Когато едно дете е навсякъде? тя е тази, която не учи
Той просто повтаря за възрастни, без да разбира, че това как и какво
Имаме нужда и ние го направят в училищата
Много се говори, че хората повтарят учителя и се учат на умения за комуникация, без да знае правилата
не научи да английски език, което е необходимо за живот и общуване, както и различните времена, граматика и така нататък.
И така трябва да бъдат научени. Друго нещо е, че граматиката е необходимо да се състояние, без да взема от съветската епоха на фундаментализма, но под формата на устни конструкции (основен, по мое мнение, 24 броя), но мелене на децата в главата, което не е задължително на английски език напрегнат мач с действителните ,
По-полезен подход физкултурен салон: дайте на детето страница с текст, и той го превежда в писмена форма.
А говорим език човек тогава той бързо затягане. Спомням си още В. И. Ленин в първото си посещение в чужбина в писма на майка си, той се оплака, че му липсва разговорен немски език. Въпреки това, той бързо там podnataskal.
Аз го разбирам
но аз съм малко за другия
че системата на обучение inglisha зад в нашите училища
би било логично да се научат думите и много се говори на първо място
а вторият трябва да се научи правилата
Не, не е логично. Така че, както предполагат, учене само при потапяне. Езикови уроци във всички страни са изградени на принципа, а другият не е дадено. Преподавах гимназия за Bonk, това означава, че знаем много добре, това не ми попречи да говорят свободно. Класически език е да се базира на изучаването на език е езикът, околната среда, а след това на базата за да отидете на жаргон и жаргон
както и деца, американците говорят, без да знае граматиката?
и ние трябва да започне обучението, без граматика
и граматика, за да проучи по-задълбочено в гимназия или университет
Дали тези въпроси, дефинира възрастен. Вие не виждате разликата между преподаването на медийни носители в езикова среда и чужденци да научат езика по няколко часа на седмица?
Разберете от поредицата - не е познаване на езика. Вие сте прекарали време irazvili в това умение (с помощта на основния училище знания). Сега се разработи говоримия език, аз съм сигурен, че ще върви добре, вече знаете много и са в състояние да
Така че аз преподава специално за хора vledili език: това усложнява всичко emigratsiyu.I raano uehpli милиони, LOL!
И така трябва да бъдат научени. Друго нещо е, че граматиката е необходимо да се състояние, без да взема от съветската епоха на фундаментализма, но под формата на устни конструкции (основен, по мое мнение, 24 броя), но мелене на децата в главата, което не е задължително на английски език напрегнат мач с действителните ,
По-полезен подход физкултурен салон: дайте на детето страница с текст, и той го превежда в писмена форма.
А говорим език човек тогава той бързо затягане. Спомням си още В. И. Ленин в първото си посещение в чужбина в писма на майка си, той се оплака, че му липсва разговорен немски език. Въпреки това, той бързо там podnataskal.
е около
без фундаментализъм, и като преподаватели в един английски готвач, а не за живот
пожелания изречени, по-добре е незабавно да знаете поне малко, а след това да podnataskal защото от нулата Мисля, че ще говори нишка
Аз съм учител по английски и немски език. В различни периоди, а той е преподавал в училището, както и uch.tsentrah, а в кабинета си. За факта, че училищата преподават angl.v лоши, мога да кажа, това е така, но колко гимназия възпитаници са добре запознати с физика? И научи много дълго време и така нататък. Така че физиката се преподава и лошо. Същото е и с химия. Няколко членове на класа, ще бъде нещо, което да се помни, и забравят до края на училището и всичко, което е изследвано. като лош сън. и ще продължи да получат в живота имат познания и опит, че те наистина се нуждаят за своята работа и живот в обществото.
Но в действителност всичко това ние трябва да погледнем малко по-дълбоко. Прочетете или гледате на YouTube, което наистина бе създадена система училище, какво му е вярно цел. Това не е образование и обучение пълноправен личност. Това отглеждане идеални роби и за потребителите. Хората, които разбират това, се опитват да дадат на детето си дом-базирани образование, ще направя и аз за моето дете, но не всеки има възможност, за съжаление.
Аз ви разбирам
но аз не знам къде си учат и когато е било
но в моето училище и знам, че училищата не са научени да се говори
имаме къде да отидат, за да жаргон
Мрежа издание «WOMAN.RU (Zhenschina.RU)"
Информация за връзка с правителствени агенции (включително, за Roskomnadzor): [email protected]
Свързани статии