Светлана Тимина
Резюмето на конкурса на читателите "за всичко" в подготвителните групи
Насочете. изберете деца на конкурса на читателите между детските градини; моля да ги по вид дейност.
Образователната зона "фикция за четене":
- гарантира подобряването на уменията на арт-речева дейност въз основа на литературни текстове. изразително казва стихотворения наизуст, за да излезе с поетични стихове;
- култивира литературен вкус, способността да се разбере настроението на работата, за да усетите музикалност, ритъма и звученето на поетичните текстове.
Образователната зона "Знание":
-да допринесе за развитието на децата, отговарящи речник.
Образователната района на "социализация":
-развитието на положително самочувствие, самочувствие, повишаване на техните възможности за растеж и стремеж към нови постижения
Образователната зона "Комуникация":
стимулиране и развитие на словесно творчество за деца;
използват различни средства за интонация изразителност. темпо, ритъм на словото, логично стрес.
подбор на участниците в групата на детската градина;
учене на стихотворения в различни категории.
Курсът на конкурса
I. Секция за деца до концертна зала. Децата седят на столовете.
Водещият. "Днес сме се събрали тук, за участие в конкурса на читателите" за всичко ".
Всяка група получава своите членове. с когото ще научим малко по-късно!
А сега нека да ви представим нашия уважаван жури.
Но вашето мнение също ще бъдат взети под внимание и взети под внимание.
Темата на нашия конкурс е определен като "Всичко в света." Затова подчерта няколко номинации за да се определи победителите сред участниците.
"Харесва ми природата на руски ...";
"Нашите малки приятели";
II. Помощ запази конкуренцията "Tsvetik - semitsvetik".
Имената Номинации са написани на обратната страна лоб ".
Водещи детски изложби на цветя и оферти, за да започне състезанието.
Отбори последователно наричат венчелистчета. Водещи сълзи венчелистче кредитира номинация.
За всеки акт участници, които стихове се отнасят за тази номинация.
III. Между изпълненията проведе игри с деца.
Насочете. изберете имената, които се римуват с играчки за името.
котка - Antoshka, Матрьошка,
плъх - Lariska и др ...
Насочете. вземете рима с името на обекта.
На масата е майстор кутията с предмети (в мачовете, лъжица, картофи, сладки, книга и т.н. и т.н.) на.
Водещ е на обекта, децата го наричат и вземете рими.
3. "Кой ще открият рима в най-известните стихове".
Насочете. Предполагам, че и името на римата в поемата.
Водещи четиристишие чете от произведенията на К. Чуковски, Б. Zakhoder, А. Barto, С. Маршак, без да назовава последната дума. Децата си спомнят и ще го наричат. И след това се намери римува думи в поемата.
4. кръстословица решение "рима".
Насочете. попълнете на кръстословицата да намери думи, за да стихотворения, прочетете рима в избраните клетки.
5. "Авторът - не е писател."
Насочете. затвърдят знанията за писателите.
Водещи имена едно по едно имената на авторите и всеки път повдига ръката си нагоре. Децата трябва да вдигне ръка зад себе си, ако сте съгласни, че това е името на писателя. Изведнъж, капитанът може да бъде включен в списъка на имената на други известни личности, които не са писатели. Например, Chaikovskii Гагарин и т. Д. Децата трябва да бъдат внимателни, да спазват улова. Водещият може да поиска децата, за да оправдае действията си селекция.
6. "Doskazhi две линии"
Насочете. научат да излезе с поезия в рими чрез добавяне на две линии на снимачната площадка.
"Хипопотам в зоологическата градина
Преглътнах таралеж, и това е ... "
Например, "плаче лошо хипопотам,
Той има болки в стомаха. "
IV. Обобщавайки журито. Заключителни бележки.
Награждаване на номинации (сертификати).
Награждаване на медалите
участниците обиколка.
"Guess рима в поемата"
Към морско синьо отиде
свети синьо море.
Морски пламък свети,
Тичах от морето (Chin). Chukovski. Объркване.
