ПредишенСледващото

Кучета по различни начини, за да тренират. Някои животни лесно, бързо и трайно да се научат otrabatyvaemyo умения (обусловени рефлекси), други са тренират бавно, но се развиват уменията, които са фиксирани здраво. Има дори кучета, които са трудни за обучение и слабо качество, показваща услуга. С липсата на теоретично обучение, обучаващият може да направи голяма грешка, като се опита да обясни това нееднакво кучета умствени дарителски, вярвайки, че кучетата са умни и глупави, мързеливи и трудолюбиви, покорни и упорити.

Това обяснение не е правилна. Това води до така наречената "хуманизиране" на кучета. Правилното научно обяснение на това, което кучето различно тренирана, първо даде акад Павлов (изучаването на видовете висшата нервна дейност и "характер" на кучетата). Многобройни проучвания са доказали това, че разликата в поведението на кучета се дължи предимно на определен набор от основни свойства на нервната система. Тези свойства зависят от възбуждащите и инхибиторни невронни процеси, които съставляват целостта на нервната активност на тяхната сила, баланс и подвижност, което се определя и се характеризира със свойствата на която кучетата Павлов разделя видовете висока нервна активност?

По силата на нервните процеси трябва да се разбира напрегнат дейности, че "може да" нервната система на кучето в процеса на възбуждане или инхибиране. Индикатор за силата на процеса на възбуждане е устойчивостта му под действието на нервната система на стимулиране голяма сила, а също и в случай на пренапрежение нервна система по време на обучението или кучета практическа полза. Ако кучето в резултат на излагане на силен стимул (например, в процеса на привикване на огън) е лесно феномена на ограничаване на инхибиране, той говори за слабостта на възбуден процес. Ако едно куче със слабо процесите на възбуждане повтори няколко пъти, за да се получи същия ефект, който изисква голямо напрежение нервна дейност (например, да ходи по бум, повторението на упражнения, упорит razdraznivanie), тя ще се развива защитно инхибиране. В резултат на това се наблюдава депресия в кучето (то ще бъде в застой, ще откаже да изпълни това умение). За да се определи силата на процесите на възбуждане може да се използва метод за повишаване на храна възбудимост. За да направите това за един или два дни, не се отказвайте кучешка храна. Затихване климатик рефлекси, които засилват хранителни стимул ще показват в този случай на изрично процес слабост възбуждане. Ако този процес е достатъчно силна, обусловени рефлекси, които изискват хранителна награда, ще бъдат изразявани по-ясно, Силата на инхибиране се определя от напрежението. Това е най-очевиден в действията на кучето да ограничават неговия възбудимост (екстракт в различни позиции). Куче със слаб инхибиторен процес произвежда твърдост трудно, ако удължен, без предварителна подготовка в момента, в който е инсталирана (например от 2 до 3-4 минути).

При кучета с слаб инхибиторен процес опитаха тези общи методи на обучение като близък движение на преподавателя и прекратяването на нежелани действия. Това е така, защото повишаването на тези умения изисква силна и активна спирачна процес, е добър показател за силата на инхибиторен процес в кучето е скоростта и силата на формирането на диференциация (способността да се прави разлика индивидуален условен стимул) при кучета със слаб инхибиторен процес лесно и бързо до положителни обусловени рефлекси, и спирачката - по трудния начин.

Терминът "възбуждане мобилност и подтискането" ще означава бърза и лесна смяна на активирането на процеса на спиране (и обратно), в съответствие с "тънка мобилност" - взаимозаменяемост бавни процеси. Добър показател за мобилността на нервните процеси на кучето е бърз преход от състоянието, в обучение за издръжливост, за да извършите нова доставка екипи, както и спазването на експозицията след получи позицията на команда. Такива животни са лесни за изпълнение на обратния иск, например командата "Донеси!" И "Гадост!" Или да подложат на предлагането и на забраната за да го приемате (командата "Уф!"). Кучето с мобилността на нервните процеси бързо и лесно, произведени от положителни и отрицателни кондиционирани рефлекси.

Различни видове висшата нервна дейност зависят от това как те се комбинират помежду си свойства на нервната система. Павлов установено четири основни типа висока нервна активност (БНД); възбудим небалансиран (холеричен), балансирана мобилност (румен), стабилно спокойствие (флегматичен), слаб (меланхоличен).

Кучета възбудима тип (холеричен) характеризира със силна процес възбуждане и слаб спиране. Като резултат от липсата на баланс между тези два процеса е преобладаващият процес възбуждане. Този тип куче се характеризира с висока физическа активност: за същия период от време, те правят значително повече движения в сравнение с други видове кучета.

Въпреки това, само двигателната активност не може да се определи вида на кучета БНД. От основно значение за неговото определение е условен рефлекс дейност.

При кучета възбудим тип бързо положителни условните рефлекси и много бавно, произведени спирачка. кучета Затова възбудим тип бързо да усвоят всички инструкции, свързани с извършването на всички операции, които изискват активно състояние нервна система (възбуждане състояние) и слабо усвояване на команди и действия, които се основават на работата на спирачната (например, разходки в близост до водача, излагане на различни позиции, и така нататък. д.).

