Урок - пътешествие в света на изобразителното изкуство

Планирайте обобщение на урока по изобразително изкуство

Урок Тема: "Пътешествие в света на изобразителното изкуство"

Цел: Осигуряване и обобщаване на знанията на изящните изкуства.

Образование: да затвърди познанията на студентите за основните понятия; направи общо заключение понятието "Изобразително изкуство".

разработва: развиват въображение, творческо мислене, пространствено представяне, капацитетът за художествено творчество, чрез възможността да работят в групи.

образователна: да се образоват любовта и интереса към темата. За да се придаде форма на моралните качества на човека.

Вид на урока: Повторение и резюме на материала учи.

Методи визуализират илюстрация търсенето, практичен, вербална

Урок - пътешествие в света на изобразителното изкуство - изкуства, уроци

Планирайте обобщение на урока по изобразително изкуство

Урок Тема: "Пътешествие в света на изобразителното изкуство"

Цел: Осигуряване и обобщаване на знанията на изящните изкуства.

Вид на урока: Повторение и резюме на материала учи.

Методи визуализират илюстрация търсенето, практичен, вербална

Речник работа: Визуални изкуства, историческата жанра, митологичен жанр, Религиозна жанр битка жанр, бойни сцени, портрети, автопортрети, пейзажи, натюрморти, жанр, Марина, морски пейзаж, жанр на животните, интериор, ъглова перспектива, линейна перспектива, пред перспективата Line хоризонт видим хоризонт, изчезващ линии, убежна точка, перспектива по въздух, Рисуване, Живопис

а) За учителя: интерактивна техника, представяне на "Пътешествие в света на изобразителното изкуство," карти с задачи, различни видове жетони

б) за студенти: моливи, гумички, страниците с албуми

Студентите, поставени получат резултати на черна дъска четат какво се е случило (от порядъка на външния вид на групи 2, 3, 1). Групи разпределени zhetonchiki.

В третия етап на днешния урок. Всеки отбор ще бъде помолен да отговори на три въпроса. Запознайте се с необходимостта да работят заедно. Ако групата е по-трудно да се отговори на въпроса, то отговорът е дадена възможност да се даде на другия отбор. За правилния отговор екипът получава медал. 3 започва команда, а след 1, 2.

1. Какъв вид боя не е основен цвят?

2. Постер отнася до всякакъв вид изкуство?

3. Какъв цвят не е по желание?

4. Какъв цвят може да се нарече студена?

5. Кой цвят ще получите, когато смесвате жълто и червено боя?

6. Какъв цвят може да се нарече топло?

Групи разпределени zhetonchiki за правилния отговор

По време на урок отбор да спечелят жетони. Сега бих искал да ги предаде на учителя по маса.

Днес ние ще провери колко добре те разбирам предмет на изкуството. Но това носи понятие?

На нашия съвет е палитра, но какво палитра без цвят? Сега Приканвам всеки да отиде на дъската, за да направим нашата палитра от ярки и цветни, ще трябва да прочете какво пише на вашите цветни парчета хартия, които в момента обединява нашата палитра - "Изобразително изкуство" и поставете листата на дъската.

Артистични и технически средства:

Пусни кратко описание на историята.

Топъл летен ден в гората е изключително красива. Отдавна съм се възхищавал на ландшафта гора, скитащи в гората, слушане на различните звуци, които публикуват в гората. Летящи птици в небето. Бях толкова отнесен, че имах чувството, че аз загубих пътя, от дясната ми растеше огромно дърво, погледнах зад него и видя познато клиринг. Вниманието ми се появи път, който се простира в далечината и изчезват сред дърветата. Заедно се е увеличила бреза.

Отразяват непременно контура:

Пусни кратко описание на историята.

Обичам да прекарвам празници с баба си. Така че този път бях на посещение на баба толкова, колкото 10 дни. Ние сме забавно празнуване Nauryz, посети музея, отидете на пързалката. Но е време да се върне в родния си град. Пътувах с влак. Погледнах крайност на прозореца превоз, доведени до вниманието ми Алмати планини, но те бяха далеч от лявата страна на железния път, и израства едно голямо дърво в дясно и една по-далечна. Знам, че през лятото ще отида отново с баба ми отново да я посети и да види Алмати.

Отразяват непременно контура:

Пусни кратко описание на историята.

Селски пейзаж, толкова просто, но толкова красива! За мое ляво е реката течеше. Тя изчезна някъде далеч. Реката разделен на поляната, където бях от селото. Видях къщата, един стои близо до мен, за да мога да имам добър поглед към него, други къщи стояха, и аз просто видях очертанията им. Ех! Както и в селото!

Отразяват непременно контура:

Инструкции за студенти

Въздушна перспектива - промяната на цвета и тона на темата. Въздухът е рядко напълно прозрачен: дим, прах, водна пара, често създаване на мъгла, която променя цвета на обекти в разстоянието.

Linear перспектива - това е естествено да намалите мащаба разнообразни обекти, поставени на самолета. Linear перспектива прави възможно, право на строеж очевидната обекта очертава при всяко положение.

Основни закони на линейна перспектива

Обекти равни по величина, че разстоянието изглеждат по-малки и по-малки, а на хоризонта линии се събират за една точка.

паралелни линии (релси) се отстраняват визуално възприема дълбочина приближаващ.

Преден перспектива - е пряк местонахождението на обекта, за да risuyuschemu.

Ъгъл перспектива - е местоположението на обекта да risuyuschemu ъгъл.

силует - (опростен истински хоризонт) - един въображаем права линия в пространството на произволно намира в окото на наблюдателя.

Видимия хоризонт - е линията, на която се сближат земята и небето.

изчезване линия - линия формиране формата на ръба на обект по отношение на тяхното разстояние от точката на наблюдение и да се покаже позицията на обекта в бъдеще.

изчезване точка - точката, в която са свързани на изчезват линии.