Кратък обзор класове "В света на животните"
За децата в средната група
Консолидиране на познаване и разбиране на децата изучават теми (домашни, диви животни.
Разширяване на представителството на децата за разнообразието на животинския свят, да се научим да се създаде проста причинно-следствена връзка.
За да упражни възможността за класифициране на диви и домашни животни.
За да упражняват възможността за емоционално изразителни и предава образа на животни чрез движение и звукоподражание.
Обогатете и укрепване на детски речник.
Възможност за прикачване да отговори на въпроси цяло изречение.
Да се разработи мислене, внимание, въображение и положителни емоции.
Отглеждайте любопитство, интерес към дивата природа, за да образуват грижовно отношение.
Q: Момчета, днес посети, да кажем здравей на тях!
Q: Сега, нека се поздравяваме, стоящи в кръг
Здравейте златно слънце!
Здравейте синьо небе!
Здравейте безплатно бриз!
Здравейте малки Oak!
Ние живеем в един ръб
Поздравявам всички вас!
Q: Момчетата дойдоха при нас писмо днес с един необичаен модел.
D \ и "Помислете за чудото на звяра"
Това е някакъв необичаен животински
- той тяло на зебра
- крава половината тяло
Момчета, момчето се бъркат. Нека да му помогне да се разбере. Но първо ще се обадя на животните. Станете в кръг.
D \ и "Бал Spell животни.
Ами, знаете ли на животните. Имам снимки на животни, но някой е объркал, да ми помогне да се провери дали всички части по местата си.
D \ и "рязане снимки»
Браво, всички изображения, предвидени. Вие знаете, че всяко животно е някак си по-различно от друг, всеки от тях има нещо специално, което никой друг
Нека хвалят всяко животно.
- кучето е най-добрият приятел на човека
- големи уши на слон и дълъг багажника
- краве мляко дава
- зебра има ивици
- вълчи остри зъби
- магаре превозва стоки
- при Бъни дълги уши
- коза дълги рога
- Тайгър работи бързо
- понесе през зимата сън
- пухкава опашка катерица е
- лъв голяма грива
- кон бързо скача
- кожа от млада овца слой дава
- таралеж къдрици на топка
- еленови рога големи
- прасе муцуната
- котка обича мляко
Б: Да, момчета, всички животни са различни, не всеки един от тях носи своя полза в животинския свят.
А къде живеят животните?
- във фермата, като у дома си, в гората.
Всяко животно в своята естествена среда.
Защо се нарича дивата природата?
- те събират храна, изграждане на подслон, гледане на деца.
Защо дом нарече дом?
- съжителстват с човека, той се грижи за тях, хранят ги, лекува и животните, той се възползват вода.
Q: Нека Ръсел животни местообитание. Аз имам две полета с образа на гори и ферми. И там е една прекрасна чанта, която е изправена пред животни лъжат. Приемайте по една привлекателно лице, име на животно, да ми каже къде живее, и постави на мястото му.
Felt дула на щипки
Сега предлагам да отиде до фермата
Стигнахме до стопанския двор животните, за да играят тук
В близост до поляната с гъста трева и перфектна дупка поливане.
Ние сме се превърна в коне, грациозна, тънки
И ние ходим през нивите светъл и свободно.
На хълма в жлеба, овце пасат трева мирно
Те се огъват до земята, силен врещене блея-ее-ите
И слънцето с котка на пистата е свит на топка
Обратно изви, извита, протегна и се прозя.
Кози скачане на поляна рога задника,
Ме-е-ее те викат един на друг игра забавно.
Q: Много готино и шумна в една ферма, нека да чуят как някой вика.
Запис на глас домашни любимци
Q: Кой разбрахте (изложба на картини, децата се наричат.
Момчетата на фермата е добра, но е интересно в гората, да отидем в гората?
Но първо, трябва да помним, правилата за поведение в гората
- относно разрушаването на клонове
- не да унищожи домовете
- Не да се приближи към животните
- да не предприема животни вкъщи
- не оставяйте боклук
Добро 1 2 Включете го покаже в гората
Тук стигаме до гората chuh- chuh- пъхтене
Има толкова пълен с чудеса га га га
Тук минава бодлив таралеж БЮР-БЮР-БЮР
Къде е носа няма да намерите БЮР-БЮР-БЮР
Това е смешно пчела Е-Е-Е
Бебе мед донесе Е-Е-Е
Гъски летят в небето ха-ха-ха
Гъски магарета тръби за ха-ха-ха
Уморихте ли се! Можете да се отпуснете участък и прозявка
Q: Взех камера за заснемане на интересни моменти.
Нека създадем тихо и да слушате звуците. (Седнете на столовете, инсталацията, затворете очи, отпуснете)
И каква е миризмата! (Ароматерапия, миризма на прясна трева, борови иглички.
Толкова голяма, че искате да играете. Станете в кръг.
М \ н \ И "Както вървят по пътя"
По пътя отидем там, който тихо зад един храст (дойде, седна и да си затворят очите)
Този храст зад него (лисица, мечка, заек, птица) децата имитират движения.
Всяко животно снимка.
Момчета играят добре, но мисля, че животните са гладни, аз варени празник за животните.
(В коша се усещат третира)
Нека да лекува животни. Децата вземат един кол и фуражите.
- зеле обича зайче
Браво момчета! Ние ще говорим за домашни любимци, дива около играете с тях, фуражи. Сега нека да разгледаме тях
Филмът "В света на животните"
Момчета, които ми харесаха film.U мен такова добро настроение, така че всичко стана интересно, а вие имате какви настроение? Имам щастливи и тъжни атрактивни лица. Ако имате добро настроение след това отидете на веселата привлекателно лице, а ако не, тогава да ЕАД.
Виждам, всички в добро настроение, а нашите гости. И, за да се помни по-добре, ние ще дават на гостите снимки на животни.
Свързани статии