ПредишенСледващото

1. За да се постигне усвояване на нивото на игра от паметта:

· Характеристики на основните звена на механизъм епидемия anthroponoses процес аерозол предаване;

· Показва на епидемичния процес.

· Бързо идентифициране на източника на инфекция с помощта на различни диагностични методи (клинични, лабораторни, епидемиологични);

· Организиране и провеждане на първични мерки срещу епидемични в огнища на инфекция с аерозол механизъм за предаване на патогена;

· Предприемат мерки за предотвратяване на заболявания с аерозол механизъм на предаване, включително и да се организират и провеждат ваксиниране срещу инфекции, имунизационни управлявани фондове.

3. магистър основите на превантивни и противоепидемични мерки в заболявания с аерозол механизъм на предаване.

Задачи за самостоятелна работа:

1. Не забравяйте хода на микробиологичните основни свойства на патогени с механизъм аерозол предаване (дифтерия, коклюш, parakoklyusha, стрептококова инфекция, менингококова инфекция, инфекция gemofilus на грип, туберкулоза, грип, ТОРС, морбили, заушка, варицела, рубеола, херпес инфекция, инфекциозна мононуклеоза, цитомегаловирусна инфекция).

2. Разберете основните теми на въпросите, като се използва препоръчителната литература.

3. Проверете нивото на материала, като отговорите на въпросите на задачата за изпитване, като проверите вашите отговори с правилния, изложени в края на работата.

4. Secure материални решават казуси (Приложение № 1, задачи №№ 11-14).

Въпроси да се подготвят за този клас:

1. Общи характеристики на група от заболявания с аерозол механизъм на предаване. Бактериални заболявания: дифтерия, магарешка кашлица, parakoklyush, стрептококова инфекция, менингококова инфекция, инфекция gemofilus грип, туберкулоза. Вирусни заболявания: грип, ТОРС, морбили, варицела, рубеола, херпес инфекция, инфекциозна мононуклеоза, цитомегаловирус инфекция.

2. Възможността за осъществяване на вътрешни и хранителни пътища с стрептококови инфекции, дифтерия, туберкулоза и инфекциозна мононуклеоза т. D.).

3. Възможност за вертикално предаване на патогени при рубеола, морбили, херпес инфекция, цитомегаловирус инфекции).

4. податливостта на характеристиката на населението на пост-инфекциозни имунитет.

5. Показва на епидемичния процес на територията, сред различни групи от населението и с течение на времето, особено в периода преди ваксина и сега.

6. Стойността на имунизация за предотвратяване на заболявания с механизъм аерозол предаване.

7. Информацията наблюдение означава имунизация при контролирани и неконтролирани заболявания с механизъм аерозол предаване.

8. противоепидемични дейности в огнища на заболявания с аерозол трансмисионен механизъм (дифтерия, менингококова инфекция, туберкулоза, морбили, заушка, рубеола и т. Д).

9. Стойността на ранно идентифициране на източници инфекция (носители и пациенти).

1. Обсъждане на проблемите, които са причинили затруднения при подготовката на урока.

2. Въвеждане контрол.

3. Орална проучване в съответствие с въпросите за подготовка за класовете *.

4. Изслушване и обсъждане на абстрактни съобщения.

5. Решението на ситуационни проблеми.

6. Задачата за следващия клас.

* Забележка: за обсъждане в лабораторията прави следните нозологични форми: дифтерия, морбили. Бактериалните заболявания: коклюш, parakoklyush, стрептококова инфекция, менингококова инфекция, инфекция gemofilus грип, туберкулоза, вирусни заболявания: грип, ТОРС, паротит, варицела, рубеола, херпес инфекция, инфекциозна мононуклеоза, цитомегаловирус инфекция изследвани самостоятелно.

Абстрактни теми Мнения:

1. епидемиология и предотвратяване на туберкулоза.

2. Специфичен и неспецифичното профилактика на грип и SARS.

Провежда се под формата на интервю с билети. Билет включва 5 въпроса по следните заглавия:

· Имунизация и ваксинация работа организация

Въпроси за кредит, са посочени в приложение № 3.

Според резултатите от интервюто на ученика клас "издържал" или "не издържал".

