ПредишенСледващото

Мисля, че е полезно за тези, които планират да вземат кученце. За нашия порода такива тестове са от значение.


психически тест - тестове за кученца

За да разберем по-добре и оценят естеството на кученцето, следващите тестове.
Мама на тестовете, които искате да покажете на разходка.
Кученца преди тестовете не трябва да са гладни или наскоро сте се хранят.
И така:
1. Челни кученца в стаята, където те никога не трябваше да се случи, и да наблюдава тяхното поведение в непознато място и в непозната ситуация.
Ако кученцето квичи и потрепва няма смисъл в различни посоки, като на куче не трябва силна психика.
Ако кученцето внимателно и подозрително оглежда бавно и внимателно се премества в бъдеще такова куче е добре за игри с децата и символично защита на различни обекти.
Кученца с една силна и стабилна психика ще играе спокойно и щастливо, като че ли те, а не прехвърля в друга стая.
От тези кучета ще се окаже отличен пазач и работни кучета.

2. преспи в стаята с купа с храна и да го направи. Най-силната и най-активната podbegut на първо място.
Може би дори ще отблъсне по-слаби братя.

3. Трябва да се изчака да излезе селекционера 10 минути след това, хвърли кашона в ограда, където се съхраняват кученца.
Най-най-веднага започва да изучава този въпрос.
Най-слабите са уплашени и нервната да стои в кулоарите.

4. представляват за клетка, за да кученца за обслужване и главата за 2-4 минути. След като звъни, погледнете реакцията на кученцата.
Силна и психически стабилен смея да проучи източника. Най-слабото наплив да избягат в паника.

За кученца на възраст от 6 до 8 седмици (най-късно), можете да приложите на теста на Уилям Кембъл.
Тази система е работил в продължение на 8 години в повече от 10 хиляди кучета.
Изследването е проведено в непознато място, където нищо няма да се отклони вниманието на кученцето.
Кученце не може да насърчи или ласка. С него не може да се говори.

Тестът се състои от пет точки:

В този случай, следното поведение:
A - кученце писти веднага скача на теста, игра, близане и хапане ръцете си, опашката е вдигната нагоре;
Б - кученце минава веднъж и започва да лапи нулата тестване, опашка вдигна нагоре;
С - кученце се движи свободно, но опашката се понижава;
D - кученце работи, но не веднага, но след известно колебание и притеснение, той изглежда объркано;
E - кученце минава изцяло.

2. Способността да се следват човека.
Застанете до кученцето, а след това на нормалното стартиране на крачка от нея.

В този случай, следното поведение:
A - кученце тича след тестването веднага, гребла, опитвайки се да хване краката му, опашката се е събудил;
Б - кученце работи след тестването веднага трябва да бъде близо или краката, опашката тормозят;
C - кученце тича след тестването веднага, но не посмя, по-плах и леко изостава, опашката се понижава;
D - много плах кученце преминава за изпитването, объркани и се бърка, опашката се пропуска;
E - кученце не излиза извън рамките на тестването или навън (отказ да следват)

3. Отговорът на принуда.
Тестерът се превръща нежно кученце корема нагоре и да го държи в това положение за около 30 секунди, държейки в гърдите.
Реакцията на принуда, показва степента, в която кученцето страда физическо и психологическо превъзходство, което е, подчинените си.

В този случай, следното поведение:
И - незабавно и активно протестират, борейки се с ръката си, обърнато наопаки и хапки;
Б - незабавно и активно протестира, изплъзва от ръцете на теста;
C - първият протест, а след това се установява;
D - не протестира изобщо, ближе ръцете си;
Е - е все още много уплашен.

В този случай, за следните видове поведение:
A - кученце веднага свидетелствува радост, скок, скок на теста, той бие краката му, ближе ръцете си;
Б - скача, бие тестване лапи, ближе ръцете си;
С - се завърта на тест ръка и близане;
D - лъжи пред тестването на гърба и ръцете ближе;
E - доколкото се оттича и вече не е подходящ.

5. Доминацията при взимането на кученце в ръце.
Тестерът повдига кученце от пода и държи така около 30 секунди. го подкрепяме с две ръце по корема и гърдите.
Липса на подкрепа, кученцето ще усетите пълната мощ на теста.

В този случай, следното поведение:
A - кученце яростно протестира, изпускани от ръцете на теста, хапе и ръмжи;
Б - кученце активно протестират, но не хапе;
C - кученце започва да протестира, успокоява и ближе ръцете си с изпитването;
D - кученце не протестират, тихо виси или ближе за тестване страна;
E - кученце уплашен, напрегната.

Методи за определяне естеството на кученце разчита всички А, В, С D и Е.

1. в резултат на две или повече, заедно с няколко Q: смята се, че това кученце ще се опита да доминира и покори всички.
Тя може да бъде потенциално агресивни и са склонни да хапят, когато той се сблъсква с рязък обрат от лицето или неговите близки.
Това куче не се препоръчва да се вземат семейството с малки деца или възрастни хора.
За повишаване на кученце, което има такъв характер, трябва търпение и последователен подход в обучението.
Атмосферата в семейството трябва да бъде спокоен.
Образовайте тези кучета трябва да бъдат спокойни, без физическо наказание.

2. В резултат от 3 и повече: смята се, че това куче е с тенденция да се успокои, уверен превъзходство и лидерство.
Тя ще има капацитет за обучение, представяне на изложби.
Когато сте избрали правилната стратегия за обучение кученце ще бъде верен и послушен към другия.
Той е удобен и приятен за да бъде във всяка ситуация - както в тълпата или у дома на дивана.

3. Ако резултатът е 3 и повече: смята се, че това куче ще се адаптира перфектно към всякакви условия.
Тя е послушен и много подходящ за семейства с деца и възрастни хора.
Въпреки това, може да има проблеми с работата в кучешките елементи на независимост.
Това куче се нуждае от насърчение.

4. В резултат, D 2 или повече, особено 1 или повече Е: Смята се, че такъв куче засегнати от обстоятелствата и склонен да се подчиняват,
За да сте сигурни, тя изисква тясно, постоянен контакт с лицето,
Необходимо е да се насърчава; обучение тактика трябва да се основава на постоянно внимание на любовта й и чувствителност.
Това куче е обикновено спокойствие в семейството, където децата да растат, но може да хапе,
ако малтретирани, това се изразява в неговата форма на пасивна защита.

6. Когато в резултат на две или повече E: куче ще бъде трудно да се обучават.
Образователни мерки на практика няма да има ефект.
Може да хапе от страх или в стресова ситуация. Такова куче не може да бъде взето в семейна където има деца.
Тя изисква опитен подход към опитомяване.
За да се покаже кариера не е подходящ.

7. С комбинацията от противоположни качества А и Е: с възрастта ще има непредвидими характер.
поведение куче, ще зависи от твърде много фактори.
Някои поведение стабилност може да се наблюдава само при обичайните условия за това.

За по-точни резултати повтарят изпитанията, избрани кученце в други условия, и едва след това да вземе окончателно решение.
И - много доминиращ вид
В - доминиращ вид
С - подчинен вид
D - много подчинен вид
E - едва ли вида на educability.

Успешна на всички избори.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!