За да бъдат приятели с учителя?
Вие може и трябва!
5 години от живота си, ние, учениците прекарват в университета в постоянен контакт с учителите. Обикновено отношенията "учител-ученик" за официална рамка не излизат. Интересно е да се разбере защо? Опитахме се да разберем какво наистина е само човешки отношения между "тях" и "нас" и реши да поиска от Западна и Източна опит.
Внимание! Можете да дадете мнението си за тази статия и да участват в проучването.
Нашата силно приятелство
Има много примери, които биха били в разрез с общото мнение за поддържане на разстоянието между учител и ученици. Вземете най-малко, ни Филологически факултет и журналистика. Марина V. Sashenkov, асистент професор по журналистика, никога не позволява на студентите да я лекуват без уважение, но въпреки това тя не се учат само на учениците, както и приятели с тях. Така че, нашата група няколко пъти отиде в Марина V. във филма. Това е много необичайно да ходят на кино, за сутрешната сесия, а дори и да го свалите с учителката! И след това дойде на лекцията, за да открадне 10 минути от работното време, за да обсъдят филма ... Но по-запомнящо се събитие. Същият Марина V. не вижда нищо необичайно в това приятелство: "Ние сме много тясно свързани, всяка седмица, понякога всеки ден, ние виждаме един в друг хора, а често намерите същите човешки ценности, нещо близко до сферата на лични интереси. Дали учениците учителите могат да бъдат много общо - и научни интереси и човешки ценности. Имам няколко приятели, които са бивши ученици, с които имаме, продължават да общуват и да се срещнат, се честват празници, кръщава деца, да се обсъждат интересни теми. Единственото нещо, което е специфично в тази комуникация - приятелите на моите бивши ученици се счита за много важни, за да се говори за неговата работа, успех и напредък. С мен тази тема е много оживен дебат, защото, както изглежда, аз също има пръст в създаването на професионалната си съдба. " И за нас, сега приеманите студенти не е имало затруднения да се обърнат към Марина V. с въпрос или молба. В крайна сметка, ние знаем, че това няма да се провали, и тази връзка е само расте.
Бъдете наясно с липсата на ценните учители, много студенти започват едва след дипломирането. Започнете да звъни, ела, ела. Така се оказа, в случая на Нина Григориевна Vasilovskaya, асистент на строителни материали и продукти от МСС. Той поддържа силна връзка със студенти дори 1982-1983 години освобождаване. Тези, които идват с нея с техните проблеми и радости, с молба за помощ за разбиране на провалите в производството, с новини за хода на професионалната стълбица; Поздравления по случай, поканени на среща в кафе, дори и откарани в болница, когато е установено, че е необходимо. Те казват: "Вие сте с нас, винаги се третира като човек, не като учител, така че не се забравя."
За съжаление, тези примери - по-скоро изолирани случаи, а не правило. Но хубаво все пак да се знае, че има учители, за които ние не само се редуват поток от студенти, но нещо повече, може би дори и местните ...
От другата страна на Атлантическия океан ...
... ни помогна да изглежда началник на Генералния биофизика (IEiGN) Валентина Kratasyuk. Тя отдавна работи в американските университети и е почетен професор в Университета на Флорида. "Западна" опит с ученици VA в сравнение с неговия ученик минало, когато тя е била учи в Държавния университет на Новосибирск. И учители и ученици са живели там в Академгородок, така че много време заедно. Атмосферата еволюира определено приятелски. Youth-студент може да се конкурира на равни начала с ветерана професор, обсъдете с него най-важните научни проблеми и връзката им не страда от това - напротив, младият мъж пропити с още по-голямо уважение към старши наставник.
Неформална контакт с учители на Запад приемат като нещо естествено. Отидете с любима учителка за пикник - най-често занимание за американските студенти. Така например, в Университета на Флорида има свой университет езеро, където можете да получите само като прием в университет. Там ще учители и ученици да общуват свободно извън дома университета.
Или друг пример - Дийн обяд с учениците и да говоря с тях по най-различни теми. По този начин тя решава няколко проблема - признава студенти близо и запознаване с техните проблеми, се интересуват от по-нататъшно проучване и едно човешко същество има към себе си. По този начин изграждането на ново ниво на отношения, базирани на взаимно разбирателство, доверие, а може би на общия интерес. Казва Валентина, уважение към учителя не е да ходя никъде - определено разстояние все още остава, но изчезва глупаво страх, който се свързва с някои студенти, да накараш хората в най-пълна потенциал.
