Малцина от днешните родители не са чували, които на Глен Доман, както и начинът му на ранното развитие вълнува целия свят. Това е малко вероятно, че ще има по-спорни методи за обучение на деца, четене и математика, базирани върху запаметяването на цели думи и математически изрази на карти. Но това не променя факта - резултатите от тези дейности имат положителна тенденция в развитието на двете здрави деца и деца, които имат проблеми с мозъчната функция.
Все пак, има критици, които казват, че знанията, придобити с помощта на метод Глен Доман в ранна възраст, да възпрепятства нормалното образование на децата в училищната програма, като дете, които се използват, за да получат знания под формата на снимки, дезориентирани при вида на илюстрациите в детски книжки.
малко биография
Глен Доман, след завършването на университета през 1940 г. на възраст от двадесет, започва да работи по един пост на физиотерапевт в болница в Temple University, където се срещна с другаря му Храм Feem. С началото на Втората световна война, Глен, подобно на много други американци, почувствал задължен да се присъедини към редиците на доброволците. Връщайки се у дома с ранг на командир на една компания от пехотинци, Глен Доман продължи медицинската си практика. През този период, Глен срещна с професор по неврохирургия Feem храм, и скоро започва да работи върху неговия екип, разработване на различни методи за рехабилитация за деца с мозъчни увреждания.
След като в центъра на храма фалира, къщата не е оставено на идеята, а след доставката на необходимите средства, открити през 1955 г. Център за рехабилитация в държавата, на която броят на логопедите, педиатри, неврохирурзи, психолози, учители и много други професионалисти, обединени от една обща цел - да се активира мозъка на болни деца. Самият метод на Глен Доман за рехабилитация на болни деца се основава на твърдението, че при стимулиране на някои области на мозъка повредени центрове също могат да бъдат възстановени. Така децата, които се занимават с развитието на четене и енциклопедични познания са показали резултати в подобряване на физическата активност. От друга страна, развитието на физически кърмачета, експертите отбелязват положителни резултати в умствената дейност на детето.
началото на развитието на техниките за деца на Глен Доман
Що се отнася до физическото развитие на децата, Глен Даман настоятелно препоръчва повит бебета или по други начини да ограничат дейността си. Според метода на най-доброто място, за да се събуди бебето и усъвършенстват уменията си, той е равен под, на която едно дете може да пълзи без никакви ограничения. Само за развитието на бебетата им трябва да се научат да плуват, че в действителност, присъщи на тях инстинктивно.
Глен Доман карти се използват за обучение на деца от 6 месечна възраст по четене, математика и енциклопедични знания. Същността на метода се състои в думите на визуалното възприятие на детето, написани от определен шрифт, или снимки, математически фигури във формата на точки на броя на номера в саундтрака. Картите са разделени на блокове, които са показани на бебето по време на ден, за самообучение провежда в удобно време за детето, когато той е весел и активен. Показване на карта в рамките на няколко секунди, родител или учител гласове написани, а след това да се променят в друга карта.
Като деца запомнят информация е десет пъти по-добре, отколкото на възрастен човек, метода на Глен Доман включва промяна на карти, всяка седмица, така че бебето не е загубил желанието за нови знания.
Карти за себе си могат да бъдат направени от дебела хартия отпечатване на изходния код от интернет, както и необходимостта да се знае техниките не са повърхностни и дълбоко четат най-малко няколко от неговите книги, в която той описва в подробности етапи от развитието на мозъка на детето, както и да правят препоръки за използването на карти.
Стойността на работата на Глен Доман
Така че, който е Глен Доман, лекар, открива законите на развитие на мозъка, или лице, техника, който е подвеждащ родители и професионалисти повече от 40 години?
За да отговорим на този въпрос очевидно не може да бъде в резултат на многото си години на работа, на която са написани в книгата разкрива тайните на обучение на гении, деца с мозъчни разстройства могат да се върнат към нормален живот, а тяхното психическо и физическо развитие в известен смисъл, водещ индикатор за здравословното връстници. Независимо от това, наоколо, за да се търси среден път, и практикуване на различни методи за ранното развитие на децата трябва да се основава преди всичко на стремежа на детето за знания, а не за задоволяване на собствените си амбиции като учител или родител. Всеки метод включва, на първо място, да уважават правото на детето да детство.
Свързани статии