I. ВЪВЕДЕНИЕ

Техниката се състои от няколко блока, всеки от които е предназначен за проверка съответстваща фонемното функция език слуха; фонологични способности; речника; fammaticheskogo структура на речта (морфология и синтаксис). Блокът е разделена на секции, съответно, са включени във функцията на връзката. Връзките са представени основно и nonbasic под-функция. Basic, от своя страна, разделени в съответните за гностически-praksicheskomu и символични нива на мозъка. Специфични задачи са представени като проби.

Повечето от пробите, използвани в тази процедура е конвенционална и съвпада с тези, прилагани в различни системи невропсихологични диагноза на реч и други ДПФ (Luria, Tonkonogy IM, VM Škłoŭ TG Визел, ЕР Kok, VY Репин, ED-LIC Hom и др.). Въпреки това, тяхната класификация и най-важното, на принципа на тълкуване на резултатите от проучването се различават съществено Първо, самото местоположение на пробите има специална диагностична стойност обикновено в методология на изследването APF невербални и вербални тестове са разпределени в отделни блокове. Нас като са съчетани така, че връзката на функцията по индивидуален единици е ясно показано. Така например, на разбирането на речта се разглежда като приготвят различни видове възприятие: невербална шум, включително музика, аморфна форма и съдържание на говорни стимули, логопеди единици. Изказване разглежда като последния етап от формирането на волевите движения по-елементарни нива на организация на мозъка Гюлен, бърборене, всички видове праксис (праксис тялото, тоалетки, пръстите, китките, устни, артикулацията).

Освен това, във всеки един от подизпитванията включени максимален брой базови функции, което е в основата на психичното онтогенезата образуване на изследваната характеристика. В вербална практика, например, те се простират от сомато-пространствен практика на реч кинестезия. В допълнение, системата за изпитване, свързано с конкретен код на езика, са тези, които са предназначени за проверка на невербални функции: а) основа по отношение на словото и б) произтича от него информация за състоянието им е важно, за да се направят изводи за целесъобразност, или, напротив, че е неуместно да ги използва като опора за поправителен компенсаторно формиране на речта функция, разработване необичайно, или тяхното възстановяване.