Цел: Да се идентифицират проблеми, начини и средства за подобряване на работата на национално-патриотичното възпитание на учениците.
- Създаване на инициативната група за съвет на учителите.
- Подготовка пътувания в музей училище за участниците в срещата на учителите.
- Да попитаме ученици от 9-11 (формуляр приложен).
- Проучването на научно - методическо литература по проблема на класните ръководители на Министерството на отбраната.
- Съставяне на инициативната група за решението среща учители по проекта "
Проектиране, оборудване и инструменти: интерактивна бяла дъска, проектор, подготвени работни места за участниците, мултимедийна презентация на тема среща на учителите
(Приложение 1). На борда рамка маса практическата част на среща на учителите.
I. Работата на педагогическия съвет започва с посещение на училище музея и опознаването на изложбите: "Историята на училището в историята на града", "170-годишнината на град Армавир е посветен." Обиколка на студентите прекарват 9 клас "А" - музей съвет.
II. уводна част
Кратко изявление на директора на училището за целите и плановете на педагогическия съвет
III. информационно-теоретична част
Изявление на заместник-директора на учебното дело.
"Тъй като няма човек без суета - така че не е човек без любов към родината, и тази любов дава образование сигурен ключ към сърцето на човека. "
Значението на гражданство и патриотизъм, причинени от процеси в обществото, което ще задълбочи проблема с националния екстремизъм и това оказва отрицателно влияние върху формирането на патриотичното съзнание и гражданството на лицето. В момента трошен морални насоки, по-младото поколение могат да бъдат обвинявани за липсата на духовност, недоверие, агресия, има преоценка на ценностите в живота, че актуализирана моралния аспект в развитието на гражданското личност, във формирането на гражданско-патриот.
Патриотизмът - проява на любов, не само за здрава и красива, голяма и мощна държава, както и в страната, която преминава през трудни времена: бедност, неразбиране, разпри, или въоръжени конфликти. Тя е в наше време се повиши чувството за патриотизъм, гражданство, отговорността за съдбата на страната е една от най-важните задачи на образованието.
Гражданско-патриотичното възпитание е един от приоритетите на образователното дело в нашите училища, за които училището има всички условия: спортни и фитнес съоръжения, специализиран безопасност живота в офиса, детска площадка за обучение по приложни спортове, добре оборудван с материално-техническата база (на която учебна година е на наградата и е награден с дипломи), на 21 години работи като училище на военен музей - където се провежда местната история кръг има кръг Sharpshooter "военно-патриотична клуб" сигналист "Училище Спортен клуб" SCOUT "има отлична библиотека с читалня, 17 спортни секции и 8 кръгове от други области. Училището работи за дълго време в тази област, има необходимия опит, постижения. Високите ученици ще постигнат резултати, не само в военизираните конкурси, състезания, но също така и в спорта, и това е всичко, благодарение на по-инструктор организатор на безопасността на живота, учител по физическо възпитание, ръководител на спортен клуб "Скаут". Екипи от нашите спортисти участвали във всички градски състезания, щафетно бягане, конкурси, както и за резултатите от тези конкурси в регионалните, областните и националните състезания, в които постигат добри резултати по лека атлетика, баскетбол, стрийтбол, мини-футбол, шах. Многократно училищните спортисти класират 1-ви: в All-руски състезания по лека атлетика "Shipovka млад" в пределната стрийтбол конкурса за наградата на областния управител на територията Краснодар, резултатите Vsekubanskoy Игри - пет 1 места баскетбол в различни възрастови групи за момчета и момичета, четири 2 -x място - към веселбата започва, три - 3 места - тенис на маса.
Целта на експеримента: образование достоен гражданин на страната си.
Експериментални условия: История на училище, традицията на училището, работата, за търсене и патронаж в квартала на училището, който е дом на Великата отечествена война ветерани.
Patriots образование чрез:
- назначените и извънкласни дейности на педагогическия персонал;
- съответствие и традиционни събития;
- опазването на музея като център на военно-патриотичното възпитание на учениците;
- продължаване на научните изследвания и работа в търсене на кварталното училище;
- подготовката и подаването на завършилите военните учебни заведения;
- провеждане на фестивали и събития, посветени на военно-патриотична работа.
- създаването на училището на оптимални условия за формиране на лицето, с високо чувство за патриотизъм, любов от страна, желанието да служи на родината;
- публикуване на печатни материали от опита на преподаване училищния персонал в "гражданско образование и патриотизъм в училище деца"
- в резултат на патриотичното възпитание на учениците е да всекидневния смисъла на всеки един от по-младият мъж се изпълни с щедрост и уважение към Русия.
Една посока. Образование за борба с традициите на народа и на въоръжените сили.
Спортни събития и други празнични събития (концерти), посветени на най-големите празници.
- Посещение на център за обучение на музейни пилотите, специални сили на музея;
- Погледнато военно поделение № 41678
- Събитие организация актив ПРЕДИ CC DOO "Пионери на Кубан".
