Начало / Основно училище / Урок 1 на света в класната стая ", кой друг да живеем?"
604.86 KB Penie-Kanareyki-Kanareyka (muzofon.com) .mp3
635.23 KB volnistyy-popugay-zvuki (muzofon.com) .mp3
30.02 KB резюме. DOCX
3.3 MB Представяме uroku.ppt
Името на резюмето на документа. DOCX
Кратък обзор на света урок по един клас. Учител: Валеева Г.
Чувашки-Броди училище ALKEEVSKY MR RT
Ресурси. - учебник "Светът около нас степен 1 Част 1" АА Pleshakov, М. Ю. Nowicka
- работна книга "Светът около нас степен 1 Част 1" АА Pleshakov, М. Ю. Nowicka,
- интерактивна бяла дъска, проектор, слайд материал
Урок място в учебния процес. 8 урок на тема "Нашият клас". 2 тримесечие
Flow диаграма на темата на изследването
Кой друг в живота ни?
Вид на гол урок обстановка
Урок откритие на нови знания
-създаване на условия за формиране на изображения на жителите, живеещи ъгъл; запознаете с условията за тяхното съществуване, правилата на грижи.
- Научете се да идентифициране на животните, с помощта на допълнителна литература и други информационни източници.
- разшири хоризонтите на ученици на тема чрез създаване на условия за разбиране и усвояване на нови материали,
-създаване на условия за обучение на грижливо отношение към животните,
-приемни комуникационни умения
- формирането на положителна мотивация за учене,
- формиране на лична (емоционално) отношение към света,
- образование на внимателно отношение към животните, природата
-обогатят знанията си за отглежданите животни в домашни условия
Когнитивна ACU. наясно с когнитивни задачата да се намери информация, правят обобщения, изводи, заключения
Регулаторен ACU. за изпълнение на задачи в съответствие с целите, целенасочено търсене на отговор на въпроса
комуникация ECU. участват в академичен дискурс, за да се образува собствените си мисли, за да оправдае тяхната гледна точка.
Работата на студентите - групата, личността, по двойки
Комуникация с литературно четене
Личност ориентирана, дивеч, училище здраве, ИКТ
Студентите тестват готовността за урока, необходими аксесоари.
- Виж, къщата е на стойност
Вода се излива до ръба.
Без прозорци, но не и мрачно,
От четирите страни на прозрачния.
В тази къща наематели
Всички опитни плувци.
- Какви обитатели посочва в пъзела?
-Как да се грижим за аквариумни риби?
- за това, което човек получава аквариумни риби?
Студентите споделят своите знания.
на дейностите
-Днес искам да ви поканя на пътешествие. Необичайни!
Ще отидеш на място, което не съществува! В ... .. "Жилищна площ 1 клас." Разбира се, ние не можем да се свържем с вас, за да се организира тук
в класа добър комфортен живот в този малък домашен любимец!
Но ние можем да мечтаем и да отидете на един виртуален (т.е., изкуствени, създадени в един нереален, въображаем свят) НА ЖИВО ъгъл на нашия клас.
Кажи ми, кой може да се заселят в нашата зоологическа градина?
Кой друг в живота ни?
Какво е необходимо, за всички тези животни са живели добре в нашия ъгъл на живите?
Знаете ли как да се грижи за тези животни? Искате ли да научите?
Аквариум риба, защото сме се научили как да се грижи за тях.
списък Децата на животни, които могат да се съхраняват в един от ъглите на живите.
Сега, нека да научите повече за тези животни. Но трябва да се отгатне кой искам да кажа.
Връзка на презентация.
Той е добре известен художник на всички -
Zheltogrudy пародиста.
Клюн - кука. Wing - цвят.
В клетката, кривата на огледало.
Издава - свирката, лай
Govorlivy (Parrot).
Жълт Bird, като лимон,
Песен пее раздвижи съня си.
Заглавието на лекцията й възможно най-бързо в това.
Разбира се, това е то. (Canary)
Опашката и главата там,
Тя не винаги е видима.
С настъпването на зимата
В зимен сън, както изглежда, тя изглежда мечти.
диамант изпъстрен риза,
Това е наше. (Костенурки)
Алсу говори за неговата костенурка
Уредих умело:
Аз съм с килер.
Къде да се съхранява? Бузата!
Тук съм хитър! (Хамстер)
И в морето не се къпят,
И те не са имали четина
И все пак, наречено
Те - към морето. (Свине)
Животните се учат много лесно,
Той е мек и пухкав,
Уши обича да мърдам,
И скочи много бързо.
Морков обича да дъвче,
Скрити в дълбините,
И какъв вид животно,
Нашата малка страхливец.
Работа в бележника
Хайде, момчета, сега събират животните и да се създаде дори рисува жилищна площ на нашия клас. (Ако имате време, можете да рисувате животни или нарязани)
Зоологическа градина се установява, нека да се хранят нашите домашни любимци. Отвори бележника на с.
Приближете се към всяка храна за животни, които се хранят.
Прикрепете животните на борда
Отражение. урок изход
-Браво. Всички задачи се обработват.
- Има чудесни думи: "Ние сме отговорни за тези, които опитомен"
- Как да ги разбирам?
Кои сме ние като грижи, наистина?
За да научите повече за домашни любимци, предлагам ви да видите една карикатура, тя може да се намери в интернет, той се нарича "Уроците на леля сова. Домашни животни ".
Сега нека видим клип за животните и как те обичам и домашните си любимци.
Благодаря ви за вниманието!
Свързани статии