област Рославъл Смоленск
Open клас в модула
"Основи на православната култура"
Тема: "Милост и състрадание"
начална учителка
Людмила Vasilyuzhenkova
По време на урока учениците ще научат:
Благотворителната организация е различна от приятелство
Кой е на съседа
Като християнин трябва да се отнасяме към хората
въвеждане на етимологията и значението на думата "благотворителност"; се научат да разбират християнската значението на думата "съсед", за да разбере същността на християнското отношение към съседа; да се разбере какво трябва да бъде отношението на християнина към личните врагове, за да донесе любов към ближния човек; научат, че милостта е по промяна към по-добро на този, който ги задължава, отколкото онези, срещу които те са направени.
Основни термини и понятия: благотворителност, в близост и любов, любов враговете си.
* ПРОЦЕДУРА
Преден анкета домашна работа
Има ли връзка между думите "команда", "резерв", "запазени"?
Какво християни имат специална причина за това няма да лъжа?
Защо ние трябва да преодолеем завистта? Какво ви помага да се бори с него?
2. Работата по нов материал. Уводна разговор.
Момчета, имате ли искали да отидете? (Да)
Днес ние ще се върнем в едно прекрасно място в света, градът на милост и състрадание. В този град, много къщи, много зеленина и най-различни хора живеят. И за това, че ще раздаде пътеводители, които ще ни помогнат за бързо придвижване (учителят дава на деца, малки червени сърца)
Имате ли малко сърце, което ще ви помогне да отговори на най-трудните въпроси, които могат да имат
Днес, турнето се запознае с понятията: милост, състрадание, да научат как християните трябва да се отнасяме към хората
^ Плъзнете Зеленият град и спокойна музика. На черна дъска урок тема "Пътуване до града на милост и състрадание."
Добре дошли в града на милост и състрадание!
^ P I Т Е Д А Т Е и започна:
1.- момчета, а ние ще направят първата спирка на гара речник
Работата по концепцията за милост и състрадание.
- Момчета, как да разбират думата МИЛОСТТА? (Отговор: Sweet Heart)
- Един от най-красивите думи на света - милост. Всеки от вас има малко добро сърдечни милост.
Mercy-способност милост, любов, съжалявам с цялото си сърце.
- Как разбирате думата състрадание? (Отговор: притеснявате за другия)
Доброта, възможността да се докоснат до болката на друг човек като свои собствени.
Mercy - способността да се покаже милост, любов и съжалявам, с цялото си сърце
милост, любов и съжаление, с цялото си сърце
милост, любов и съжаление, с цялото си сърце
милост, любов и съжаление, с цялото си сърце
Състраданието - способността
почувствате болка на друго лице,
- Смятате ли, че е в основата на благотворителност (тя се основава на любовта.)
^ 2. Първото заседание в града. (Skit въз основа на историята на В. Kataev "Tsvetik -. Semitsvetik")
И сега искам да ви изпрати в една приказка, която също учи добре. Слушай.
(Показва пързалка, на която са написани вълшебните думи от приказките)
Учител: "Fly, лети, венчелистче,
Чрез запад на изток,
Чрез север, от другата страна на юг,
Върни се, направи кръг.
Можете само да ви докосва земята?
Бъдете в олово ми! "
? Научихме от тези редове?
? И кой е главният герой от приказките?
(Презентации, които в снимката - В. Kataev)
Тази приказка е любима приказка за моето детство, ние обичаше да гледа и карикатура на тази приказка. Какво е интересно да мечтаят, какво бихте направили с магическа цветни венчелистчета, ако имате късмет, както и съпругата на момичето, за да придобие такова чудо-цвете?
? Не забравяйте, че докато някои желание да прекара Юджийн венчелистчета Tsvetik-semitsvetik?
? Дали й донесе радост играчка, пътуване до Северния полюс, гевреци, ваза за цветя?
? И тя зарадва наистина?
(Най-голямата радост за един мъж - ръка за помощ на нуждаещите се, така че всички от чудесата, които ще се случат в историята на Tsvetik-semitsvetik, най-голямата радост на собственика му да донесе изцеление на куц момчето).
(Показва слайд с илюстрация на m / P "Tsvetik-semitsvetik)
? Виж внимателно в тази илюстрация на m / F. Защо толкова тъжно изобразени момче?
? И защо с такава тъжна изобразява момиче?
(Тя симпатизира, състрадание към това момче, той е заради травма на стъпалото лишен от живот много.)
И сега аз ви каня да се работи с водачите. Отворете ги на първа страница и да се опита да привлече две лица на момичета Джени, на първия лицето си представяте настроението Женя в очакване на чудо. На втория настроение Юджийн в момента, когато тя симпатизира. (Деца работят с водачи)
Плъзгане: Две момичета настроение Юджийн
? Погледнете образа на нашата героиня в различни ситуации. Какво красиво лице на момичето в очакване на щастието и почуда. И когато тя симпатизира, тя е красива в този момент?
(Симпатична човешко лице също е красива, въпреки че ние не виждаме щастлива усмивка на лицето му. Това е хубаво, защото добротата е вдъхновен чувства).