- Участие в различни кампании, посветена на освобождението на град Армавир на Германо - фашистките нашественици.
В патриотичното възпитание на младото поколение играе важна роля на ветерани от Великата отечествена война и местните войни, военни, служители на правоприлагащите органи. Това е традиционен за комуникация с училищните и трудови ветерани, които живеят в близост до училището. Всички ветерани се отнася към класа групи, които да ги покровителства, поздравяват всички празници помагат. Реч на поуките от смелост, техните истории за битки с врага, подвизите на военните приятели често са стимул да започнат или да усили работата търсачката. С тяхната подкрепа и да подпомогне създаването книга с памет. Годишен ги канят на празничен концерт, посветен на Деня на победата, с чаша чай 8 май традиционно се провежда среща с участниците на Великата отечествена война, участниците в местните войни и въоръжени конфликти в дните на Военния Слава.
Прероден в училище Тимур движение насочена към подпомагане на ветерани от войната и труда, хора с увреждания, възрастни хора, на всички, които се нуждаят от нея.
Учениците участваха активно в кампанията "Подарък Soldier" (който се провежда ежегодно) поздрави не само войниците от нашия спонсориран военна единица номер 41678, но и части от броя 6761, брой 12 258 от град Владикавказ, както е видно от писмата на благодарност, изпратени до директора на командирите на училището военни единици. Постоянно беше участието на студенти от нашето училище в конкурса на град военно-патриотична песен, по традиция, посветена на годишнината от освобождението на град Армавир на Германо - фашистките завоеватели, 5 години в един ред с група ученици от вокална студио печели награди. Всяка година традиционно се провежда в конкурсите училище организираха песен "Тези години не избледняват слава ..." литературно-музикален живот "война nezhenskoe лице", "Децата на война", конкурси на читателите "в пламъци на войната", привличайки конкурси, плакати, «На охраната на вестници отечество "Дните на военна слава.
А подкрепа база, платформа за формирането на истинските защитници на Отечеството, патриотите от родината е yunarmeyskoe движение: традиционно митинги, шествия надолу и песни, военно-спортни игри "Летен мълния", конкурсът "А Хайде, момчета!", "Хайде, Malchish! "конкуренция" Хайде, момчета! ", конкурси за предварително наборната младеж" Научи се да защити Родината! "(за ученици от 9-11 клетки.).
Познаването на историята на своя регион обогатява духовно, да развият чувство на патриотизъм и гордост за своя народ. заемал редица дейности в тази насока:
3 napravlenie.Rabota училище Военно исторически музей
Един от приоритетите на образователните институции е местната история. Студентите, заедно с ръководителя на музея:
- Събиране на материали за подвизите armavirtsev - участници на военните събития и да го украсите в досието на материали на ветераните от войните и местните войни.
- Подготовка и провеждане на възпоменателна книга.
- Защитени паметници на родния си град, историята на училището.
- Провеждане на културно-масова работа сред учениците.
- Провеждане музейни уроци.
- Екскурзии за ученици от 1-11, учителите, родителите и обществеността на града (в зависимост от темата на трибуните, основните раздели, на експозиция на музея, както и в дните на Военния Слава).
Тур тема: "История на МР-средно училище №19", "Град на Армавир във Великата отечествена война", "Ехо от войната", "генералите и военни лидери на Втората световна война", "Георгий Жуков - голям общ", "Armavirtsy - Герои на Съветския съюз "," Hero - Лена посветена Hump "," в местата за военна слава "(история за констатациите на студентите в областта на борбата в близост Армавир).
Традиционно, важно място в образователните дейности на училищната система отнема музей училище. И така, ние не случайно започна среща на работа на учителите с посещение на училище музея. Това търсене - местната история работа допринася за работа с днешните студенти в традициите на своя народ. Чрез участие в експедиции до събирането на информация, подготовка на Книгата на паметта е въведение към моралните идеали и принципи, героичен и трудов опит на поколенията. Училище музей е открит през 1988 г. в чест на 70-годишнината на Комсомола. Той е назначен за профила на военна история. Музеят е дом на повече от 1200 експоната, 25 стойки, 15 изложби, е натрупал повече от 60 биографични карти, отразяващи военните и кариерата на нашите сънародници - ветерани от Втората световна война. Заедно с биографична информация, снимка, изложбата сложи оригиналните документи на сувенири от Втората световна война. Музеят е украсена щанд, което показва снимки на ветерани. Основната цел на музей училище: създаване на условия за развитие на когнитивната дейност и комуникативно култура на учениците, както и активната гражданска позиция патриотична позиция в живота, насочени към запазване на историческите, културни и морални ценности и традиции на историята на една малка страна, тяхното размножаване и развитие.
4 посока. Образуване на правни знания
Гражданинът трябва не само да обичам родината си, но също така да се знае и да може да защити правата си.