- Cat надраскване, ухапване,
Ако железницата е неравно спор,
Той избягал от враговете си,
Изкачване на ... (ограда). Б. Zakhoder. Песен - ABC.
- Вместо шапка в движение
Облече (тиган)
Вместо ботуши ръкавици
Надигна на ... (пета). S. Marshak. Ето някои разпръснати.
На сутринта, това е това, което беше:
Лош Дима внезапно ослепява.
сапун лежеше на прозореца -
Той каза, че това е ... (хляб). А. Barto. Точки.
- Иван Toporyshkin отиде на лов,
С него отиде пудел, прескочил оградата.
Иван, като дънер падна в блато,
А пудел удави в река като ... (брадва). Д. Хармс. Иван Toporyshkin
- Това не е дъжд излезе от облака
След това се излива от облака ... (грозде). Chukovski. Joy.
- All - всичко - всичко!
Чудото - юдейски ... риба (кит). Б. Zakhoder. Кийт и котка.
Попълнете кръстословицата в избраните клетки можете да прочетете стихотворението рима под
1. Това е срам старата Реве -
Ти не си заек, и ... (Chukovski. "Откраднати Sun")
2. Морска пламък свети,
Ран от морето ... (Chukovski. "Объркване")
3. Тъй като нашата Мирон
Сяда на носа ... (Chukovski. "Wonder - дърво")
4. Cat надраскване, ухапване,
Ами ако неравенството е спор -
Той избягал от враговете си,
Катерене на ... (Б. Zakhoder. "Kit и Cat")
5. Bang - бам - и Бъфало токчета,
Зад него в страх ... (Chukovski. "Rhino")
6. Ръкавите пъхна ръце -
Оказа се, че ... (С. Маршак. "Това е, което разпръснатите")
7. Sleep отиде при чичо Степан -
Крака, пуснати на ... (С. Михалков. "Чичо Stepa")
8. В тъмнината, видя Петър:
Топ търсите гигант.
Оказа се, че rassvete-
Това е стар ... (С. Маршак. "Това, което Питър беше страх")
9. Това дъжд не заваля
От облаци и градушка,
След това се излива
Облаци ... (Chukovski. "Радост".
- Няма крайна в линии,
Когато има три точки ...
Кой дойде с края на краищата,
Той ще ... (браво)
- Аз съм в клетка, в една линия,
Напиши Научете се да ги видя една минута.
И вие може да се направи,
Обадих се на ... (бележника).
- Искаше да каже на брат акордеон,
Къде на шега, там е той.
Не предлагаме ще,
Всеки е запознат ... (акордеон).
- Чувствайте се свободни плава в небето,
В навечерието на летящи птици.
Човекът го урежда
Какво е това? ... (самолет)
- Разтворен червения опашката,
Летял съм в стадо от звезди.
Нашите хора построили тази
- Tucek не е на хоризонта,
Но разкри в чадъра небето.
След няколко минути
Вие гледате децата първа част на думата, тъй като преговаря втората част.
Седейки на зелен хълм,
Кар-RR Тошка Kar-RR дъно
(R. Farhadi. Soroki).
Играта "Попълни двете линии"
хипопотам в зоологическата градина поглъщане таралеж, и това е ...
- Плачът лошо бегемот имаше болки в стомаха.
- Не таралеж таралеж викове
Hippo скача от болка
Но той избягал в блато.
- Сад протеини, вълци,
Не таралеж на най-горния рафт.
Комплекси ободряващите гимнастика след спи в подготвителните групи на сложни номер 1 ободряващи гимнастика след сън! Смешни момчета (с елементи на дихателни упражнения), лежащ в леглото! Момчетата и момичетата заедно.
Резюмето на читателите за защита на конкуренцията "Всичко в света" за деца от подготвителна група Цел: Да се развие творческия потенциал на децата от предучилищна възраст, привличайки интереса на децата да бъдат креативни детски поети. Цели: 1. да се упражнява.
Свързани статии