ПредишенСледващото

Пътеводител за организацията на учебния процес

    формата и големината на помещението акустика аудио-визуална техника осветление
    Таблица председател на катедрата

Конфигурация на подреждане на мебели

    стил "Амфитеатър" кръгла подреждане на седалките конференция стил U-образна подредба на стила клас на "кръгла маса"


"Това не е толкова важно, какво друго може да се използва в процеса на обучение,
основна роля в това отнема материала obstanovka-
Дори и най-добрите учители в света, ще трябва да се направи страхотен
усилия за поддържане на интереса и вниманието на учениците, ако е
положението не е благоприятна за това. "

Kenniston V. Господи, Jr. "Проектиране на промишлени класове за обучение."

"Вярвам, че правилно организирана среда
Това повишава ефективността на учебния процес с 20-25%. "

Колман Л. Финкел, "Как да се гарантира, че срещата е била успешна.
Професионално ориентиране ".

Обзавеждане интегрално

За да бъде ситуацията като цяло са допринесли за успеха на учебния процес, много важни аспекти, а именно, формата и дизайна на стаята (клас), осветление, акустика, мебели, аудио-визуална техника и разположението на седалките.

Формата и размера на стаята

В идеалния случай, дължина обучение помещения не трябва да надвишава ширината на повече от 2 пъти. Изходът трябва да се намира в задната част на стаята (клас), което ще позволи на студентите да влизат и излизат от класа, без да прекъсва урока. Винаги трябва да се направи оценка на средния брой на хората, които ще присъстват в класната стая. Изтласкване силно затруднява процеса на обучение. Класът трябва да бъде достатъчно пространство за физически дейности, като например "ролева игра". Необходимо е да се избегне колони и ниски надвисналите полилеи, които могат да попречат на студентите да се види на учителя или носители на визуална информация.

Естествената светлина може да повлияе на процеса на обучение с положителен и отрицателен. Естествено осветление има огромно влияние върху морала на учениците и така наречения праг от скука. Някои експерти смятат, че прозорците отвличат вниманието на учениците. Слънчевата светлина може да предизвика нежелани отблясъци и топлина. Един добър компромис е поставянето на прозорците в близост до тавана, които не позволяват на студентите да се разсейват, а в същото време позволява достъп на слънчева светлина. Подходящо осветление на работното място е 150 лукса.

Акустиката в залата трябва да имат две цели: да се осигури ясно доловим говорител и свеждане до минимум на случаен шум.
Местоположение на класни стаи - класни стаи трябва да се намира далеч от магистралата, претъпканите улици и зони с тежък трафик в тих и спокоен район. Ако е невъзможно да се избегне проникването на външния шум, можете да направите звукоизолацията на класни стаи.
Изисквания за звука - това е технически проблем, който има за цел да организира правилното усвояване на звука в помещението в зависимост от параметрите му.
Влияние на вентилационни системи. климатизация и отопление - помещенията са често се намират шумни, работещи нагреватели, вентилатори или климатици. Класните стаи трябва да бъде възможно да бъдат пощадени от този вид оборудване.
Формата и размера на стаята - няма такава форма, че да се създаде идеални акустика в стаята, обаче, за неговото създаване някои важни подробности: присъствието на акустични елементи в тавана и облицовка на стени перфорирани панели. За да изключите реверберацията задната стена на залата за обучение трябва да бъде покрита с шумоизолиращи панели. В стаите по-голяма форма е по-важно. Най-успешните оказа стаята във формата на триъгълник и трапец. Има и набор от препоръчителни материали за създаване на добра акустика в стаите.
Аудио-визуална техника - говорители трябва да са достатъчно мощни, за да освободи звукът достига до последния ред на публиката, а не зашеметяващ в същото време да седи в предната част. Основното правило тук - всяко пространство с дължина повече от 12 метра поне една величина е вероятно да се наложи да бъде оборудвана с озвучителна система. За много големи площи с помощта на два високоговорителя, по един за глас, а другият за аудио-визуална презентация. За глас допринесе най-добре един към друг високоговорители, разположени под тавана. AV високоговорители трябва да се поставят в предната част на стаята, в близост до източник на картинката.

аудио-визуална техника

Пътеводител за организацията на учебния процес, платформа съдържание

трябва да се ръководи от следните правила, за да се определи точната размера и местоположението на екрана.

Разстоянието между пода и долния край на екрана, трябва да бъде най-малко 1 м. Разстоянието между екрана и на последния ред седалки трябва да е равна на ширината на екрана, увеличен 6 пъти. Разстоянието от екрана, за да е първият ред на стола трябва да е равна на ширината на екрана,

увеличи с 2 пъти

Когато оборудван с мебели за зала за обучение, на първо място трябва да е възможност за по-нататъшно реконструкция на интериора. Например, една и съща стая може да се използва за компютърно обучение сутрин и следобед за ролеви игри. Според експерти, мебелите може да повлияе на процеса на обучение с положителен и отрицателен.