- социални проучвания класа (6 класове), икономика, право;
- изучаването на правилата за поведение в училище и на обществени места;
- училище лекция на тема "Закон и ред" (среща с представители на правоприлагащите органи, психологически услуги, пътна полиция, медицински персонал);
- срещи с представители на съда и прокуратурата;
- дейности в училищата широк;
- работата на Съвета на превенцията на престъпността сред малолетните и непълнолетните;
- Училищно настоятелство;
- работата на служителите на просветното дело.
5 napravlenie.Vospitanie на културните традиции на народа
- уроци от хуманитарен цикъл;
- Избираеми "Основи на православната култура";
- организиране и провеждане на тематични вечери, разговори;
- изследване на обичаи, традиции, фестивали на своя народ;
- изследване на семейството му, и чрез събиране генеалогична родословно дърво;
- Организиране на дебати, дискусии по морални и етични въпроси.
Всички тези дейности се увеличи интереса на учениците в историята на Отечеството, осигуряват разбиране на важността на ролята на обикновения човек в исторически събития, насърчава образованието на уважение към по-старото поколение, любовта към родината, чувство за дълг и патриотизъм.
А огромна роля в гражданското образование и патриотизъм в училище деца се носи от лидерите на студентските, които координират колективни дейности на децата и организиране съвместно с класа активи, в съответствие с годишния план, учебните занятия в цялата в тази сфера на работа, запознава студентите с символите на Русия, област Краснодар, град Армавир, училище, прекарват учебни часа, уроците на смелост, ще организират среща с ветерани и военен персонал прекарват най-запомнящите екскурзия на работата и исторически IU там, запознаване на студентите с паметници на културата, защитени ъгъл на територията Краснодар.
Начална училищна възраст най-податливи на емоционален и стойност, духовно и морално развитие, гражданско образование, липсата на които е трудно да се запълнят в следващите години. Опитът и знанията в този момент е различен голямо психологическо съпротива. Техният опит в работата по възраждането на движение Тимур в клас колективно да споделя с вас учители MO класа на председател в 1-4 клас (Отчет "Ние - младият timurovtsi").
Ако предвидена в ранните училищни години са основни аспекти на патриотизъм, след юношеството - идеологическата основа на бъдещите граждани.
Но статистиката показва увеличение сред възрастните хора негативно отношение към концепциите за граждански дълг, отговорност към обществото, корозия патриотични и граждански идеали. За да се установи нивото на проучване гражданство и патриотизъм е проведено сред ученици от 9-11, в който взеха участие 153 души. Профил "Patriot и гражданин" (Приложение 2). Резултатите от изследването могат да се видят в диаграмата (слайд 15). В резултата на достатъчно високи тест, някои отговори ви накара да мислите. Така че въпросите: "Аз дължа много за страната си" (3% от учениците отговорили с "не"), "Има народи и нации, които не заслужават да им се отнасят добре лечение" (7% - "да"), "Бих искал да за да отидете на други страни, но аз предпочитам да живея в собствената си "(9% -" не "). Сега развенчае и критикуват различни аспекти на нашата история, имената. А кой не спазва родината си, не уважава себе си, няма право да самоуважението на другите. Днес ние сме добре запознати: патриотичното възпитание на младите хора трябва сериозно преследват. В крайна сметка, ние, поколенията, които са били обсъдени от люлката на базата на любов и преданост към отечеството, а не безразлични към които ще дойдат след нас.
IV. Практическата част
За по-нататъшно подобряване на работата на гражданство и патриотизъм в училище деца, посещаващи са поканени да вземат участие в изготвянето на учител съвместен план за действие, студенти и майки групи. Използвайки метода на "мозъчна атака", участниците в срещата на учителите в кръг изразиха своите предложения, които се въвеждат в таблица, изготвен на дъската:
Мерки за по-нататъшно подобряване на работата на гражданство и патриотизъм в училище деца
Преработен допълнително от данните от инициатива на групата на маса ще бъдат взети предвид при изготвянето на цялостна програма за гражданско-патриотичното възпитание, в подготовката на цялото училище образователен план за работа и ще послужат като основа за планиране на работата в класната стая.
За развитието на тази програма и да се подобри работата на гражданското образование и патриотизма на студентите, участващи среща оферта на учителите да участват в изготвянето на съвместен план за действие.
V. В последната част
Проект на решение на Съвета на учителите:
- да продължи да провежда след училище и училище-широки дейности на гражданско-патриотичното възпитание;
- да се вземат предвид характеристиките на ученици от 1-11, за да се определи нуждите и интересите на участниците vopitatelno и образователен процес;
- да се използват в работата с учениците различни образователни, информационни технологии, мултимедия, интернет, DVD, както и документални, художествена и историческа;
- поканен да участва в събития от ветерани, домашно предни работници, участници на местните войни, военни дипломанти и курсанти от военните училища и родители на учениците.
Свързани статии