ПредишенСледващото

В Казан, обединените училища и детски градини, защо те се нуждаят от

Реорганизация на 13 училища и 28 детски градини започва в столицата на Татарстан. Институции стават по-големи за по-ефективно използване на ресурсите. Освен това, както е обяснено от представители на образование Министерството на града, новата система ще помогне да се осигури на децата равни възможности да придобиете знания

Това лято, в 13 училища и гимназии Казан е не само стандарт фейслифт, но и мащабна разширяване на за сметка на един на друг. Сега, вместо да ги в Казан ще бъде седем нови образователни центрове. Чрез комбиниране ще бъде реорганизирана: фитнес зала №5 и училище №134, гимназията №75 и №133 училище, гимназия №83 и №95 училище, гимназия, №8 и №79 училище, училище №101 и 166, №22 и 58, както и №100 училище, детска градина клон на институцията и детска градина №176. Всички образователни институции са в непосредствена близост един от друг, и претоварени училища сливат с неподбрани.

- Просто искам да кажа, че това не е дейност за оптимизация, които са свързани с намаляване и съкращаване на финансиране. Това е създаването на нов модел на управление в нашата градска образователна система, заедно с повишаване на качеството на образованието и равни възможности за всички деца - веднага, в навечерието на всички въпроси, заяви ръководителят на отдела за Казан Ilsur Hadiullin на образованието. Общо седем нови центрове за обучение, ще се учим от 7272 деца. Днес в Казан работи 167 училища и 335 детски градини.

В Казан, обединените училища и детски градини, защо те се нуждаят от

Смесват се и разсадници: №366 и 341, № 300 и 36, №51 и 72, №45 и 15, № 283 и 179, №289 и 66, №252, 178 и 223, № 147 и 33, № 203 и 310, № 391 и 57, № 213 и 251, № 305 и 150, № 171 и 38.

Сливането на големи училища с малък обяснени с факта, че днес финансирането на образованието се основава на количествени система. Колко ученици / студенти - толкова много пари и да се възстановяват. По този начин, когато броят на децата, не е толкова много, че е трудно да води нормален икономическата активност и модернизира.

- Колкото повече деца в училище, толкова по-финансиране. Образователни центрове с голям брой ученици имат значителни финансови средства и могат да си позволят да отклонят повече средства за развитие. Всяко училище има своите особености. А нашата цел е не да се затвори и rzvivat. Всяко училище е все още в своите сгради - като децата са се научили и ще се научи. Ние не възнамеряваме да ги прехвърляте от сградата в сградата - казва Hadiullin.

В допълнение към укрепване на материално-техническата база на предстоящото асоциация ще се откаже от втора смяна. Тя е все още 34% от Казан училища са ангажирани в две смени - на 16 хиляди деца. А реорганизация ще помогне за намаляване на този процент.

- Ако има възможност да учат в една смяна, а в следващия има възможност за организиране на допълнително обучение на децата. Свободно място няма да е празен - организират допълнителни клубове там, - казва главата на града министерство на образованието.

Друг плюс - чрез комбиниране, например, училище с гимназия или лицей статут на институцията с променено нагоре.

В Казан, обединените училища и детски градини, защо те се нуждаят от

Предполага се също така по-творчески работна среда за учители. Когато запазвате всички залози институции обещават да създадат допълнителни условия за професионално израстване. се въведе практиката на "наставничество" Новите образователни центрове. Освен това, в резултат на увеличението на броя на учителите по учебни предмети учениците ще стане по-лесно да се наемат по-голямата част от товара. Директорите на слетите училища отправят учители вече са предложени курсове в учебния център и се отправят на учителите да станат учители.

- Никой от административен и управленски персонал, никой директор няма да се обиди и те ще си намеря работа - обещава Hadiullin.

В Казан, обединените училища и детски градини, защо те се нуждаят от

- Даваме два месеца, за да се променят - това е нормален живот. Ако искаш да бъдеш голяма промяна, свързана с намаляване на психолози, учители, начално училище, а след това бихме могли да задействат алармата, но ето, аз ви уверявам, нищо сериозно, - добавя източникът.

Новите центрове ще запазят двата руски и татарски класове. Набор от първите класове ще зависи от броя на заявленията и желанията на родителите.

- Към днешна дата повече от 1 000 деца, записани в това училище. Разбираемо е, че много хора се движат от съседни училища на №110, 121, по-близо до мястото им на пребиваване. Следователно, за да се каже, че те ще само татарски класове, или че ще има четири класа татарски и руската, не е наред. В изявление, родителите посочват езика на обучение, въз основа на тази форма класове. Никой няма право да принуждава. Затова polilingvalnaya училище, разнообразен, - заключи ръководителят на отдела за образование.

Това е един от малкото образователни институции на Казан, където има два басейна, трапезария за 460 места и съвременна техника. Ръководството на училището също беше избран на конкурсен принцип.

- Директор - казва Hadiullin - предлага отворено обучение и китайски език и испански език, но е важно в този случай не нарушават ничии права.

В Казан, обединените училища и детски градини, защо те се нуждаят от

Той също така показва, че през следващата година килийно училище, и които имат по-нисък рейтинг и финансиране на по-малки, ще искат да обединят усилията си с по-силна институция. Такова лечение е вече там.

Днес ръководителят на отдел Казан образование също заяви, че новата учебна година в пет училища на столицата ще отвори класове за деца с аутизъм. Със специални деца ще работят 17 учители, специално обучени.

Тези училища ще №1, 65, 79, 156, 68. До този момент децата с подобно заболяване, преподавани вкъщи или в специални класове. Сега възможност да ги социализира в обикновените училища, но в условия на слабо. През цялата година, детето ще бъде съпроводено с преподавател. Към днешна дата, подадена на 17 заявления за записване в първи клас.

- В рамките на държавната програма "Available среда" в Казан 61 училища, адаптирани за деца със затруднения в ученето. Във всеки район има основна платформа за приобщаващо образование, създаване на два градските центрове ресурси - училище №78 и 156, които са установени в мрежа със специализирани лечебни заведения. Училището Музикалният №13 откри музикалния клас за слепи деца. Основното нещо, което родителите и децата взеха другите деца - каза Ilsur Hadiullin.

Аз честно казано не виждам нищо лошо в това комбиниране на училищата. Възползвай се от всичко, всички ustakanilos. В продължение на много мероприятия, провеждани в нашите страна хората са в стачка. Те организираха митинги, но това не се е отразило в която и да е решението, и в крайна сметка всичко се успокои и свикнах. Така че тук: Децата ще се научат и всичко ще си дойде на мястото и да видят плюсовете и минусите. Просто ми се иска на родителите и децата, които трябваше да отида до 10-ти клас. И така, те се присъединят към чужд отбор, така че също не искат да вземат.

Защо да не се комбинират 15 Татар гимназия (всички предмети в руски и татарски език и литература се изучава в средното училище и ученето в клас до 11-16 ученици, вместо на 25, като половината от тях руски) и 32 училище - разположени наблизо - 32 училище и голям от дефицит на децата също ... Вместо 15 гимназии можеше, щеше да направи творчески център за деца ... децата в района много (Адмиралтейството уреждане), и те нямат нищо общо, през цялото време на улицата прекарват ... ..

Наистина, училища, гимназии, лицей, трябва да са на същото ниво, че не е необходимо да се разделят децата от състоянието ... Децата са много впечатлителни, и нека всеки ще може всички едно и също: основно, средно образование, а след това да ги реши ...

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!