VV Sukhomlinsky твърди, че детството - е ежедневен откритие на света и затова е необходимо да се уверите, че това е, преди всичко, знанието на лицето и на Отечеството, своята красота и величие.
Образоването на младия патриот започва с най-близките до него - дома си, на улицата, където той живее, детска градина.
* Обърнете внимание на детето към красотата на родния си град
* Дайте презентация за работата на държавните институции: пощенски клон, магазини, библиотека и т.н. Гледайте изпълнението на своите служители, проверете стойността на техния труд.
* Разширяване на собствените си хоризонти
* Учете детето си да се оцени правилно своите действия и действията на другите.
* Насърчаване на детето си, че се опитвате да се поддържа ред, добро поведение на обществени места.
КАК ДА носи малка PATRIOT?
* Въвеждане на децата към културното наследство, фестивали, традиции, народни изкуства и занаяти, орално фолклорни, музикални фолклорни, народни игри.
* Познаване на семейството, нейната история, роднини, семейни традиции, рисуване родословие; с неговата детска градина деца, възрастни, игри, играчки, традиция; града, селото, неговата история, герба, традиции, изключителни граждани, селяните от миналото и настоящето, забележителности;
* Провеждане на целенасочени наблюдения на състоянието на обектите в различните сезони на годината, организирането на сезонна земеделска работа в природата, засаждане на цветя, зеленчуци, засаждане на храсти, дървета и други неща;
* Организиране на творчески, продуктивни, да играете дейности на децата, в която детето показва състрадание, загриженост за хората, растенията и животните в различните сезони на годината във връзка с адаптиране към новите условия на живот, както и всеки ден, ако е необходимо.
Как да въведе децата в морален - патриотичното възпитание?
1. Насърчаване на детето си да се грижи за нещата, играчки, книги.
Обяснете му, че всяко нещо е затворено работата на много хора. Внимателното отношение към книгите, насърчаване на развитието на интерес към съдържанието. Отидете с детето си в библиотеката и погледнете как са там книги. Това игри рецепция "в библиотеката" ще научи детето да грижливо отношение към книгата.
2.Doshkolniki много рано започват да се интересуват от историята на страната, региона.
3. Ако детето ви има строителен материал, че е възможно да го покани да си построи къща
Когато се гради къща, играе с детето в "Housewarming" помощта да се настанят кукли, зайци, мечки. Виж, ако къщата е построен солидно, там е красива, независимо дали са за жилища удобно.
4. Отглеждайте отношение-отношение на детето за хляб.
6. Що се отнася до детска градина дете, да го помоли да играете игра на "Кой е по-интересно да се отбележи?" "Да поговорим за един друг, който е по-интересно да се отбележи, на нашата улица"
Виждам, че на машината за почистване на улиците. И това, което виждате? "Игра учи наблюдение, помага да се образуват идеи за околните. Насърчавайте детето си да се направи една къща, която харесва най-добре.
7. Любовта за Родината - любовта към природата на родната си земя. Общуването с природата прави хората по-чувствителни и отзивчиви. Зимна ски, лятото на велосипед или пеша, е полезно да се отиде с детето в гората, за да се възхищаваме си красота, бълбукащ поток, пеене птици. Чрез култивиране на любов към родната земя, е важно да се научи детето да се защити природата и опазването му.
КАК ДА носи малка PATRIOT?
Krylova Наталия P.
MBDOU № 21 от Армавир
"Патриотизмът, в съчетание с интерес и любов на всички народи - необходимо условие за нормално здраве на ума и сърцето. За да може човек да обича естествено земята им, тяхното село и в града, страната и нейните хора, както и нейните съседи, други хора и цялото земно кълбо - и най-големите ни родина "
Патриотизмът - и преданост към отечеството, а желанието да се направи всичко възможно, за да се запази културната идентичност на всяка нация, която е част от Русия.
Задачата на родители и учители, на първо място - възможно най-рано, за да се събуди в децата любов към родината си, за да се образува и да имат такива черти на характера, които ще бъдат достоен човек и добър гражданин на страната, за да донесе любов и уважение към собствения си дом, детска градина, родом улица, град генерира чувство на гордост в постиженията на страната, любов и уважение към армията, гордост в смелостта на войниците, за да се развие интерес към социалните явления достъпни за деца.
Предучилищна - решаващ период на формиране на човешката личност, когато основите на граждански качества, формира първото представяне на децата за света, обществото и културата. В предучилищна възраст, чувство за господство над всички аспекти на живота на едно дете.