Ето някои фактори, за да се вземат предвид при избора на маси за класни стаи.
Ергономия - не забравяйте да се предвиди, че може да се наложи да се движат мебели или да я премахнете за съхранение. Ако такова изискване не е, тогава краката на масата могат да бъдат фиксирани. Ако може да възникне такава необходимост, е необходимо да се създаде маси, които са лесни да се развива, преместване, не заемат много място за съхранение и да предостави възможност за широко промените конфигурацията на околната среда.
Комуникации очна линия - днес все повече и повече в образователния процес с помощта на компютри. Когато се използват компютри таблици трябва да бъдат адаптирани към осигуряване сумиране на мощност и съхранение на кабели, за объркването на проводници не може да доведе до увреждане на оборудване или нараняване на студенти. Добър electrocommunications система предоставя отвори за проводници в плота на масата, кухина за поставяне на кабели и защитени срещу токови удари източник на захранване.
Размерът и формата - таблиците с размери 150h75 виждат най-често използваните и 150h60 виждат през последните години стават популярен размер маса 180h75 см Тези таблици са почти винаги се използват в класната стая със стандартен режим, и в други видове най-често срещаните варианти за поставяне на мебели ... По-интензивно използване на компютри в образователния процес удобни маси с ширина 90 см, като предоставя повече място на обучаемия. Кръгли маси с различни диаметри се използват предимно в малки интерактивни групи. Триъгълна, трапецовидна и полукръгли таблици се използват за създаване на специалната атмосфера на конфигурации, например, в разположението на масите във формата на подкова или в конферентни зали.
Дизайн - Дизайн на масата, трябва да отговарят на други дисциплини на интериора и оборудването в стаята. Това създава приятна среда, благоприятна за учене.
Формации - в поставянето на маси трябва да оставят достатъчно място между редовете. При използване на таблици 75 см ширина разстояние от една таблица в друга трябва да е поне 170 см (в идеалния случай 185 см). Ако ширината на таблицата на 45 см от една таблица на друг трябва да бъде поне 140 см, но за предпочитане е 150 cm.

Днес, за да снабди класните стаи обикновено използват 2 вида места: сгъване и ергономичен.

Сгъваеми столове - те са страхотни за големи събирания, като например корпоративни вечери или семинари в производствена среда, когато голям брой работници за кратък период от време се разсейва от работа. Друго предимство на стола на сгъване е, че обикновено те нямат интериора, което е, те са лесни за почистване. Recliners често са евтини в сравнение с други. Има модели с аналой и рафт под седалката за книги и спомагателни материали. Ако имате тези места не е необходимо да се създаде маси, която позволява на учителя на учениците да общуват по-отблизо. Важно е да се помни, че не трябва да се използват Recliners ако продължителността на заетост е 02:00. Заради неговата функционалност, те са твърди и неудобни, след известно време, слушателите могат да се уморяват, губят концентрация, а учителят ще прекарат своите усилия пропилени. Помещенията не са твърде важни по време на кратки сесии, но е препоръчително да се използва ергономични столове за дълги сесии.
Ергономични столове - използвани, ако имате намерение да извършват интензивни тренировки, по време на които студентите трябва да седне за дълго време. График на единичните такива места, да гарантират, че височината на седалката се регулира в рамките на най-малко 15 см (40 до 55 см). Крака трябва да са свободни да се седнал на пода. Други важни части са седалката и облегалката. Те трябва да бъдат регулирани независимо една от друга, което позволява на човек да вземе удобна позиция за него. А предене дизайн позволява на студентите да лесно да промените позицията на седалката за дълги сесии. Подлакътници трябва да позволяват сгъваеми ръце пред ъгълът между рамото и предмишницата седеше 90. Това помага за намаляване на умората на горната част на тялото и да го отстрани временно напрежение от мускулите на гърба. Ролки повишаване на мобилността, помага да се спести време и енергия, когато преместване на мебели в стаята. Ергономичен дизайн седалка позволява да се премахне напрежението в мускулите седи без да ставате за разтягане, което ще спре класове. Това не изключва нуждата от почивка, но ви позволява да ги направи по-кратки. Според Международната асоциация на конферентни центрове, човек може да седи на един стол, без усещане за дискомфорт в продължение на най-малко 6 часа. В тази връзка е важно да не се прекалява: столът не бива да бъде твърде удобно, иначе публиката може да заспи.

Столове, използвани за публични изяви още от първите дни. Към днешна дата, има два типа на стол - подови и настолни. МЕБЕЛИ ЗА ВЪНШНО, ако е необходимо, обикновено са снабдени с източник на светлина и озвучителна система. Въпреки това, много учители не обичат да използват столовете, защото това създава бариера между тях и публиката. Board председател на много по-малък и по-отворени. Лежейки на масата, те са подходящи за съхранение на документи и лекционни материали, така че те винаги са били под ръка. През последните десетилетия, имаше функционални отдели, която съдържа всички необходими за подготовка на учители материали и оборудване, като шрайбпроектор, компютър, и така нататък. D. Те се използват главно в класната стая.

Конфигурация на подреждане на мебели

Поставянето на мебели в класните стаи до голяма степен се отразява на ефективността на учебния процес. Целта тук е да се създаде благоприятна среда за свободна и смислен диалог на учителя с учениците. След като я настроите, учителят трябва да се прецени как зала за обучение, ще отговаря на изискванията на учебната програма. Има няколко важни въпроси трябва да бъдат решени преди оборудване на образователна мебели за стаите.

Нуждаем ли се от таблици за студентите да си водят бележки? Трябва ли да оставим място за всякакви физически дейности на учениците? Те ще организират големи или малки групи, за да обсъдят академичен въпрос? Трябва маси да бъдат пригодени за монтиране на компютри? Дали да се използва за аудио-визуална техника и колко често ще се използва? Те ще бъдат организирани за студенти в ролевите игри?

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!