Диференциална инхибиране при кучета от този тип е слаб и е изпълнено с трудности. Такива животни (особено в началото на обучението), често е "обърка" стойността на различните команди. Това е особено трудно при кучета от този тип се произвежда от диференциация изисква повече напрежение на спирачния процес (действия като примерни неща, като аромат, човек с неговата неща, които трябва да следвате пробата).

Кучета възбудим тип е особено трудно да бъдат обучени в тези услуги, които изискват добра и ясна диференциация (разследващ, пазител, minorozysknaya).

Това трябва да се вземат предвид при избора на кучета за тези услуги. Когато има ясно разграничаване се изисква (часовой, защитно-часови, свързан услуга), този тип куче е напълно подходящ. При формулирането на диференциация при кучета възбудим тип може да подобри процеса на спиране. Това се постига чрез редовно, системно упражнение. Откъс трябва да се развива постепенно, "обучение и натрупване на" процес забавяне. Първоначално, се препоръчва да не се забавя скоростта на затвора повече от 3-5 секунди, постепенно го доведе до няколко минути. Когато първоначално обучение на избрана неща по следите на човешкото пробата, и така. Н. Човек не трябва да се направи обещание за повече от 1-2 пъти. С течение на времето, броят на обещания постепенно да се увеличава. До следващия усложнение (въведете чужди песни и ъгли) може да се движи по след кучето очевидно ще "работи чрез" обичайния следа. Много distsipliniret куче възбудим тип тестване на умения като ходене до треньор, забрана на отбора, "Уф!" Стареене на различни позиции.

При кучета, балансирано подвижен тип (румен) процесите на възбуждане и инхибиране в състояние на относителен равновесие. В допълнение, те се характеризират с висока мобилност (лесно взаимозаменяемост на друг процес, и обратно) в зависимост от стимул.

Този тип куче характеризира със значителна физическа активност. Положителни и отрицателни обусловени рефлекси са разработени от тях лесно и достатъчно здраво, има добър диференциал спиране. Особено характерно за този тип кучета висока мобилност на възбуждане и инхибиране. Тези кучета са по-лесно обучени, те са добре фиксирани положителни и отрицателни умения, те са активни в работата и лесно да превключвате от една дейност към друга. Обучение на движимо тип кучета не изисква специални инструкции. Най-добре е да се прилага метода на контраста. Въпреки това, ние не трябва да забравяме, че в процеса на обучение е необходимо да се придържаме към принципа "от прости до сложни." В противен случай, можете да "развалят" кучето.

При кучета релаксиращи балансиран тип (флегматичен), както и в румен, процесите на възбуждане и инхибиране на силата прояви са в равновесие. Но за разлика от процеса на румен възбуждане и потискане на нервната система на кучета с ниска мобилност (бавно един процес се заменя с друг). Кучета от този тип се характеризират с повишена двигателна активност. Положителни и отрицателни обусловени рефлекси са разработени те са бавно, но разработени обусловени рефлекси достигат висока разделителна способност. От поведението на много-флегматичен кучета изглежда неактивен и апатичен. Обучение те дават лесно, но въплътени умения са много устойчиви в работата. Тези кучета са по-бавни, но надеждно изпълняват необходимите действия от тях и са много издръжливи. Когато обучението на кучета от този тип треньор се нуждае от повече постоянство и търпение.

Кучета флегматичен трудно прехвърля бърза промяна на възбуждане и инхибиране. Ето защо, когато първоначалното обучение на общия ход не трябва да се злоупотребява част от екипа. Такива кучета трудно да се движи бързо от една дейност към друга, те често се нуждаят от повторно екип. В началото на обучението да се използват различни команди между екипа и действието е било достатъчно интервал. Ускорява командата е разрешено само след кучето ги е създала стабилен условен рефлекс. U-флегматичен кучета е съвсем проста, за да донесе излагане на различни позиции. Те лесно издържат на действието на силни механични стимули, така че можете да използвате механичен метод на обучение. Въпреки това, принуда не трябва да се злоупотребява.

За кучета слаб тип (меланхоличен), характеризиращ се с слаби процеси на възбуждане и инхибиране. Поради това, в резултат на високо напрежение те лесно нарушена нервна дейност. Някои кучета имат меланхоличен относителната мобилност на двете нервни процеси. Условни рефлекси са разработени, те са нестабилни, но ясно разграничени спирачна става сравнително лесно.

Има кучета, за които слабостта на двете нервните процеси се характеризират с ниска мобилност. Условни рефлекси са нестабилни и те са произведени от бавно диференцирани недостатъчно спиране.

Кучетата на слаб тип често се наблюдават пасивно-защитна реакция, но това не може да се разглежда като основен признак на слабост на нервната система. Кучета от този тип са подходящи за обучение и използване.

Може би ще се интересуват от слуха за.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!