Дъщерята на Съветския писател Александър Б. Раскин често е бил болен, и че по някакъв начин си подкрепа и комфорт, папата каза й всевъзможни истории от детството си. Тогава дъщеря ми е израснал, и писателят си помисли, че може би другите деца ще бъде интересно да научите как папата бил дете. Така че по негова книга на проза миниатюри за деца "Като татко беше малко" и "Как баща е бил в училище." В предговора към публикувания през 1961 г. издание на Александър Borisovich тайно информира своите младите читатели: "Тази книга е продължение. Тя ще бъде за всеки един от вас с нея. В крайна сметка, всеки баща може да каже, че е малко момче. И майка ми, също. Самият аз бих искал да се вслуша в тях ... "
Татко пише поезия
Това не беше много болезнено, но досадно.
В допълнение, малък баща пише стихове:
Той видял котката и каза: - Тук
Той видя кучето и казал: - Tuzik
Къде ти е kartuzik?
Той видя един петел и казал: - Cock, петел,
Колко зъб прах?
Той видя баща си и каза: - Татко!
Баби и дядовци стихотворения много. Те ги е написал. Те четат своите гости. Те бяха дадени да ги отпишат. Сега, когато те дойдоха да посетите, малък баща попита:
- Прочетете си стихове!
И малко татко е щастлив да чете нова поема за една котка, която приключи, както следва:
Васка котката не е плах
И uskokokel прозореца!
На разположение на гостите много се смя. Те разбраха, че това е много лоша поезия. Така че някой може да напише. Но малко татко си помисли, че стихотворенията са много добри. Той смята, че гостите да се смеят с удоволствие. Той реши, че е писател. Той прочете стихове на всички рождени дни. Беше чел преди и след пай тиган. Когато леля Лиза се оженихме, той също чете стихове. И тогава той не работи много добре, защото започва стихотворенията:
Омъжва се за Liza!
Кой може да чака за такава изненада?
След тези думи за дълъг период от време, всички гости се засмяха, а леля Лиза извика и отиде в стаята си. Младоженецът също не се смея, но не плаче. Въпреки това, че папата не е бил наказан. Но той не искаше да обижда леля Лиза. И все пак, той забелязал, че някои приятели на неговите стихове са престанали да се моля. И след като той дори Дочух един гост каже на друг:
- Отново това чудо ще се представи със своя глупости!
Тогава бащата отиде до баба си и попита:
- Какво е дете-чудо?
- Това е един необичаен дете - каза баба ми.
- Какво прави той?
- Е, той свири на цигулка, или вярва в ума, или не се придържат към майка си с въпроси.
- И когато порасне?
- Той често се прави обикновено човешко същество.
- Благодаря ви, - каза Папата - Разбирам.
И на следващия рожден ден татко не е прочел стихотворения. Той каза, че е имал главоболие. И тъй като той е много дълго време не пиша стихотворения. И дори сега, когато той е помолен да прочетете техните стихотворения на партито, той веднага започва да се получи главоболие.
Татко се научих да пиша
Но родителите на младия папа му казаха:
Целият ден, от сутрин до вечер, в ушите на малката Папата звънна тези думи. И всеки ден той пише с отвращение пръчки.
Тези пръчки бяха ужасни. Те бяха криви, гърбав. Той имаше някаква ужасна инвалид. Малката баща и себе си е отвратително да ги гледаш.
Да, клечки не е получил. Но петна, получени просто прекрасни. Такава големи и красиви петна никой друг е направил. С това се съгласи всички. И ако те са били написани от научили петна, малки баща би могъл да напише по-добре от всеки друг в света.
Нито пръчка не беше ли точно. И големи, красиви Петната седяха на всяка страница.
Малката татко засрамен, обвини, наказани. Той бе принуден да пренапише урок два или три пъти. Но колкото повече се пише, по-лошо са пръчки и по-добри Петната.
И не разбирам защо той е бил измъчван. В крайна сметка, той преподава букви. И той също би искал да пиша писма. Той каза, че героите няма да произвеждат без пръчки. Но той не го вярвам. И когато той е ходил на училище, те всички се чудеха на това колко добре той чете и пише лошо. Най-лошото в класа.
И папата често е срам и неудобно. Папа наскоро попита в пощата:
- неграмотни ли сте?
- Не, защо, аз съм образован! - каза той.
- Че какво писмо? - Попитах го.
- Това е буквата "w" - тихо каза татко.
- "U"? Кой пише "w"?
- И. - Баща тихо каза.
И всички се засмяха.
О, как искам да сега папата да пиша хубаво, чисто, добро почерк, без петна! Как искате да го правилно да държи писалка с перо! Той изразява съжаление, че той е написал лоши пръчки! Но сега тя не може да се помогне. Самият виновен.
Татко отиде на училище
Когато баща ми беше млад, той е бил много наранен. Той никога не е пропуснал заболяване на дете. Той беше болен от морбили, паротит, магарешка кашлица. След всяка болест, той имаше усложнения. И когато премина малка Pa Pa болен бързо нова болест.
Когато той е трябвало да ходят на училище, малко прекалено баща е бил болен. Когато той се възстановява, и за първи път отидох на училище, всички деца отдавна са проучени. Всички те се запознахте и учителят ги знаеше също. Един млад баща, никой не знаеше. И те всички го погледна. Беше много неприятно. Особено, защото някои от тях се открояваше езика си.
И едно момче му предложил крак. И малко татко падна. Но той не плаче. Той се изправи и натисна това момче. Той също падна. После се изправи и бутна една малка баща. И малко татко отново падна. Отново той не плаче. И отново той избута момчето. Така че те най-вероятно щеше да избута целия ден. Но след това камбаната. Всички влезе в класната стая и седна на мястото си. И малко Папата не е на мястото си. И те го постави до момичето. Целият клас започнах да се смея. И дори момичето се засмя.
Тогава малко папата наистина искаше да плаче. Но изведнъж се чувства странно и той се засмя. Тогава тя се засмя и учителя. Тя каза:
- Това е, което сте готови! И аз се страхувах, че плаче.
- Самият аз се страхувах - каза баща ми.
И всички отново се засмя.
- Не забравяйте, че децата - каза uchitelnitsa.- Когато искам да плача, не забравяйте да се опита да се смее. Това е моят съвет към вас за цял живот! Сега нека се учат.
Малката татко научил, че ден, че той чете най-добрите в този клас. Но след това той научил, че пише най-лошото. Когато стана ясно, че той е най-добрият говори в клас, учителят поклати пръст към него.
Това беше един много добър учител. Тя също така е строга и весел. Учете се от това е много интересно. И баща й малко съвети да се помни за цял живот. В края на краищата, това е първия си ден на училище. И тези дни, след това е много. А имаше толкова много смешно и тъжно, добри и лоши истории в килийно училище папата! Но това е друга книга ...
Текстът е от: A.B.Raskin. "Като татко дете." Издател "Съветска Русия", Москва, 1961.
Предишни вписвания в тази категория:
Свързани статии