психологически посока
(Езикова психология) в лингвистиката - съвкупността-ност тенденции, училища и отдел-ционни концептуализъм-ции, rassm три-ва-ти-ING език като феномен на психологическото състояние и фигура, но-STI човек или хора. В различни периоди от историята на представители лингвистика П. п. по различен начин тълкува понятията за резултатите Nye, предмет и цели на изследването. Susche-правителствени, но се промени системата на мнения относно психо-ло-ги-Th-тират характер на езика. Следователно, можем да говорим за някои психологически тенденции, училища и концептуализъм-ции, съюз, неправителствена характер на HN-E предлага: 1) обща опозиция логика (виж Булева посока льо ТА) и официални NYM училища в езика znĂ. -nii; 2) фокус на психологията като метод-ло-Gi-Th-тират база; 3) желанието да се изследват език в реалното му функциониране и ползване.
Грижи вярно за основния постулат на Хумболт, P. п. обмислен език като феномен на историята-Th-механични и динамична, непрекъснато нараства, което е в съответствие с целите на сравнителната история-Th-ти стандартен метод отклонение. В усилията си да се движат психологическите понятия и термини на езика на асоциативната психология, представители на П. п. присъстваха на речевите актове на жизнената езика, вътрешната част на езика, на стойността на думи и изречения. Наблюдения върху жива реч, по тяхно мнение, помагат да разберем естеството и произхода на езика, защото в процеса на речта, ние откриваме "постоянно повтарят първия акт ще създаде език-ТА" (Potebnya). Подход към език от страна на психологията на високоговорители, SP н. Тя набляга на тясната връзка между езика и мисълта. Steinthal твърди, че езикът е начин на мислене. Но за разлика от обективното мислене, оперативните концепции, мислейки си език-виеща се основава на вътрешната форма на език, т.е. относно предаването на представителства (Steinthal) или знак - .. Отношение към стойността на думата пред елемента (Potebnya).
Даване на понятието "вътрешна форма" от голямо значение, представители на П. п. Ние го прилага към историята на езика. Steinthal мислех, че в праисторически език има богата вътрешна форма от него, и те постепенно го изгуби в историческия период. За представители на P. п. вътрешната форма е следствие от формирането на думи. Технологичните си сам Образование Език-изходни устройства, те обръщат повече внимание. Опитвайки се да обясни психологически тези процеси, казват те, ако това, което законите на психологията, като асимилация, асоциация, аперцепция и др. Следователно интереса си синтаксис. водещата си позиция в областта на изследванията практика. По този начин, образуването на речта често се разглежда на базата на разпределение на присъдата. От друга страна, привържениците на логическите училищата, които се виждат в предложението е резултат от комбинирането на две (или повече) условия, на базата на по-по-Лий П. п. Например, напротив, вижда в това израз на общия разкъсването на представяне-ле-TION от своя страна цялата страна (Wundt) с след-дю-ю-проводящ техния синтез (Potebnya). Следва да се подчертае, че П. п. първо обърна внимание на значението на мислене за Хумболт REQ ди MO-STI привлече съгласуван текст в лингва STI-Th-ING за разследвания към уа-не-те.
През 30-40-те години. 20. Оказа се, егоцентричен концептуализъм-ТА поле KL Бюлер. Противопоставяне на "zanoshu-но-ти подпори" традиционна официална граматика, Бюлер предлага да се обжалва пред някои от концепциите за съвременни психо-Lo-гии - област концепция и ситуация. Той открива определен език "поле" (например, посочващо лично пространство поле-IME-ТА. Местоименен наречия и др.), Които са поставени в съответствие високоговорителите съобщението Single-TIV план ситуации.
В 40-те години. 20. Той развива теорията на психологията на език (F. Kainz, Е. Рихтер и други), посока-лен-ценен най-вече по отношение на описанието Срок-льо-ционни език-O фондове на условия психо-ло-ги-Th-Ing. Психо-ло-ги-Th-ТА по език до голяма степен се спазват LV Szczerba, особено в първия период на своята дейност; работата си и предложения от него метод за експериментални методи за обективно-ТА-ол, ако изследването за ефективност не само на езика на системата, но и на словото дейност.
Разработване под влиянието на психологията, лингвистиката и психологията, упражнявани се оказва всичко-в-а-разположен на neogumboldtianstvo на влияние. етнолингвистика. съвременната социално-линг-р вее-STI-ку. социално-психо-линг-р вее-STI-ку, отчасти на модерен генеративен (генеративен) граматика. къде да генериран по поколение въпроси са разрешени от гледна точка на психологията (вж. например, работа W. Chafee).
- Potebnya AA мисъл и език, Санкт Петербург, 1862;
- сам. От бележките по руска граматика, т.е. 1 - Въведение, Воронеж, 1874 .;
- Bulich SK Есе за историята на лингвистика в Русия, т.е., 1, Санкт Петербург, 1904 .;
- F. Шпехт "индоевропейски" Лингвистика neogrammarians от преди Първата световна война, в книгата. Общи и индоевропейско езикознание. Преглед на литературата, транс. с него. М. 1956;
- Леонтиев AA общите езикови гледка Бодуен де Кортни, "Въпроси на лингвистика", 1959, брой 6;
- сам. Психолингвистика, L. 1967
- Beloded AI граматичен концепция AA Potebni в историята на руските лингвистиката, MA 1977;
- Murzin LN Логически и психологическа интерпретация на синтактичните процеси. (Руски езикознание късно XVIII -. Началото на ХХ век), Перм. 1980;
- Steinthal H. Граматик, Логика унд Psychologie, Ihre Prinzipien унд IHR Verhältnis zueinander, Б. 1855;
- Бюлер К. Sprachtheorie, Jena, 1934;
- Marty A. Nachgelassene Schriften, I - Психея унд Sprachstruktur, Bern, [1940];
- Kainz Е. Psychologie дер Език, Bd 1-5, Stuttg. 1941-69;
- сам. Einführung в умират Sprachpsychologie, W. 1946;
- Аренс H. Sprachwissenschaft. Der Gang ihrer Entwicklung фон дер Antike бис Zur Gegenwart, Фрайбург - Мюнхен, [1955];
- Bumann W. Die Sprachtheorie Хейман Steinthals. Dargestellt им Zusammenhang MIT сейнер Theorie дер Geisteswissenschaft [Mainz], 1965.
Свързани статии