ПредишенСледващото

1. увреждане тъкан, която се появява, когато повишаване на тяхната температура над 50 ° С е:

Б. Топлинен удар;

Б. Слънчев удар.

2. Обяснете какво ХИВ инфекция.

А. вируса на човешкия имунодефицит;

Б. Средно човешки инфекция;

B. Вирусът е индивидуално човешко същество.

3. Дайте три навици, които имат положителен ефект върху човешкото здраве.

А. Ежедневно миене на зъбите (не по-малко от 2 пъти); периодично извършване на сутрешна гимнастика; диетични храни;

Б. ежедневно изпълнението на хигиенни процедури за вашите продукти за грижа за тялото; ежедневното изпълнение на сутрешна гимнастика; навик от балансирания хранителен режим;

Б. седмицата pomyvka в банята; чисто бельо; хранене, което включва месо, риба, зеленчуци.

4. Какви видове отдих от присъствието в своята дейност изпълнение.

А. пасивни, активно вещество;

Б. Спорт, пътуване;

Б. активирани, индивид.

5. По време на уроците, които са били изложени в класната стая. Училището обяви аварийна евакуация. Вашите действия.

А. Опитайте се да намерите вашия клас.

Б. събере вещите си и се прибера вкъщи.

Б. иска разрешение от учителят и евакуира с друг клас.

6. Смятате ли, че някой ще ви следват. Вашите действия:

А. изляза няколко пъти, се уверете, че на подозренията си, ще се проведе в многолюдно място.

Б. Stop и да разберат причината за преследването.

7. Посочете по-различно от рани от травми.

А рана е специален случай на наранявания;

Б. Rana е индивидуално за всеки човек;

W. Ран е частно лице елемент в човешкия живот.

8. Име на броя на компресии в минута с гръдна компресия.

А. 60 компресии в минута;

Б. 50 компресии;

V. 55 компресии.

9. сирени и периодични бипкания бизнеса и превозни средства означава предупредителен сигнал:

А. "Внимание всички!";

В. "Внимание! Опасност! ";

10. Какви са два вида кървене на повърхността на засегнатия орган.

А. външна, вътрешна;

Б. интравенозно, кръв;

Б. Външен, вътрешна.

11. Довършете изречението: "Здраве _______ собственост на физическото лице, то е __________ на народа, заради здравословното състояние на лицата, формиращи конкретен хора, това зависи от _____________." А. Това е завладяване на материала състояние;

Б. Не е достойнство, дълголетие;

Р. е богатство, благополучие.

12. търсене сред организмите, изброени по-долу и имената на отделните групи организми са тези, които могат да причинят инфекциозни заболявания: а) насекоми; б) гризачи; б) бактерии; ж) Vibrio холерният; г) амфибия;

д) вируси; е) едноклетъчни гъбички; з) амеба дизентерия.

А. насекоми, гризачи, бактерии, земноводни, едноклетъчен гъбички;

Б. Бактериите Vibrio холерният, вируси, гъбички едноклетъчни, амеба дизентерия;

Б. Vibrio холерният, дизентерия амеба, насекоми, гризачи.

13. Името на две неща, които предоставят имунитет на човешкото тяло.

А. фагоцитоза, производство на антитела;

Б. Fagoz, развитие на антитяло;

Б. фарингит, ваксинация с антитела.

14. Завършване на изречение: ". Разрушаването на инфекциозни патогени (инфекциозни заболявания) се нарича"

15. Кои са основните компоненти, които трябва да включват студент режима на деня.

А. време за работа, почивка и администрирането на жизнените функции на организма (храна, лични хигиенни процедури);

Б. Време за спорт, отдих, лична хигиена, храна;

Б. време за работа, почивка, лична хигиена.

16. Опишете как ученикът може да предотврати умората на организма, т.е. това, което е samoprofilaktika преумора студенти.

А. Самостоятелно наблюдение на спазването на ежедневието, редуване на труд и почивка;

В. Корект оценка на тяхното благосъстояние, самонаблюдение на дейностите и тяхното редуване, както и прилагането на режима на деня, което съответства на здравословен начин на живот;

Б. правилна оценка на здравословното му състояние, спорт, сезонна храна.

