- С какви думи най-добре да започнете своя призив?
(Скъпа, скъпа, скъпа, ...)
- Какво празник ще поздравя?
- Какво orfogrammy срещнат в празника?
(С главни букви в първата дума от името на празника, без стрес гласни в окончания на думи)
- Какво трябва да се каже, в третата част?
- Уверете се, топли и сърдечни пожелания. В действителност, както е посочено в едно от стихотворенията му:
Казват, че на Нова година
Това не пожелавай
Всичко винаги се случва
Всичко винаги се сбъдва.
- Какво е името на най-новите поздравите?
- Какво ще се помни, когато пишете имената им?
(Собствени имена са написани с главна буква)
VI. Практическа работа.
- Вашата задача: да се направи колективен карта - Честита Нова Година. Ще работят в групи. Сега ние ще проведе тегленето и вие знаете с кого си имате поздравя.
- Ръководителите на екипи искат да дойдат при мен.
(Командващи избрани лента със задачата).
- Не забравяйте, че трябва да се направи картичка орфографически правилно и естетически красива.
- Разпределя отговорностите в групата, така че всички работи.
- Желая ти късмет, и можете да започнете да работа.
(Ние даваме време - 15 минути).
(Родителите имат за задача: да се направи карта за деца).
VII. Планирайте за защита на работата.
. (В Черна Модел дърво с цветни топки Всяка група има своя собствена топка с изяви No. Децата изрязват кръгчета от три цвята: .. червено, зелено и синьо на масата за гладене за самочувствие:
Червен - правилно и красиво
зелено - добър, но има и недостатъци
синьо - той не работи).
1. Извършване на групата.
3. Оценка на други групи.
4. Оценка на учителя.
VIII. групи за изпълнение.- Поздравления приятел.
- Fizkultminutka (компютърна презентация).
- Поздравления за мама.
- Поздравления баба.
- Поздравления за учителя.
- Честито брат.
- Поздравления за сестра ми.
- Поздравления за родителите на деца.
- Нека да обобщим.
- И сега се оцени работата си в класната стая:
1. Днес съм научил ...
2. Това е интересно ...
4. Сега мога да ...
8. Исках да ...
Свързани статии