Повечето системи FIL ново време, разпределени на 2 основни етапа:
Чувствен и рационално
B знания yavl начален етап на познанието.
За обект на познание се изисква функциониране на сетивните органи, нервната система, мозъка, така че се чувства, възприятия мат обекти. тази форма на дейност nazyv усеща дейност или познаване на сетивата. Има три форми на сензорна размисъл. усещане, възприятие, и представителство.
Sensations - прост и оригинален продукт на знания на сетивата. На първо място има напипване, а след това изслушване, вкус, мирис.
Въпреки, че ние сме с помощта Дек сетива чувстват пространства форма, цвят, вкус, мирис, в същото време действа способност да усеща чувство на синтезиране, преобразуването им в възприятие. Поради възприемането на даден обект се дава на съзнанието в неговата цялост, под формата на въпрос. Vospriyatie- пълен образ на мат обект, даден от наблюдение.
Представителство. Поради mnogokr механизмите на възприятие имаме в съзнанието ни, в паметта ни, ние може да побере цялото изображение на обекта и когато обектът не е пряко дал.
Процент от сетивата на възприятие са много сложни. Ние разглеждаме този въпрос, и нашата визия е свързана с отношението ни към този въпрос, ние го възприемаме като красиво или грозно, добро или лошо. Когато видим човек възприема неговите постъпки и действия.
В chelov възприятие chuvst има един важен елемент, който е присъщ само на лице котка. Човек е в състояние да се визуализират не само това, което се вижда през очите на PRIV, може би най-много от своя опит включва снимки на котката, извлечени от описания (на опита на някои от неговите предшественици). Рационално (логика) ниво на познание.
Сетивното възприятие лице на конкретни събития, факти зависи от концепциите за съдържание, както и на степента, в която понятията усвоили човек сода данни. Ponyatiya- те са въплътени в думите на продуктите в sotsiadno-ист процента знания, котката се възстанови и да определи общи съществени свойства, връзката на обекти и явления. Ако в хода на историята не е да се разработи концепцията на всеки човек във всяка поколение ще трябва да отново и отново, за да се опише всеки конкретен нещо, всъщност, феномен.
Процесът на разбиране е не само усвояването на вече разработени от други хора, или ерата на знания, но също така и в дизайна на базата на редица сложни трансформации фундаментално нови знания, които не са съществували преди това.
Решение - форма на мисълта, в която средствата за комуникация концепции потвърждават или отричат всичко. Концепциите са елементи на преценка. Въз основа на съдебни решения и концепции се формират заключения. Това е заключението. И трите форми на гас знания и възможността за формиране на ума, но като процес - мислене. Сертификат Многобройни данни те години на единството на сетивното и рационалното и тяхната взаимозависимост. Например, образът на една ябълка е пресичане на много концепции и тяхното чувствен производителност. Познанието, като се започне с усещания, възприятия, продължаващи във формата на изображения, както и повишаването на по-високи нива на теоретичната мислене, е един процес, тясно свързан с ум и емоции. Чувствен форма на знания включва опита на умствената дейност. Но мислене и на възприятие на знания, и да имат относителна самостоятелност.
Основната форма на проявление на живота на хората. Това е дейността - чувствено цел, praktacheskaya и духовно, теоретично. Хората - активното вещество. Той работи активно върху кръга на неговите вещи, давайки им форма и Светия Айлънд, необходим за постигане на своите общества и лични нужди. Той преобразува в света chelov дава сигурност за неговото съществуване.
Като цяло, истината се определя като познаването на обекта съответно. Истината - е достатъчно, за да информира за обекта, получени от неговия чувствен или интелектуалното разбиране на всички публикации за него и се характеризира от гледна точка на доверието в него. Това. съществително истина като субективно реалност в нейните аспекти информират и стойност. стойността на знания определено мярка за неговата истина. Истината е познаването на имота, а не обект на познание.
Знанието е отразено и във формуляра за съществително от сетивни или идеен образ. Изображението може да бъде не само пазител на определен същество, но също така и в миналото. И в бъдеще - дали тя може да е отражение парчета? Възможно ли е да се оцени как истинската идея за проектиране на план? Очевидно не. Разбира се планът е изграден на основата на знанието. И в този смисъл тя се основава на истината. Въпреки това, планът се оценява от гледна точка на възможностите за реализация и възможностите за реализация, а не истина или лъжа на думата.
по този начин Истината се определя като адекватна отражение на обект знаейки въпрос, възпроизвеждане на действителността, тъй като е само по себе си, извън и независимо от съзнанието. Истината е адекватно отражение на реалността в динамиката на нейното развитие. Това дава особена стойност, свързана с предсказуем измерване. Вярно знания дава възможност да разумно да организира тяхното практическо действие в настоящето и да предвижда бъдещето хора.
Но човечеството рядко достига истината освен чрез екстремни и грешката. илюзия
Така че грешки са епистемология и психологическа и социална гледна точка. Но те трябва да се разграничава от лъжливото като морално-психологически феномен. Лъжите - изкривяване на действителното състояние на нещата, с оглед да се въведе някого в истерия. Mb лъжа, тъй като производството на това, което не е било, и умишлено прикриване на това, което беше. Източникът се намира MB. и логически погрешно мислене.
Обичайната практика е в диалекта на единство с познавателната дейност, с теорията. Според знанията otnosh тя изпълнява. тройна роля. На първо място, yavl източник, в основата на знанието, неговото движение. сила, дава се нуждае от фактическа информация. На второ място, Практическо приложение yavl начин знания, и в този смисъл това е целта на знанието. Крайната цел не е известна само по себе си знания, и превръщането на практически действия за посрещане на матер и духовни потребности на обществото. На трето място, това е критерият на истината Pract Res gyuznaniya.
Ако gtrakt предшествано случва по отношение на произхода на знания, на нивото на вече развит квартал. мислене до голяма степен увеличава възможността и се нуждае от vnugriteoreticheskogo, смислени, работещи идеални модели на нещата, техните свойства и otnoshey без да се позове директно на практика. който се отваря врата teoret мопс на мислене от опит за захранване neposredstveno.
Историята на познания показват, че след прилагането на всяко отваряне започва бързо развитие на теорията съответно. Природни и социални науки, оставяйки приложението арена ggrakt създава механизъм за обратна връзка между теория и практика.
Тази кожа позволява изобразяване с множество нишки vzaimokorrektirovku теор и Pract deyatelnosi котка и осигурява практикуват своята функция да бъде критерий за истината. Съгласуваността между теория и girakt, свеж обратна действие кожа особено на oschugimy sovrem етап на развитие на обществото.
Mon практика в историята на фил тълкува по различен начин. Идеализмът го третира като дейност на духа. Хегел - "практика е волеви идеи дейност." Тема идеалистично разбиране от LR. дейността в резултат на воля, интуиция или podsozi започва. например, "религиозно преживяване."
От ggrakt дейности са информирани Хар-р, до степента, до духа на началото, разбира се, че това е необходимо време. И това е невъзможно да се прекъсне една интегрирана операция за 2 човек, и още повече, за да им се противопоставят.
Свързани статии