От най-ранна възраст децата показват изключителен ангажимент за света около тях.
Подобно на гъба, попива всяка информация, постоянно се научат нови знания и умения в играта, в общуването с другите в класната стая с родителите си или учители. По това време, че е много важно да се създаде най-подходящите условия за интелектуалното развитие на детето. за да се получи желаната активност на бебето. Най-ценното нещо в тези сесии - че инициативата, желанието за признаване на новото идва директно от детето, а не от възрастни. Така че в основата лежи за по-нататъшно развитие на цялостна и формирането на хармонична, независима, образован човек.
За да се организира по подходящ начин психично образованието на децата, е необходимо да се вземат предвид възрастта характеристики, способности, интереси на отделното дете, като се избягват претоварване, за да се научи детето, че той е в състояние да разбере и да разбере на този етап, като в същото време стимулира желанието му за нови знания. Правилно проведено обучение насърчава нормалното навременна психическото развитие на детето.
Видове психическо развитие на детето
психическо развитие на детето се извършва на индивидуална схема, но е възможно да се определят основните етапи, така наречената "прозорец на възможностите", когато определени умения се развиват най-успешно за всяко дете. Традиционно, психолози разграничават три вида психично развитие на децата. емоционални, логично и вербално.
Емоционално развитие започва с раждането на детето и продължава най-интензивно през първите осемнадесет месеца от живота. Психолозите казват, че този компонент е много важно за пълното интелектуалното развитие на детето и е един вид ключ към успеха в бъдеще. Разработено емоционален фон оформя лице добри морални стандарти, които позволяват да се реализират най-добре в живота. Ето защо за детето през първите години от живота са толкова важни спокойна приятелска атмосфера в дома, комуникация, усмивка и похвали роднини.
развитие на реч е много тясно свързан с развитието на фини двигателни умения. Още в първите месеци от живота, които си играят с детето в Добре, лежеше потенциал за по-нататъшно развитие на говоримия език, от своя страна, трябва да завърши психическото развитие на детето. За да направите изследвания с малко дете в същото време полезни и забавни, изобретил много пръст игри с весели песни Tales. За развитието на фини двигателни умения, е полезно да се даде на бебето да държи предмети с различни размери и форми.
В основата на логически и математически развитие при децата са изложени в периода от една година за пет години. Според изследвания, решаване на проблеми и логическо мислене умения са свързани с развитието на зрение, слух и допир. Например, развитието на математически способности свързана с развитието на музикалното ухо. Следователно, за да се насърчи развитието на логически и математически способности могат не само да играят специални игри, дизайнерите, но и ангажиране с детето си за сортиране на различни по големина, форма и функция на обекти и насаждане в него интерес към музиката.
Тайните хармонично интелектуалното развитие на детето
Първоначално интелектуалното развитие на детето се извършва в хода на познат му с външния свят, комуникацията и развитието на социалния опит. В ранна възраст бързо развиващата основни познавателни процеси: внимание, памет, възприятие, мислене. В този случай, това е разбирането на тази възраст основната когнитивната функция. С него деца майстори на понятията като размер, цвят, форма, т предназначение. През това време, децата се учат да разпознават обекти, да се отнася темата с изображението на снимката, се научи целта на околните неща. В допълнение, активното възприемането на ранна възраст, допринася за развитието на други когнитивни процеси - памет, мислене, внимание.
възприятие на детето в ранна възраст е значително по-различно от възприемането на предучилищна възраст. И въпреки, че детето има тенденция да се абсорбират най-много информация, мозъкът му се уморява бързо, така че ако се работи с деца до 4-5 години е необходимо да се редуват различни видове дейности: активни игри и отдих, психически стрес и физически упражнения.
Най-хубавото е предучилищното дете интелект се развива в хода на играта, тъй като той несъзнателно, естествено усвояване на нови знания за света. Този факт трябва да се вземе под внимание, когато едно дете клас. Без съмнение, помощ за възрастни е необходимо малкия човек, в първите години от живота си, че родителите са водачите за него и посредници в когнитивната му дейност. Тя не трябва да бъде прекалено увлечени от упражнения за психическото развитие на детето. принуждавайки го да се справят с по сила, можете да получите обратния резултат и да се заселят в детската когнитивно интерес. Много по-ефективно да се стимулира интелектуалното развитие на детето в играта, му предлага опции, за да продължи да играе, започна на детето по своя инициатива. Вие може и трябва да предлагат нови и интересни дейности за деца, за да запази своята изявен интерес към всички видове нови обекти и явления, но техните предпочитания са основен фактор при избора на образователни игри и упражнения.
Само 7-8 години, когато децата на основите на образно мислене, разведени от конкретни практически действия и предмети за деца могат да разберат стойността на образованието като независим процес отделно от игри и забавления. По това време, децата развиват познавателни интереси, върху която е построена на организацията на учебния процес в началното училище.
Често в преследване на най-новите техники за умственото развитие на детето, родителите забравят за директен тяхната роля във формирането на черти на характера и формирането на правилни навици при децата. Но появата на характера на специфичните качества на детето може драстично да повлияе на неговото развитие като цяло и върху интелектуалното развитие в частност. Така например, в семейства, където родителите на всеки повод изказвам своето недоволство предвиждат за деца за най-малкото нарушение, децата растат потаен и затворени, и след мача и чат с връстници са дете един от основните източници на знания за света. Ето защо, интелектуална образованието на детето включва комбинация от нежни, доброжелателни лечение на дисциплината и специфичните изисквания към поведението и образа на действията на детето. Така свикнали да спазвайки реда ще създаде ред и дисциплина, редовни физически упражнения - издръжливост и воля, осъществимо помощ в домакинската работа са свикнали с работата, завършването на играта, или класове - за упоритостта и постоянството. Грижа за по-малки деца или домашни любимци ще учат дете шоу чувствителността и топлината към другите на, тъй като съпричастност и желание да помогне на други хора - един от най-важните качества на всяко интелектуално развит човек.
В процеса на отглеждането на децата не трябва да забравяме за стойността на одобрението на родителите и похвала. Отбелязвайки, постигането на всяко дете, насърчавайки го с мили думи и доброта, вие по този начин се повиши самочувствието му и преследването на нови резултати и тези качества са от съществено значение за интелектуалното развитие на детето и неговия успех в бъдеще.
Свързани статии