17. Жертвата трябва да бъдат изпратени на лечебно заведение, ако кървене от носа, не може да бъде спряно по време на:

18. мускулната маса при юноши 14-15 години е:

19. Ако сигналът "въздушно нападение" ви хванат на улицата, трябва да:

А. Бързо се прибера у дома;

Б. Да намерят прикритие в района, където той откри сигнал.

20. Кои са най-важните видове кръвоносни съдове в човешкото тяло.

А. мозъка, сърцето, белите дробове;

Б. бъбрек, сърце, черен дроб;

Б. артериите, вените, капилярите.

21. Кои са 3 вида на шрапнели и огнестрелни рани.

А. Torn, нарязан, мляно;

B. Кръстосано рязане, сляп срязване;

Б. раздробяване, чрез единствен.

22. Довършете изречението: "Процесът на поставяне на пластира към раната се нарича ___________".

23. Завършване на изречение: "способността на твърди или течни вещества абсорбират на повърхността си или разтворени в газообразно вещество, наречено ________________".

24. Какви са основните разлики в действието на задушливи и отровни вещества obscheyadovityh.

А задушаване парализира дихателната система, obscheyadovitye предизвика общо отравяне на тялото;

Б. задушаване задушава мъж obscheyadovitye обща съсирване причина кръв;

Б. Vrezultate излагане задушаване спиране на дишането се случва и obscheyadovitye токсични вещества причиняват мозъчен оток.

25. Какви са основните групи на инфекциозни заболявания (най-малко четири).

А. белия дроб, на кръвта, на стомаха, на бъбреците;

Б. черния дроб, бъбреците, белите дробове, кожата;

Б. червата, кръв, инфекции на дихателните пътища и обвивка на човешкото тяло.

26. Дай три примера на чревни инфекции.

А. коремен, дизентерия, ботулизъм;

Б. СПИН, хепатит "А", туларемия;

Б. Паратиф, хепатит "В", стеатоза.

27. Дай три примера на инфекции на кръвоносната система.

А. полиомиелит, interkolit, рецидивираща треска;

Б. Отит, тиф, кърлежи енцефалит;

Б. рецидивираща треска, тиф, енцефалит от кърлежи.

28. Какво, колко грама протеин, произведени при хора по време на деня. А. Do50 грама;

Б. Повече от 50 грама.

29. Серен диоксид е:

А изпарили вещество с горчив бадем миризма и метален вкус в устата;

Б. В зависимост от състава на газ от безцветен до червено-кафяв цвят;

Б. безцветен газ с остър мирис, по-тежък от въздуха.

30. Хронична болест на дихателните пътища страдат:

А. 50% от пушачите;

Б. 65% от пушачите;

Б. 80% от пушачите.

олимпиада
"Основи на безопасност"

2. човешкия имунодефицитен вирус.

3. ежедневно изпълнението на хигиенни процедури за вашите продукти за грижа за тялото; ежедневното изпълнение на сутрешна гимнастика; навик от балансирания хранителен режим.

4. пасивни и активни.

5. Помолете за разрешение от учителят и евакуира с друг клас.

6. излиза няколко пъти, се уверете, че на подозренията си, ще се проведе в многолюдно място.

7. Раната е специален случай на наранявания.

8. 60 компресии в минута.

9. "Внимание всички!".

10. Екстериор, интериор.

11. Това не е, богатство, благополучие.

12. бактерии, Vibrio холерният, вируси, гъбички, едноклетъчен амеба дизентерия.

13. фагоцитоза, производство на антитела.

15. Време за работа, почивка и администрирането на жизнените функции на тялото (храна), лични хигиенни процедури.

16. Правилно оценка на здравословното му състояние, самонаблюдение на дейностите и тяхното редуване, както и прилагането на режима на деня, което съответства на здравословен начин на живот.

19. Вземи покритие в района, където той откри сигнал.

20. артерии, вени, капиляри.

21. хоризонтален сляп срязване.

24. задушаване парализира дихателната система, obscheyadovitye предизвика общо отравяне на тялото.

25. Чревна, кръвни инфекции на дихателните пътища и обвивка на човешкото тяло.

26. коремен, дизентерия, ботулизъм.

27. пристъпно треска, тиф, енцефалит от кърлежи.

29. безцветен газ с остър въздух е по-тежък от въздуха.

30. 80% от пушачите.

Правилни отговори (стандарти)

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!