шест основни принципи, въз основа на които родителите трябва да вземат решение за nakazaniirebenka формулирани в книгата Г. Добсън.

Не забравяйте, че малко човек - човек, който, освен това, все още се формира. Вие не може да обижда детето, а още по-унизително - трябва да се помни, които искаме да расте.

Какво в никакъв случай не трябва да се наказва:

• за природен когнитивната дейност: например, детето поема в устата си обекти, изпълзяват с пръст в различни дупки или иска да знае функцията на даден обект, т.е. счупени играчки (си или някой друг - не по предназначение), проучване на техните полови органи;
• за възрастта и физиологични характеристики: неспокойни, невнимателен, той не иска да спи, не искам да ям;
• за липсата на опит на поведение в някои ситуации - не попита за гърне и описани; плюене или бой, ако по-рано той не е казал, че това е лошо; Това отнема играчката (естественото желание); страхуват да отидат на лекар;
• за изява на естествените чувства - ревността на по-малък брат или сестра (боли тях);
• липса на грижи: замърсени ходене, случайно разлят сок от чаша.

Наказание за всяко дете, за да бъдете сигурни, че наказанието е вярно, че тя все още е любов, а дори и когато наказва, той е оставен без родителски любов. Условия за наказание на деца

• Във всеки наказание на деца не трябва да бъде лишен от удовлетворението на своите биологични и физиологични нужди.
• Детето трябва да бъде информиран, че за всяко нарушение ще се наказва и в каква форма.
• Наказание на децата трябва да бъде временно. ( "Вие сте лишени от възможността да играят на компютъра за точно три дни.")
• обиди и адхезия "етикети" следва да се избягват наказанието на деца. Изправя само поведението или специфично поведение на детето, а не неговата личност.
• В наказва децата изключени припомнят предишното нарушение, трябва да говоря с тях само това, за което е наказан точно сега.
• Наказание на децата трябва да бъде последователна, а не за всеки отделен случай.
• Съгласно изискванията на Конвенцията и на правните документи на Руската федерация, детето има право на закрила от физическо и психическо насилие, нараняване или злоупотреба. Ето защо, за да удари едно дете - е да се нарушават правата му.

Методът на физическо наказание, много родители, наречени "най-ефективно", но в действителност той е само най-простите, а дори и удобни за тях, тъй като прояви на гняв са естествени за всяко човешко същество, но способността да се запази в точния момент, спокойно обясни на детето си, което той грешен ключ му внимание, показват разбиране и уважение към него - да изисква сериозни усилия от страна на родителите. Основният мотив за избора на този-сложен метод трябва да бъде информираността на родителите на вредното въздействие на телесно наказание.

Като физическо наказание се отрази на детето?

• Детето се научава да не се страхуват от бърз, той прави лош закон, но това е наказание за него от страна на родителите. Това означава, че възрастните са в състояние да контролират поведението на детето точно сега щателно, но само с цената на страх, които в една или друга форма ще го преследва до края на живота си.
• Системно страх към хора, които детето обича и изцяло зависи от него, той образува така наречената основна невроза. Впоследствие, то със сигурност ще се отрази на невъзможността да се установят тесни взаимоотношения с другите, като намалява същност, което в крайна сметка зависи успехът на един човек.
• Тъй като дял от шамара на лъва - следствие от неспособността на родителите да контролират гнева си, тяхната неподходящо поведение - те автоматично ще загуби моралното право да поиска от способността на детето да контролира действията си. В крайна сметка, самите родители толкова често сервират на децата е пример за такова неприемливо поведение и липса на самоконтрол.
• Не забравяйте, че вие ​​не можете да обижда и унижава при никакви обстоятелства.

Чрез използването на насилие срещу деца, възрастни, да се насладят на дясното силен. Като правило, в смисъл на образованието не се постига. Хлапето не разбира защо е наказан, но твърдо наясно с "силни права". Като правило, това твърдение е изпълнено на по-слабите деца и домашни животни.

Психологическите ефекти на тези санкции могат да бъдат много разнообразни. По-малкият е детето, толкова по-вероятно е в резултат на побоя той има забавяне в физическо, психическо и развитието на речта, неврози. Поради факта, че детето не знае кога следващото изречение, че има главоболие. Такова дете е трудно да се съсредоточи върху играта или домашна работа, защото той винаги е в очакване на нападение.

Amerikansy психолог Кембъл препоръчва телесното наказание не е, защото те нарушават формирането на съзнанието на детето. Телесното наказание го унижава. В резултат на това част от наказанието детето се е уверил, че изкупва така престъпление му. Той не е образувала здравословен чувство за вина, което се превръща в вътрешни стоп шеги. Вместо това, има страх от наказание. Прекомерното вината е вредно за нормалното психическо развитие на бебето.
И още един негативен аспект на наказание: детето започва да усеща, че агресивен начин за справяне с хора - това е норма, а това да бъдат агресивни - правилно. Впоследствие, той ще се изведе и децата си.
Ако не може да се избегне наказание и е необходимо да бъде наясно с някои правила, които препоръчва V.I.Levi, психотерапевт, лекар на медицинските и психологическите науки:

• Това често се случва, че един акт резултатът е тежък, въпреки че мотивът, който ръководи детето беше положителен. Например, едно дете се изправи за по-младите (момичето) и удари на нарушителя. Това трябва да се вземе под внимание, когато се наказва.
• Основания само неморални действия могат да бъдат за наказание: умишлено нарушение на интересите на семейството, отказ да се подчини на желанието е оправдано помия отношение към нещата, причинявайки болка или да навреди на някой от другите, се грубо.
• За да бъде наясно с наказанието дете, той трябва да бъде справедлив.
• Санкции не трябва да са прекалено чести, тъй като децата да свикнат с тях и са безразлични към действията на родителите си.
• Наказва - простено, че инцидентът е над, старите злодеянията - нито дума.
• Вие не можете да накаже и се карат на детето, когато той е болен, яде, след сън, преди да заспя, по време на игра, по време на тренировка, веднага след физическо или психическо увреждане.
• Вие не може да накаже детето, когато той има нещо не работи, но той се опитва.
• Тя трябва да се откаже от наказанието, когато сте разстроени, разстроен, болен.
• Наказание не трябва да вредят на здравето.
• За едно нарушение - едно наказание.