^ 3. Втората станция в града. Glade Доброта
Демонстрира пързалка, на която са написани думите:
CO -CHUVSTVIE
CO -STRADANIE
СО и изпитват
? Чуйте тези думи, които разкриват вътрешния свят на човека. Това, което ги обединява? (Префикс SB е един вид участие в нещо, придобиване, съвместното участие.)
Думата "състрадание" е близо по стойност на едно от най-красивите думи - благотворителност. Той говори за сърце, което има състрадание, любов и съжаление.
Състрадателен човек е този, който в момент на нужда някой може минута съжаление и съчувствие към друга. Когато някой не е доволен и кой е лош и е трудно, състрадателен човек страда и преживява с него, опитвайки се да комфорт и успокояват.
^ Милосърден човек не само успокоява и щади друг, но и желание да му помогнат. Палиативна хората могат да простят много по-различно. Той се опитва да направи нещо, за да помогне, да направим нещо за хората в бедствено положение.
- Състраданието - основният аспект на любовта.
Някои любов, но състрадание за мнозина. Без състрадание, светът щеше да бъде потопен в тъмнина момчета и злото.
^ 3. Третата станция в града. Counter.
Класът изглежда момиче Жасмин (помощник-учител или тийнейджър)
Жасмин: Здравейте! О, имате урок тук!
Учител: Здравейте, Жасмин. Много се радвам да ви видя. Как си?
* Жасмин: Отличен! Аз идвам да ви кажа какво ми се случи вчера.
Жасмин: Вие представлявате, - любов - е най-важната заповед, че Исус остави на своите ученици, и по тази причина за нас.
* Учител: Да, това е много важно.
Жасмин: Мисля, че за. И след като помислих, Васка, аз наистина не ми харесва. И как да го обичат, защото той е в мен от балкона хвърляне на развалени домати. Е, това не се получи, но ще се върне у дома мръсна.
* Учител: Да, грешен Боб разходи за вас.
Жасмин: Когато разбрах, че не ми харесва, аз съм доста разочарован. Няма ли любов в мен? И тогава си спомних, че аз обичам ягодов сладолед. Около 10 единици могат да се хранят. Е, какво ще стане ако не ми харесва Васка. Но аз обичам сладолед. Точно така е, момчета?
* Учител: Не! В края на краищата, Бог иска от нас да обичаме ближния си, а не сладолед.
Жасмин: Близкия! Кой за мен в близост? А! Знам! Олга - най-близкият ми приятел. Аз я обичам.
* Учител: Добре е за теб, Жасмин. Но съседите - това не е само на хората, които обичаме и които ни обичат.
Жасмин: Кой друг е моят ближен?
Учител: Исус отговори на въпроса на историята, което е писано в Евангелието на Лука. Искате ли да се момчета виждаме тази история. Вие искате да момчета?
Тя разказва историята на благотворителност и безкористна помощ на хора в беда от страна на минувачите самарянин - неместни лицето, новодошлия.
Pritcha- история с морално порицание.
-svyaschennosluzhitel свещеник в храма, посредник между Бога и човека
Левити (от иврит לֵוִי, Леви.) - част евреи от левити вербувани придружители (певци, музиканти, охрана и др ...) в Храма.
Самарянин - е непознат, човек от друга вяра.
Близък - всеки човек, който се нуждае от помощ
Denarius (Латинска Denarius «състояща се от десет", от латински Дени «десет", от латински decem «10» [1] ...) - името на римска сребърна монета
* Защо свещеникът не помогна?
(Той си спомни, че всеки, който се допре до мъртвите, ще бъде нечист седем дни (Бр. 19,11). Разбира се, той не може да бъде сигурен, но се предполага, че лицето е мъртъв. Докосването на мъртвите, той може да загуби своя страна да служат в храма, и не искаше да рискува. той проведе ритуалът изисква по-високи стандарти за благотворителност. Temple и услугата в храма означаваше повече за него, отколкото човешкото страдание.)
- Защо левит приет от?
(Очевидно, той за първи път дойде по-близо до разположена на пътника, но след това премина. Бандитите често се използват различни видове капани. Един от тях се престори на ранените, а когато непредпазлив пътник се наведе над него, а другите атакувани и го нападнал. Левит се отнася до хората чието мото е: "безопасност - на първо място" Той не би го рискува да помогне на някой) ..
- ^ Как оценявате действията на свещеника и левита?
- Кой помага на нещастните?
(А самарянин, един човек на друг вяра, помогна евреина: и превърза раните му, като го взе за един хотел и платени всички разходи за лечение.)
Подобно на вас самарянин? (Да)
Какво ви хареса? (Той е благ и помогна на ближния си)
Какво е притча? (Историята с морално порицание)
Какви са основните заповедта на Христос. (Да възлюбиш ближния си като себе си)
Момчета, вие знаете, както Исус нарича самарянин, който помогна за нашия герой?