Такава система на взаимоотношения, неочаквани, на пръв поглед, и добавя, че в Америка самите студенти оценка на качеството на работата на преподавателя. Що се отнася до темата беше изложена е на разположение, както често се използва учителят слайдовете, визуален материал; много критерии - най-важното е, че учителят трябва да бъде интересно и разбираемо аудитория. Тъй като той не е безразличен към това, което хората мислят за него, учениците, учителите се стреми да привлече вниманието им към техния курс. И това приятелство не е пречка.
За студент-американски качествено образование, не е празна фраза. Младите хора да разберат, че за да успее в живота, трябва да получите възможно най-много знания на резервната скамейка на университета. Тъй като в собствения си живот, те са по-отговорни, имайте предвид, че колкото повече те ще получат информация от учителя, толкова по-силен ще бъде тяхната "стълба" кариера. За да научите, че имат още една добра мотивация: да изплати образователни кредити - в действителност получават висше образование, където можете почти винаги само срещу заплащане. И как да учат, зависи от мястото на бъдещето на работа и заплати.
Оказва се, че връзката "учител-ученик" може да бъде описан като от взаимна полза. Първият "печелившите", за да се получи високо качество на знанията и се учат от добър учител; втората е важно да се запази студенти интересуват. И когато между "установен" приятелски отношения и няма излишни комплекси, а след това общуване става по-ефикасно, и младите хора могат да се възползват максимално от себе си.
Изток - деликатен въпрос
Какви отношения се формират между учители и ученици на Изток? В края на краищата, те имат своя собствена култура и манталитет е доста различен от нашия. На пръв поглед изглежда, че за тях учител - това е Сенсей, с когото близък контакт не се приема и приет възможно най-скоро да слушате и да се подчиняват във всичко, без лична дружба.
Въпреки това, Валентина Nikitenko, началник. Министерството на ориенталски езици Институт по филология и език комуникация, като е работил за обмен на 5 години в Китай, твърди, че това не е вярно. Или по-скоро, не е така. "Китайски студенти са много благодарни слушатели, те жадно поглъщат на учителя всяка дума. Наистина, учителят за тях - е свещен: Това е докосване, за да видите как на сутринта, преди тренировката на учениците се срещат в образователната сграда автобуса с учители, за да помогнете на възрастните наставници носят чанти, подкрепени от ръката, гледане на учителите и след училище, за да им помогне да се върна ".
Комуникация с учители в Китай не се ограничава до учебния план, особено за учители по чужд език, защото тя е за студенти и практика, както и един вид престиж - за да бъдат приятели с чужденец. Според Валентина Владимировна, през годините тя имаше много приятели сред китайските студенти. С тях, тя все още поддържа връзка и винаги може да разчита на тяхната помощ, както и те - на него. Учителят се изненада това състояние на нещата, тъй като по-рано тя смята, че източните народи по-затворени, не свикнали да изразят чувствата си открито. "Но в Китай, разбрах - казва Валентина Владимировна - това е още един мит: лице, на което са разположени на китайците, те са много откровен, отпуснатост, понякога дори детинска спонтанно. Те приканват учители за празниците, отидете в ресторанта заедно -. За тях това е ОК "
Както на Запад, Китай студенти също оценяват работата на учителя. Отделно от това, това по-ангажирани, учители и колеги, специално назначени одитори - така че учителят винаги се стреми да работи до максимум, за да се "оценява" възможно най-високо. В допълнение, студентите могат лесно да "се откажат" на учителя, ако ги имаше нещо не е доволен.
Като цяло, в Китай, ако започне между топла приятелска връзка, след това връзката ще бъде дълъг и труден.
Човек създава традиция
Миналата година, на "децата" привлякоха си "мама"! Mileyshie risunochki, публикуван на вратата на публиката се забавляваше, когато всички минувачи, и в публиката на студентите изнесе концерт в чест на рожденичката.
Нейната декан Стопански факултет студентите се оценяват на факта, че тя не съжалява време върху тях - техните проблеми, трудности и радости.
Почти всички учители, които интервюирахме по време на подготовката на материала, бяха сигурни - да се създаде, и после запишете топлите приятелски отношения с учениците, като е възможно. Няма значение коя страна на света се намирате. Важно е, че не се поставите в непостижима височина, и винаги е отворена за приятелски диалог с учениците.
Внимание! Можете да дадете мнението си за тази статия и да участват в проучването.
Свързани статии