Разходите за държавни училища и тяхното финансиране - studopediya
Основният показател, който характеризира количеството на работа в училище - това е броят на класовете. Броят на класовете = броят на учениците / настаняване. Ограничение на размера на класовете от 1-ви до 4-ти не трябва да е повече от 20, не повече от 25 на 5-11-ти клас на.
Средногодишният брой на студентите = ((брой ученици в началото на годината) * 8 + (брой ученици в края на годината) * 4), както и всички, разделена на 12.
Най-голям дял от разходите е цената на труда. Заплатите фонд се изчислява отделно за педагогически, административен, икономически, образователни и учебни персонал.
По време на финансовата година броят на учениците може да се променя, което води до промени в броя на педагогически курсове. Поради това, фондът е \ н преподаватели се изчислява отделно за 8 и 4 месеца.
Брой на педагогически курсове = общ брой часове според натоварването обучение норма учител по план \.
Педагогическа, коригирана за товара = процент * (застроена натоварване на седмица) и се разделя на нормалното работно време на седмица. За преподаватели 1-4 класове скорост = 20 часа, за преподаватели 5-11 клас скорост = 18 часа.
скорост заплата Тарифа = 1 * ти малко на фактора на рейтинг.
тарифна ставка за може да се увеличи за сметка на стаж по специалността, и тя се изчислява в% - х към заплатата. Преподавателите планира да плати за покупката на образователни материали в размер на 1 основна единица на месец. Също така направени допълнителни плащания за учители, организация на учебния труд и за допълнителен контрол на знания.
Очакваните разходи на училищата също са включени в цената на домакински нужди, безплатна храна, ремонт, закупуване на оборудване, специални материали и други.
Източници на финансиране на разходите:
- републикански и (или) на местните бюджети - за държавните училища
- основателите - на частни училища
- приходите от предоставянето на платени допълнителни образователни услуги
- безвъзмездни постъпления на юридически лица и индивидуални предприемачи
Планиране и финансиране на разходи, в предучилищна възраст
фонд работна заплата включва заплати на педагогически и административно-икономически и медицински персонал.
За да зададете скоростта на премия за стаж по специалността. Пълният курс се плаща за изпълнението на установените часове на работа.
= Месечна работна заплата (скорост на заплатите), умножена по (действителното натоварване на седмица) и се разделя на нормалното работно време на седмица.
скорост заплата Тарифа = 1 * ти малко на фактора на рейтинг.
ведомост = средногодишен брой на работните места * средният процент заплата за всяко едно работно място.
Важна област на разходите в предучилищна възраст е цената на храната. Те са насрочени за определеното равнище на ден пари за детето. Те се диференцира в зависимост от престоя на децата в предучилищна и вида на група (детска градина или предучилищна).
Разходите за храна скорост = пари за 1 дете * среден брой detodney.
Част от разходите се покриват от родителски такси. Сумата на плащането е установено при всяко посещение на детето в институцията -x% до размера на първата категория.
Планиране и разходи за финансиране на университетите
Висшите учебни заведения се финансират от бюджета и извънбюджетните фондове. Основните показатели, въз основа на които се изчисляват разходите са:
- на броя на студентите във формите на обучение
- средногодишният брой на студентите
Основният източник на университета се финансира от държавния бюджет. През последните години, нови източници на приходи на университета: тя изхожда от предприятия за осъществяване на научно развитие, доходите на населението за преквалификация и получаване на 2-ра на образованието, университетите от собствения капитал.
Основният дял на разходите е по ведомост. Тя включва: пълен работен ден платен персонал работещ за почасово заплащане, образователна подкрепа и административен персонал.
ТРЗ фонд персонал на учителите се извършва във формите на обучение въз основа на броя на учителите и средният темп на заплата на месец. Броят на преподавателите зависи от броя на студентите и броя на учениците да определят цени на 1 учител. Официалната заплата на професори и преподаватели, се определя в зависимост от позицията и степен.
ведомост преподаване и помощен персонал, се изчислява въз основа на данните за техния брой и средния процент на заплатите, което зависи от позицията, на обема на извършената работа, както и други характеристики.
ТРЗ образователни помощен персонал включва заплатите на ръководителите на университета, ръководителите на факултети, декани, ръководители на бизнес звена и обучение, за да се гарантира нормалното функциониране на училището.
Стипендия фонд за университета се определя като сума от разходите за стипендии на студенти от денонощието отдели, докторанти, студенти, докторанти.
Размерът на стипендии за студенти от редовно обучение = среден брой стипендианти * Средният размер на безвъзмездна финансова помощ за един човек годишно.
Разходите за оценка на колежа могат да включват разходите за хранителните спортисти по време на състезанията, учениците преминават рехабилитация курс в диспансерите.
52. Магистър планиране на разходите за образование
Консолидиран функция за планиране е, че изчисленията за обосноваване на стойността на разходите винаги са произведени в консолидирания операционна изпълнението и средните темпове за постигане на споразумение. Това се дължи на факта, че образователната система са многобройни институции, които се отличават с тяхното изпълнение, видове и размери. Като правило, на размера на съответните разходи институции групи се изчислява, като се умножи средната стойност на прогнозните темпове на броя на показателите.
Среден норми, определени за 1 дете в предучилищна възраст, един участник в домове за сираци, един студент в университета и колежа.
базова стойност се приема, заплата, тъй като тя отнема около 70% от общите разходи и позволява на всички други разходи, изразени по отношение на определени фактори. В лицето на нарастващите цени и тарифи се наблюдава увеличение на основния размер, и по този начин промяната в заплатите, което води до промяна в размера на средствата за работна заплата.
Всички разходи са обединени в 3 групи:
1. заплати
2. материални разходи, свързани с придобиването на материални активи, оборудване, инвентар мека, доставка
3. Всички други разходи, равнозначна на материала
Първоначално заплата се изчислява коефициент K1:
К1 = заплати за период / среден изходната стойност за период
За група 2 се определя от К2 коефициент:
К2 = (материалните разходи за отчетния период \ средна базова стойност) * (темп на растеж на разходите за материални разходи \ темпове на растеж на заплатите)
Според третата група се определя от K3 на коефициента:
K3 = количество на други и подобни разходи през отчетния период \ средна базова стойност за отчетния период
Разширения стандарт 1 Резултати = (К1 + К2 + K3) * планирано база стойност
Свързани статии