Спешната Проблемът е, че днешните деца знаят малко за родния си град, в страната, особено в народните традиции, често безразлични към близки хора, включително група от приятели, по-рядко Жал нещастията на другите. Това е явно недостатъчна работа с родителите по въпроса за моралното и патриотичното възпитание на семейството.
Патриотичното възпитание на младото поколение - един от най-неотложните предизвикателства на нашето време. Огромни промени са настъпили в страната ни през последните години. Това се отнася за морални ценности, със събитията от нашата история. Деца изкривени представи за патриотизъм, доброта, щедрост. Това се промени отношението на хората към родината. Ако по-рано ние постоянно чувам себе си пеят химна, но сега се нарича най-вече отрицателни. Днес материалните ценности доминират над духовното. Въпреки това, трудностите на прехода, не трябва да бъдат причина за спирането на патриотичното възпитание. Възраждането на духовно и морално образование е стъпка към възраждането на Русия.
Патриотичното възпитание на децата - сложен педагогически процес. В основата на това е развитието на моралните чувства. Homeland започва чувство на дете със семейството, с най-близките хора, майка му, баща, баба, дядо е корените, свързващи с нас и в непосредствена близост. Homeland започва с чувство на възхищение от това, което вижда в предната част на хлапето, беше невероятно и раната, която среща струна в душата му. И докато много импресии не ги разбират дълбоко, но преминали през детската възприятие, те играят огромна роля във формирането на патриотичната идентичност.
Всяка нация има своите приказки и те се предават от поколение на поколение, морални ценности: доброта, приятелство, взаимопомощ, трудолюбие. Продуктът на фолклора, не само създава любов към традициите на своя народ, но и допринася за развитието на личността в духа на патриотизъм.
Целта на патриотичното възпитание на деца в предучилищна възраст, е да посее и се култивира в душата на детето семената на любовта към родната природа, роден в семейството и дома, за историята и културата на страната, създаден от труда на роднини и близки на тези, които се наричат сънародници. Образованието на патриотични чувства, при децата от предучилищна възраст - една от задачите на морално образование, включително обучението на любовта, за да затворите хора, до детска градина, до родно село и родния си страна. Патриотични чувства са определени в процеса на живот и живота на човека, който е в рамките на определен социално-културна среда. Хората инстинктивно от раждането по естествен път и тихо да свикнат с тяхната околна среда, природата и културата на страната си, за живота на своя народ.
Имайте предвид, че предучилищна възраст възприема реалността около себе си емоционално, така че патриотични чувства към родното си село, в родната си страна, той е израз в чувство на възхищение от неговото село, на неговата страна. Тези чувства не могат да се появят след няколко сесии. Това е в резултат на дългосрочни, систематично и целенасочено въздействие върху детето. Родителство прави всяка секунда, в класната стая, събитията, празниците, в играта и в живота. Работата е конструиран по такъв начин, че да преминава през сърцето на всеки ученик детска градина. Любовта на малката предучилищна възраст за родината започва с връзка към най-близките хора - баща, майка, дядо, баба, с любовта на дома си, на улицата, на която живее, детска градина, село.
Първи предучилищна възраст от родния град и родината - процес, дълъг и сложен. Това не може да се случи на всеки отделен случай. Положителните резултати могат да бъдат постигнати само системна работа, а работата е предимно извършени извън класната стая. Познаването на материала не се нуждае от допълнително обучение и е включена в различни дейности по цялостна програма (реч, музика, спорт, добре, и т.н.).
Занятията се извършват сложни теми, които изискват обяснения, интерпретации. Знанията, придобити в класната стая, са фиксирани в различни форми на работа и извън класната стая. И през цялата година, считам, че е целесъобразно да се върне към тези теми, че ние, децата научават по-рано. Една от основните задачи, които си поставих в подготовката на всяка сесия - избор на визуални материали: то снимки, репродукции на картини, различни схеми, чертежи, модели.
Периодът на предучилищното детство е появата на личността на детето, разкрива неговите индивидуални особености. Не трябва да забравяме, че на този етап от живота най-близките хора до бебето стават болногледачи и роднини. Семейството се раждат вкус, нужди, интереси на детето е посочен неговия характер, така че животът на семейството, традициите, идеалите да засегнат неговата съдба. През призмата на отношението на детето към неговите роднини да се насажда в децата най-добрите морални и патриотични качества на характера. В работата си със семейството Разчитам на родителите не само като помощник детска градина, но като равноправни участници при формирането на личността на детето.
