Целта на обучението. уменията на рязане
Образователна. продължи да се запознаят с оригами; научат да сгънете площада диагонално и сгънете ъглите; генерира точно умение залепване.
Развиване. развиват фината моторика на ръцете, естетически възприятия и художествен вкус.
Образователна. образоват за нормалното функциониране с ножица, лепило; подхранват доброта и любов към животните; научат да работят в екип.
Използвани системно литература:
Материали. играчка кученце; илюстрации, лепило, ножици, плат, заготовки за рязане на цветна хартия, маркери.
Предварителна работа. рисуване върху лист хартия за рисуване трева, дървета; запаметяването поезия и решаване на гатанки за животни; задържите пръста и игри на открито; четене истории за домашни любимци.
Апликация класове са важни за развитието на детето. Те допринасят за развитието на наръчник сръчност; форма и умения; събуди въображението; отхранвам точност, старание.
Аз Организиране момент
Учителят: - Деца, да ни посетите някой дойде. Е, да слушате, който плаче?
Децата слушат. Чух кученце пищи
Учителят: - Това животно, виждайки котката,
Loud лай на прозореца.
Вечно се върти в краката
Auburn кората на дървото ...
Възпитател показва кученце
Учителят: - Защо се плаче? Puppy може да загуби някого?
Деца: - Да, той загуби майка си.
II 1) Възпитател: - Не плачи, кученце. Ще намерим майка ти. Момчета, нека направим така, че кученцето не плаче. Кой знае стихотворение за кученце?
Дете: - От всички животни, обаче,
Мъжки най-добър приятел - кучето.
Има много скали.
В кучето на щанд живота си.
Може да пази къщата,
Весело махайки с опашка.
На друг той лае силно,
И домакините пазачи.
Учителят: - Това е, което ние имаме кученце! Нека не позволи на малкото куче да скучаят и да направи подарък за него.
Децата седят на масата на работните си места
2) Учителят: - Деца, погледнете илюстрациите. Кой е в тях?
Учителят: - Точно така. И там е всяко куче?
Деца: - главата, очите, носа, устата, ушите, магистрални, опашки, лапи.
3) Учителят: - Аз ви каня сега да намалят хартия квадрат и правоъгълник.
Caregiver обръща внимание на това, което е строго необходимо, за да пререже въжето, следвайки правилата на безопасна работа с ножици
Учителят: - Сега, нашите пръсти малко почивка.
4) Finger гимнастика
Кучето има остър нос,
Има и шията, има опашка.
Право на дланта на ръба, палец нагоре, индекс, средата и пръстен - заедно. Кутре алтернативно попада и се издига. Повторете лявата ръка
5) Учителят: - Сега трябва да се прибират на площада диагонално противоположни края на самия завой. Имаме уши. Лепило на главата към тялото.
Caregiver подходи всяко дете и предлага помощ, напомнящ на правилата стърчат
Учителят: - Момчета, нашето кученце скучно. Да играем заедно с него.
6) Dynamic пауза
Puppy весела, палава
Събудих се рано сутринта,
Той поклати рошавата си глава,
И "скачане" - той стана от дивана.
Всички съседи се усмихна,
И най-вече на крака
Изпълнете втурнаха кученце.
Той изтича на ляво, се затича към правото,
Странично и хукна назад,
И когато той уморен, за да тичам,
Той се затича към дома му.
Легнах на тепиха, за да си почине
Tarsi постави на гърдите.
писнало от него бързо,
Той не можеше да лежи празен ход.
Крака, той повдигнати,
Knocked един срещу друг,
И след това още веднъж,
Направих "ножица" кученце.
На стомаха му се преобърна
И като "лодка" се огъва,
Отново той се изправи на крака,
И той трябва да пръстите на ръцете.
Децата изпълняват движенията според текста
Резултат III клас
Учителят: - А сега нека си кучета отиде на разходка на поляната.
На лист хартия с готовия модел на природата децата залепени кучета, dorisovyvayut техните опашки, крачета, носа, очите,
Учителят: - Момчета, някой лай на вратата. Кой би могъл да бъде?
Деца: - Това е куче - майка на нашите кученца.
Възпитател показва играчка куче
Учителят: - Виждате ли, момчета, майка ми откриха кученце. Нека да попитам кученцето от майка си да не избяга. Харесахте нашата морава? Например, ако кучето ни до кученцето и майка му? Възпитател привлича вниманието на децата към колко внимателно издълбани подробности относно естетиката на дизайна. Вие, момчета, са страхотни. Как да се справим с домашни любимци? Сега ние казваме сбогом на нашите приятели.
Свързани статии