Познанието - специфичен вид човешка дейност, насочена към разбирането на света и себе си в този свят. Важна особеност на познавателната дейност е неговото осъзнаване. Познанието - активната форма на отношението на човека към действителността. Предмет и обект на познание са страни по когнитивна активност. Предмет на знания - това е нещо, което е насочено когнитивната дейност на обекта (в терминологията на Кант - "нещо, което само по себе си"). Целта на знания е много общо понятие, включително природен феномен, други хора с тяхното съзнание собствен човешкото тяло до духовните му жизнено важни продукти на активност.
Така че, въпреки че практиката - това е материални дейности, но това е целенасочено в нея материални и духовни аспекти са в единство. Духовно момент дейност осигурява материалните дейности, но не и водеща страна на практика. Практика е материал по силата на неговите предпоставки, ресурси и резултати.
Разглеждане на знанията на единството на практика помага да се обясни защо знанието не е абсолютно самостоятелна дейност и процес, детерминирани изисквания на практика. Тя се нуждае от практика да стимулира когнитивната дейност. Развиващите се под влиянието на практическите нужди на обществото, знания е подобрено с развитието на социалната практика.
Практиката също се счита за основа на знанията позиция .Etim се илюстрира от факта, че знанието се формира въз основа на всички човешки социална дейност.
Практика .Той също е източник на знания осигурява познавателен процес е необходимо действителното материала, за който се систематизира, синтезиран, обработват, както и данни - техника и съоръжения.
Получената усилия на данни знания се използват в практиката. Тази практика е област на приложение на разработения познания в сферата на реализация на техните специфични планове. Това предполага, че практиката като безпристрастен знания. Практиката в процеса на обучение също така служи като критерий на истината, за утвърждаване на придобитите знания.
Свързани статии