии за заетост;
11) разработването на препоръки за подобряване на методите на обучение и преквалификация на работниците и служителите;
12) рационално преструктуриране и обновяване на работни места. Предметът на психологията на труда са психологическите характеристики на човешката дейност в условията на труд в такива аспекти като неговото формиране като професионален, професионална ориентация и мотивация на трудовия процес, механизмът на трудов опит, качеството на труда, човешки адаптация към условията на труд. Изследването на човешката дейност в условията на производство могат не само да обогатят теоретичните основи на психологията на работа, но също така и да се рови в практическата дейност на предприятието и да се направят корекции в преките трудови дейности на служителите.
Основните цели на психологията на работа са:
1) оптимизиране на психологически климат на предприятието, което е, водене на психологическите характеристики на всеки от членовете на фирмата и оптимизация на интерактивни процеси в рамките на организацията;
За постигането на тези цели, психология на работа използва различни инструменти, което е отразено в целите и произлиза от неговия обхват. В много отношения, особено методите на психологията на работа зависи от профила и специфичната организация на производството, която работи организационен психолог.
Основни методи на психологията на работа:
Според метода определя като система от теоретични и практически занимания, модели на изследователски специфични проблеми и практически психолог. Най-ефективни е да се използва polimetodiynoy работа, тъй като в този случай, много аспекти на работата може да се види от различни гледни точки и ефективността на работата е оптимално.
Експерименталният метод на провеждане на строго регламентирано изследвания, насочени към всички аспекти на организацията. По време на експеримента, психологът трябва да избере две групи: експериментална и контрол. Експериментална група - групата на хората, които са в пряк контакт с разследвани проблема, контрола - не е в контакт с проблем група от хора. Другите параметри на групи трябва да са идентични.
Чрез придобиването на експериментални групи на случаен принцип предпочитани метод и подбор въз основа на съответствието. Най-ефективният група, избрана въз основа на съответствието на групата, но изборът на този принцип по-скъпо, отколкото методът на подбор на респондентите на базата на случайни извадки.
Метод неперсонифицирано наблюдение. Методът се основава на реалните възможности на психолога да наблюдава хората пряко в процеса на труда, тя разкрива истинските и неотложни проблемните области. Но, от друга страна, не е възможно да се повтаря наблюдението на експеримента, тъй като условията се променят мониторинг. Начин на наблюдение участник се основава на участието на психолози при наемането на работници в процес на проучване, и основният недостатък на този метод е неговата субективност и ограничен контрол върху хода на срещата.
метод анкета използва определени проучвания или структурирани интервюта.
метод интервю включва обучени анкетьори в изследването, изборът на който се провежда по няколко критерия: външен вид, комуникативни умения, поведение. На резултатите от изследването може да повлияе на фактори като възраст, пол, раса, и емоционално отношение на интервюиращия за въпросите на въпросника.
Свързани статии