Добрият самарянин или по друг начин - милостив - човекът, който е с доста добро сърце. Той винаги е в бързаме да помощта на нашия съсед.
* Тази история Исус казал на хората. Той обича, когато го направи, като добър самарянин. Ето защо, той каза: "Иди и ти прави също така."
Сега отворете учебниците на стр. 43-44 и нека да прочете думите (Притчата на Христос означава .... За думите ... Ако човек се.) Деца четат
^ Избирателно четене и отговор на въпроса:
Момчета, да получите в текста отговорите на въпросите:
Кой е съсед? (Blizhniy- всеки човек, който се нуждае от помощ)
И ако един човек е виновен пред вас, ако човек се нуждае от помощ в трудни времена? (Трябва да се забравя техните оплаквания и да подадат ръка)
Прочетете текста на принципа, че не е възможно да се направи (Как сте с мен, а аз на тебе). стр.43
Как хората ще живеят на Земята, ако се придържат към този принцип. (Старт на война, препирни и тъга).
Какво Прошката е над или възмездие? (Прошка стои по-високо от заплатата).
И тъй като вие ще направите, че да ви хора, както и да направите, за да ги ... "
А сега нека да насочим вниманието си към една картина А Plastov "Blind"
Смятате ли, че това показва, хората, които живеят в нашето време, или не?
- Точно така. В наше време, че е малко вероятно ще видим хора в едни и същи дрехи. Сега не трябва да излизат.
-Момчета, какво правят хората в тази картина? (Попитайте за ядене)
- Точно така, това приложение се нарича благотворителност.
Обърнете внимание на снимката в дясно. Кой виждаш в нея?
(Просяк, който моли за милостиня)
- Смятате ли, че човек в живота снимката в нашето време и той е живял в далечното минало?
- Защо мислите, че така?
- Точно така, момчета, тази снимка показва, че благотворителната организация - е да се помогне на хората в нужда и сега.
- Каква е милостиня?
MILOSTYNYA- помогне на друг човек от жал за него.
Големият историк Василий Klyuchevskoy описано благодат като среща на две ръце: ". В името на Христос" един изразява искането "за Бога", и други консумативи (Нека да прочетете за това на стр. 45 от думите на великия руски историк ...)
^ Питате за се дава, ако той е в беда,
В същото време броят на добро увеличение на земята.
Мърси се учи, той е на среща добри ръце.
Да обичаш не е стиснат, верен приятел.
Песента се нарича "вяра", но това е за милост. Фактът, че вярата и любовта са свързани, тъй като светлината и топлината на пролетта. Когато те се комбинират? всички на земята цъфтеж.
^ 7. следващата станция. градина на добродетелите
Момчета, в подчиняване ние се срещнаха с различни хора. Можете Научихме много за състрадание
- Нека в прекрасна градина на добродетелите
Момчета, но сега работят по двойки.
Работа. Представете си, че душата е дърво на човек добродетели, които в непосредствена близост до красиви зелени листа и жълт рамо до рамо, лошото. Решете какво ви оставят на това дърво на добродетели.
Обърнете внимание на знака плюс "+", които можете да оставите на дървото.
(В ръководството имате работа. Следвайте него.)
Това, което имаме расте на дървото на добродетели? (Проверете на дъската)
(Един студент избира от датите, на които са готови листовки и ги поставя върху дървото.)
A: Честност, търпение и любов, трудолюбие, доброта, послушание, съвест
8. Сбогом.
Момчета, ние ще напуснат града на милост и състрадание.
За да бъде милостив нещо да се направи?
Научете се да обичате нашите съседи
Научете се да прощаваме на нашите врагове
Дайте милостиня на нуждаещите се
-Искам да се използва по време на живота на всички най-добрите качества: състрадание, любов към ближния, честност, която ще ви направи добри хора.
- С пожелание да отпечатате сувенир от нашия клас и се крие в своите пътеводители. Прочетете го ... .. (стихотворение Y.Polonsky "Знаеш ли как да съжалявам за ...").
Знаеш ли как да съжалявам, но нека желанията
Всички ще бъде ясно като кристал;
Знаеш ли как да простиш, и състрадание
Да бъде вечна идеален.
Съдете сами просто стриктно,
Други грешки, не забравяйте,
Винаги отивам прав път
И не се обезкуражавайте.
* Искате ли да продължите да се говори за доброта в следващия урок?
- Това, което удари в днешния урок?
- Какво са принудени да мислят, че урок?
- Какво е най-важното в класната стая?
- Капка по капка, тухла по тухла - бавно се изгради един свят на доброта. Той е крехка и трябва да бъдат защитени.
- Нека всичко, което е добро във всеки от нас, само расте и се развива, расте. Не позволявайте на злото в сърцето си, душата.
11. домашното.
Въвеждане на родители с нашето ръководство и да продължите с работата си
Мисия: Ние вярваме, че всичко около вас има много добри хора. Разкажете ни за един от тях с родителите си.
Напишете неща, нотариални актове на милостта "лъчите на доброта"
Благодаря ви за урока. Погрижете се за себе си и любимите си хора!
Свързани статии