Как да се научите да управлявате труден тийнейджър, мастило
Какво да правим с тези, които не могат да бъдат принуждавани, няма нищо да накаже и нереалистично pereupryamit? Как и какво можете да работите върху почти възрастен син или дъщеря-ученик - казва Ксения Buksha.
Има такъв прекрасен човек в Санкт Петербург - Наташа Романова. Нейните деца се отглеждат, а тя, невролог и учен, работа с тийнейджъри - е "училище за ограмотяване Наташа Романова", където му лично разработен и научно обоснована система за преподаване на високи ученици непогрешим писмо без прилагането на правилата. Това не учи искал училище и ефективно, бързо, енергично и за дълго време. Така че, Наташа Романов говори много остро на тези родители, които се обаждат тийнейджърските си "деца". Не те имат деца. Но, от друга страна, в крайна сметка, все още не са възрастни. Как може те могат да повлияят?
В писмен вид. И виси на стената. За договора родител е перфектен в това, че може да направи поносим дневен заедно с експанзивен (от разширяването на думата) младо създание. Родителите и децата имат права и отговорности. Родителят има право да седи на сутринта на чиста тоалетна. Детето има право да не отговаряте на SMS, но разговори - не се изисква. Или обратното. Всичко, хвърлен извън стаята, отива в кошчето. За кални следи по тавана - самостоятелно варосване него. Всичко, което преди всичко реалисти за нашите семейни предмети и съвместно обсъждане. Повечето тийнейджъри вече са в състояние по някакъв начин да се контролира импулсите, и следователно, тези елементи ще следват. Договорът е добре, че при настъпване на санкции виновен лошо родителство няма смисъл: всичко честно, бонбони опаковки, и кожата на банята трябва да бъдат отстранени, без звук, а аз в стаята може да изгние завинаги все пак. Важно е, че споразумението не е опит да се получи наградата иска да "разбира се на живота си," на договора - това не е мотиватор. Това е просто един инструмент, който ви позволява да се отделят ясно границата. Поради това, че не е необходимо да се направи елементи като "Часът на компютъра, който е не повече от два часа на ден" и други части, които родителят не лично засегнати. Договор - това разделение на права и отговорности, територия и ресурси.
Елцин синдикалните републики "толкова, колкото те могат да поглъщат". Ние казахме, лека нощ, и включва леки, еее ... На сутринта budish budish си на училище и onaaa ... Всичко родител уморен! Тийнейджърът е да се разбере, че ако той наистина се чувства достатъчно силен, за да се бори с родител, той е достатъчно силен, а на последното му най-малкото нещо, за да спечели. Ние повишаване на краката нагоре: ние сме спечелили. Не можем да ви да спя, ако не определя себе си, и не може да стигне до носите шапка ако смятате, че не е студено. И дръпне "приличен училище", може да има само себе си, но ако не се изтеглят, а след това трябва да го изключите. Плюс факта, че можем да се мисли дълго преди нещо да се пусне, и можем да вземем обратно, ако видим, че това е въпрос на някои пълен колапс. Помислих си, че може да го направи, но през цялата седмица отидох до шест часа сутринта и не се учат на всички - това означава, че ще имам по-скоро като нещо, което месеца, за да инсталират и събуждане. Но не бъдете разочаровани, и непрекъснато тестване на реалността - може вече готов? Спяхме във вторник и сряда, но в четвъртък тя се запознава по време - аха! Има такива мащаби: тук, докато ние сме по-силни, и тук е вече, но тук отново, тъй като ние.
15-16 години трябва да се даде най-големите тийнейджъри да се разбере какво е нивото на подкрепа го чака след 18 години, а когато ние ще започнем да застраховат своите рискове. Тя трябва да бъде много ясно: например, "ние винаги да излея чиния със супа и може да се наложи да живея, нищо повече, но това може да се разчита." Или "за своето обучение себе си отговорим, ние няма да ви otmazyvat от армията, ако не са пристигнали." Или "до шести курс не е нужно да се притеснявате за нищо." Или "от otmazhem армия, но той принуден да ходи на работа и да допринесат за семейния бюджет." Това е напълно различна програма за действие за нашите трохи. Човек обаче трябва някак си планове за бъдещето! И живеят в целия gotovenkom като, но някои размиване и несигурност, аз бях един възрастен или някой друг? И когато стане възрастен, тогава какво? И когато? И ако няма, тогава кой е виновен? Ако ясно обсъдим тези неща заедно, говорим за конкретни планове за бъдещето и как да ги постигне - може да се роди в близост пряка мотивация. Само планове, разбира се, трябва да бъдат изготвени заедно. Ние не "сложи тийнейджър с предизвестие, че след 18, той размаха от нашия жизнено пространство" и не се опитвайте да "му даде добро образование." Само заедно. Игри, за да тествате? Патолог? Или още по-никой-но-I-любов-ти-майка? Благодаря ти, аз те обичам. Много.
Е, това е всичко, патоса и общи думи, и всеки ден, какво трябва да направя? Ето една млада дама не иска да отида до магазина вместо майката, който е болен бебе по-млади. Какво да се прави? При всеки ден, главната ни инструмент - това е изключено. Има нагреватели: въздухът ще се затопли до тази температура - свободно време, да се изправя като добро момиче, и се охлади. тийнейджър майка, също така трябва да бъде в състояние да. Вие не знаете какво да правите? Детето счупи всички правила, яростно се съпротивлява, не искат или наистина не го искате, нашата сила не е достатъчно, за да го убеди? Запитайте се дали някой, не дай боже да умре, ако сега ние се изключи. Ако въпросът в момента не е фатално - смело отиде в режим "изключено". Това означава, че ние продължаваме да присъства, но престане да се намесва. Спокойно пиене на чай в кухнята. Ние правим само това, което искаме в момента. Ако бебето наистина трудно и проблематично, това е една добра превенция на съзависимостта. Основната трудност - това е необходимо, за да изключите всички общи и вдъхновяващи мисли като "какво ще порасне." Сега ние не се интересуват от него, и живеят мирно час.
И отново, юношата е по-полезно да не види строг родител и един човек, който знае, че той е прав, но отказва да се бие. Което, тъй като тя тихо казва: "Твой ред е", "Знаете ли какво да се направи." И най-важното, той дава да правя грешно. Дъщерята на този ден в магазина не отиде, аз се почувствах от това не е така, и следващия път, може би дори не трябва да питате.
Изключете, ние се даде почивка и да даде живот на работа за нас, вместо нашите образователни квичене.
Свързани статии