И още един негативен аспект на наказание: детето започва да усеща, че агресивен начин за справяне с хора - това е норма, а това да бъдат агресивни - правилно. Впоследствие, той ще се изведе и децата си.

Всеки конкретен случай трябва да се анализира, както и за това, че родителите трябва да започнат да се успокои напълно - само тогава може да те разберат причините за акта на детето си, да го рейтинг, изберете модела на поведението си и може би дори да отмени наказанието.

Понякога отхвърлянето на наказанието може да бъде много полезно - например, когато едно дете пакости той осъзнал вината си и иска да го оправя. Но може би това е само ако бебето е в състояние сами да направят оценка на своите действия и да направи свои собствени заключения.

При оценката на поведението на децата, възрастните трябва да се вземат предвид техните възрастови характеристики. Например: се формира до три години на детския мозък, и детето не може напълно да контролират своите емоции и поведение; криза на две и три години, сравним по сила с подрастващите; лежи и измислици за деца пет или шест години са в норма; четири или пет години, съществува естествено укрепване на агресивност бебе поради хормонален плисък - и така нататък.

Също така е важно да бъдем постоянно внимателни към детето, да се вземе предвид неговото физическо състояние: той може да бъде "vrednichaet" несъзнателно, просто искам да спя, яде, пие, замразени, или някой го нарани.

Детето е важно да има такава "парче пространство" или по време, когато можете свободно да "изпуска пара" - палав, мръсен, ярост.

Какво наказание ефективно?

Най-ефективни е тази форма на наказание, в която детето ще бъде готов да се коригира собствената си направил. Например, ако той разпръснати неща из апартамента, трябва да го убеди да ги събере и постави в места (за да му каже, например, че играчката е "обидно" да лежи на пода, или, че баба ми уморен, той трябва да се извиняваш и да премахнете всички свои собствени); ако замърсени дрехи или обувки - да убеди собствената си измиване, почистване или избелели и скъсани книга дете може да се залепи заедно с възрастните. В същото време родителите не трябва да го принудят грубо, а именно да се насърчи детето да вземе това решение. възрастни също трябва да бъдат сигурни, да се вземе предвид това, което предлага. Ако бебето не е в състояние да поправи това, което той е направил, той приема, че изискванията на правосъдието, ако тя е твърде трудно за него да бъде възложена задачата - възрастните трябва да му помогне.

Вместо наказание може да излезе с една история. Например, за приключенията на непослушно зайчета. В тази форма, децата лесно усвояват искания възрастни и разбират своите злодеяния.

Възможно ли е да накаже дете, лишено от всякакви удоволствия?

- По-добре е да накаже детето, като го лишава от един добър отколкото да се правят по-лошо. Този метод може да се счита за доста приемливо, особено ако възрастният предварително говорих с едно дете, за каквито и да било "престъпления", които ще бъдат лишени от смислено привилегия за него. Информирайте детето за такова наказание е необходимо, без дразнене, крещи и агресия - спокоен, много приятелски тон.

Детето трябва да се съгласува с него и че е справедливо наказание. Ако бебето не вижда логическата връзка между престъплението му и лишения, например, лекува или неделя забавление, той изпитва недоволство срещу възрастни виновен като му само формално признава или не признава изобщо.

И, разбира се, в никакъв случай, детето не трябва да се отрече, храна, дейности на открито, общуване с други деца.

Ако родителите на детето се наказват за това, което те не се изпълняват, това го кара да протестират и създава усещане за неуважение към него. Родителите трябва да бъдат в съответствие с техните искания. И тези думи, в които родителите показват техните изисквания трябва да бъдат ясни за детето.

СПРАВЕДЛИВ НАКАЗАНИЕ на детето

• Дълбоко вдишвам въздуха и да се чувстват за себе си (на глас може да бъде) най-малко 5.
• За да изпуска пара - това е, като се опитва да направи достъпни исканията си към детето. Необходимо е да не се говори за това, което е "ужасно безотговорен човек" и чувствата си: "Аз съм много разстроен, мразя да ме разочарова" ... Опитът показва, че повечето от "шамари" децата не са виновни, а за протрит родител нерви.
• Даваме думата "виновен партия". В хода на преговорите може да бъде, за да разберете какво нарушение на детето не е толкова голяма.
• Предписват наказание съизмеримо с престъплението.
• Ако едно дете не иска прошка, не питай за извинение. Това ще доведе до взаимно дразнене. По-късно той се научава това.
• ВИНАГИ се примири след спор. Има златен принцип на хармонични семейните отношения: не си лягам, не е позволено, конфликт (особено дете). Каквато и да е престъпление не е направил детето си, винаги трябва да остане приятел с него.

Здрави връзки - не е само представяне, и най-вече разбиране.

Свързани статии

• кутията на Пандора - как да накаже деца