Докосването на историята на семейството се силни емоции на детето, принуждавайки съпричастни, да бъдат внимателни за паметта за миналото, към своите исторически корени. Взаимодействие с родителите по този въпрос насърчава внимателното отношение към традиции, опазване на вертикални семейни връзки. В своята работа по патриотичното възпитание чрез използване на различни форми и методи на работа с родителите. Първо прекарвам проучване на родителите на семейното възпитание. Аз организира съвместната работа на деца и родители: съставът на семейството герб, съставянето генеалогична родословно дърво. Гордост, добросърдечен, приятелско отношение към близките си там, когато момчетата да видят работата си. С родителите се провеждат също тематични дискусии, консултации по семейно образование
Постепенно детето pronimaet, че той - част от голям екип - детска градина, клас, училище, а след това в цялата страна. Публичните фокус дела постепенно се превръщат в основата на образованието и гражданското чувство на патриотизъм. Но, за да се консолидира тази база, трябва постоянно да се попълни на опита на децата в по общи въпроси, да упражняват своите морални действия. Необходимо е, че предучилищна възраст формира идеята, че основното богатство и стойността на нашата страна е човек.
VV Sukhomlinsky твърди, че детството - е ежедневен откритие на света и затова е необходимо да се уверите, че това е, преди всичко, знанието на лицето и на Отечеството, своята красота и величие.
Образоването на младия патриот започва с най-близките до него - дома си, на улицата, където той живее, детска градина.
* Обърнете внимание на детето към красотата на родния си град
* Дайте презентация за работата на държавните институции: пощенски клон, магазини, библиотека и т.н. Гледайте изпълнението на своите служители, проверете стойността на техния труд.
* Разширяване на собствените си хоризонти
* Учете детето си да се оцени правилно своите действия и действията на другите.
* Насърчаване на детето си, че се опитвате да се поддържа ред, добро поведение на обществени места.
КАК ДА носи малка PATRIOT?
* Въвеждане на децата към културното наследство, фестивали, традиции, народни изкуства и занаяти, орално фолклорни, музикални фолклорни, народни игри.
* Познаване на семейството, нейната история, роднини, семейни традиции, рисуване родословие; с неговата детска градина деца, възрастни, игри, играчки, традиция; града, селото, неговата история, герба, традиции, изключителни граждани, селяните от миналото и настоящето, забележителности;
* Провеждане на целенасочени наблюдения на състоянието на обектите в различните сезони на годината, организирането на сезонна земеделска работа в природата, засаждане на цветя, зеленчуци, засаждане на храсти, дървета и други неща;
* Организиране на творчески, продуктивни, да играете дейности на децата, в която детето показва състрадание, загриженост за хората, растенията и животните в различните сезони на годината във връзка с адаптиране към новите условия на живот, както и всеки ден, ако е необходимо.
Как да въведе децата в морален - патриотичното възпитание?
1. Насърчаване на детето си да се грижи за нещата, играчки, книги.
Обяснете му, че всяко нещо е затворено работата на много хора. Внимателното отношение към книгите, насърчаване на развитието на интерес към съдържанието. Отидете с детето си в библиотеката и погледнете как са там книги. Това игри рецепция "в библиотеката" ще научи детето да грижливо отношение към книгата.
2. Предучилищна възраст много рано започват да се интересуват от историята на страната, региона.
3. Ако детето ви има строителен материал, че е възможно да го покани да си построи къща
Когато се гради къща, играе с детето в "Housewarming" помощта да се настанят кукли, зайци, мечки. Виж, ако къщата е построен солидно, там е красива, независимо дали са за жилища удобно.
4. Отглеждайте отношение-отношение на детето за хляб.
6. Що се отнася до детска градина дете, да го помоли да играете игра на "Кой е по-интересно да се отбележи?" "Да поговорим за един друг, който е по-интересно да се отбележи, на нашата улица"
Виждам, че на машината за почистване на улиците. И това, което виждате? "Игра учи наблюдение, помага да се образуват идеи за околните. Насърчавайте детето си да се направи една къща, която харесва най-добре.
7. Любовта за Родината - любовта към природата на родната си земя. Общуването с природата прави хората по-чувствителни и отзивчиви. Зимна ски, лятото на велосипед или пеша, е полезно да се отиде с детето в гората, за да се възхищаваме си красота, бълбукащ поток, пеене птици. Чрез култивиране на любов към родната земя, е важно да се научи детето да се защити природата и опазването му.
Свързани статии