Обща характеристика на зоонози. Бактериален: бруцелоза, чума, туларемия, кампилобактериоза, лептоспироза, салмонелоза, антракс. Вирусна инфекция: хеморагична треска. Бяс. Рикетсиозната заболявания. Chlamydia. Borreliozy.Opredelenie понятия зоонози, zooantroponozy, anthroponoses, техните характеристики. Разпространението. Поставете в инфекциозно патология. Принципи на класификация, техните критики. Пластичност, poliadaptivnost, polipatogennost и политропен патогени. Разнообразието на резервоари и източници на инфекция между животни.

Разнообразието от клинични форми на заболяване при хората. Концепцията на човек - биологичен задънени зоонози. Характеристики на предаване на заразните болести сред животните. Разнообразието от начини на заразяване на хора. Трансмисивни зоонози (задължи и факултативни). В епидемиологично значението на различните артроподи (насекоми и акари). Концепцията за арбовирус инфекции. Netransmissivnye зоонози. Epizootichesky и mezhepizootichesky периоди.

Механизми за непрекъснато съществуване на епизоотична процес. Терминът "естествен фокална заболяване." Зависимостта на проявите на процеса на епидемия от характеристиките на епизоотията (епидемия зависим процес.) Характеристики на разпределението на заболяване сред различни групи от населението. Концепцията за нозологична площ заразните инфекции.

Съвременните характеристики зооноза: поява anthropurgic огнища; образуването на нов природен огнища; промените biocenotic огнища структура (на околната среда промяна патоген) селски затворено пространство; увеличаване на теглото и т.н. на домакински нашествия.

Превантивни и противоепидемични мерки. Епидемиологичните (ehpizootologicheskij) надзор. Ролята на отдела за особено опасни инфекции центрове на санитарни и епидемиологично наблюдение и борба с чумата институции в борбата срещу зоонози.

Механизми за запазване sapronoses патогени в околната среда. Почва и вода - основните естествени среди на съществуване sapronoses патогени. Възможността за заразяване патогени sapronoses естествени водни организми - водната и предаване по хранителната верига в Общността. Концепцията за психрофилен микроорганизми и епидемиологично значение.

Превантивни мерки. Стриктно спазване на правилата за работа и санитарен и противоепидемичния режим в обектите важни епидемиологични условия.

боравене оценка sapronoses: метод и степен на контрол. Особено наблюдение.

Таксономично позиция на агенти на паразитни заболявания. Класове, род, вид. Моно - или поли етиология. В епидемиологично значението на паразитни протозои щам разлики от вирулентност и антигенни свойства (амебиаза, токсоплазмоза, малария, и т.н.). Характеристики на размножаване и жизнени цикли протозои. Хелминти, принадлежащи към класа на трематоди, цестоди, нематоди. Биологични особености на хелминти от епидемиологичен: поетапното развитие, разнообразие от изисквания за условия на околната среда на различни етапи от своето развитие, невъзможността на мнозинството от червеи извършват пълен цикъл на развитие в един хост, невъзможността да се натрупват в организма, без допълнително замърсяване, значително живота, адаптация на червеи, за да собственик.

Степента на чувствителност към паразитни болести. Фактори, определящи го (генетични характеристики, възраст, хранителен статус и т.н.). Имунитет като фактор за саморегулация на епидемичния процес на паразитози. Накратко неговата продължителност в повечето инфекции. Ефектът върху клиничното протичане на паразитни инфекциозни и неинфекциозни заболявания. СПИН-свързан паразитози.

Източници на зараза - хора, домашни любимци и диви животни. Значение на различни източници в развитието на епидемичния процес патоген паразитози. Форми на проява на инфекция при хората: остра, хронична, превоз. Тяхната епидемиологично значение. Разнообразието от клинични прояви с паразитози. Фактори, причиняващи тежестта на заразяване. Продължителността на инфекциозност източник заразяване.

Видове предавателни механизми. Начини и фактори на предаване. Начинът на заразяване на хора. Епидемиологични класификация на паразитози: заразно, географско местоположение, bioparazitozy; орално и подкожно паразитози; anthroponoses и зоонози.

Дейности, насочени към източника на инфекция; роля на действията медицинска диагностика. Дейности, насочени към механизма за пренос; стойността на санитарно-паразитологични изследвания. Дейности, насочени към чувствителен орган; химиопрофилактиката (малария, амебиаза и др.).

Теми Мнения резюмета ограничават в рамките на "зоонози", "sapronoses", "паразитно заболяване":

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!