Логика на науката - един от най-старите науки. Тя трябва да се разглежда в древните индийски и древната китайска философия и философията на древна Гърция. Най-значимата фигура Аристотел е бил тук, което е с право се счита за основател на формалната логика. В творбите му откриваме основа на теоретични знания за формите и методите на мислене. В бъдеще, логиката, разработени от други философи, които видяхме в нея необходимата науката на мислене, без която успешното развитие на познавателния процес. Възникнал в областта на философията, логиката е отишло отвъд своите граници и се превърна в незаменим инструмент на мислене в областта на науката, в политиката, в икономиката, в социалния и културния живот, в ежедневните работи на най-широки слоеве от населението. Днес е адвокатите на логиката и на политиката, учени и студенти, бизнесмени и общественици, мениджъри и ръководители, домакини, учител, и т.н. Официално-логическо мислене има универсална задължително и това е неговата сила. Защо? Каква е логиката на науката?
Името на логиката на науката произлиза от гръцката дума логото, което означава, реч, мисъл, разум. Sphere на логиката е интелигентен когнитивната дейност или процес на мислене. С оглед на това, може да се определи като наука за логика: логиката е наука за законите, формите и методите на мислене, извършвани с помощта на езика.
Мислене не може да съществува без език. Език дава сигурност на нашите мисли, с помощта на мисълта се образуват думи, изречения, и така тя е на разположение на другите. Език служи като непосредствена реалност на мисълта; помислих, чрез езика е представено като информация, която е натрупана от поколение на поколение и се предава чрез тях за по-нататъшно използване. Език, като по този начин, действа като важно звено на исторически поколения. Що се отнася до мислене (мислене), а след това всеки от нас знае от личен опит колко трудно е понякога да изразят своите мисли, ако не говорят езика. Език може да бъде бариера на мислене, и това може да бъде стимул. Това е особено очевидно, когато се овладее чужд език. Критерият за овладяване на чужд език е нашата способност да се мисли (мисля) на чужд език.
При разглеждането на конкретен проблем, решаване на проблеми и т.н. не можем да кажем на глас ред на мисли, но това не означава, че ние не използваме език; само речта ни в този случай става отвътре. По този начин, всички актове на това мислене е пряко свързан с езика.
В допълнение, език има свойството, че това ни дава възможност да изразят своите мисли за неща, в една обща, абстрактна форма. Ние мислено се абстрахира от конкретните форми и свойства на реални обекти и по този начин придават на нашите думи генерализирана форма; В същото време, обаче, връзката с реални обекти се поддържа; това може да се види, дори и само заради това на различни езици с различни думи означават същите предмети или явления. способността на човек да мисли абстрактно, предвидена в него от раждането, но тъй като тя се разраства, както и образование, обучение, общуването с другите, майсторство на културните ценности, тя се развива и след това реализира живота му.
Въпреки такава тясна връзка между езика и мисълта, те представляват различни явления и изследва различни науки: език е предмет на лингвистиката, мислейки учи формална логика. Всяка наука използва естествен език, но в същото време не може да се лиши от изкуствен език. Това е особено вярно по математика, физика и др. Науки, но и на логиката, също. Така нареченият формален език се използва много широко. Но този език служи само като средство за изучаване на мислене. В мисленето на официални проучвания логически логическите форми и формално-логически закони, които смятаме, че в настоящото и следващите лекции.
Разликите между логика и психология не ги възпрепятстват помощ в процеса на решаване на познавателни задачи. И тя, и от друга, но всеки по свой начин, да допринесе за изучаването на когнитивната дейност; Психология формулира разпоредби за това, кои функции на манталитет, необходима за овладяване на различни методи на мислене; Logic отваря арсенала на тези инструменти, познаването на което подобрява когнитивната функция на мислене. В допълнение, психологията като наука не може без логика, защото тя неизбежно използва термина, се прибягва до съд и разсъждение; Logic, от друга страна, използва данните на психологията, за да разберете някои закономерности на формирането на мислене, което й позволява да се разбере по-добре същността на логическите форми.
Свързани статии