Наталия Шаркова
Професия на когнитивното развитие "камъни са различни" в подготвителна група
Цел: Целта. затвърди познанията на децата за разнообразието от камъни в света.
- подобряване на познанията за разнообразието на камъни;
- да се въведе деца до свойствата и характеристиките на камъни. използваха лице;
- подобряване на способността на децата в подготовката на описателни истории;
- развиват фината моторика на ръцете. творческото въображение;
- насърчаване на развитието на способността за изследване обекти;
- култивира уважение и внимателно отношение към неживата природа, чувство за естетика, желанието да се помогне на някой в труден момент.
Интеграция на образователни области:
Познанието. Съобщение. Художествен творчество.
Индивидуална работа. Съвместни действия с Анна М. за съставяне на описателен разказ.
Материал директно на образователни дейности:
1. гърдите усещания.
2. Набор от камъни (въглища, креда, морски камък, гранит)
3. Схеми за описване на камъка.
4. Материал за научни изследвания (чаша вода, лъжица, пипета, лимонов сок)
5. мултимедиен проектор, пързалки, изобразяващи планини, насип на Москва река, пред паметника на Пушкин в Москва
6. чанта с малки камъчета.
7. Цветни моливи.
9. вази изработен метод Nalepa пластилин
1. Съберете колекция от камъни.
2. Темите на разговор. "Какви са камъните." "Това, което е планина"
"Като човек използва камъните." "Подземен складово помещение."
3. четене на литература. Приказка Иван Ryzhov "Това, което шепне камъчета" Приказки П. Bazhov. "Малахит Box". "Ognevushka - poskakushka". "Господарката на Copper Mountain"
Дейностите самия курс и образователни (на подгрупите)
Мотивация за дейността:
Деца влизат в групата. на масата е на гърдите усещания.
Caregiver. Каква красива кутия, но една и съща кутия усещания се чудите какво е това?
И ако той е готов за нас? Как мога да разбера?
Деца. Селото на Bolshiye Uki улица Izbysheva, Сграда 2
Caregiver. Точно така, тук и е писано.
Сега ние се чувстваме ние определяме какво е то. (А детето се придържа ръце в ръкавите и усещане дефинира какво е)
Caregiver. Той е жив обект? Това е тежък? Solid? Или гладка? Вие познахте?
Дете. Този камък.
Caregiver. Съставено правилно, а заедно с него и бележка. Прочетете?
"Здравейте, мили деца. Аз съм любовница на мед планина. Бях чувал, че сте много любознателен, наблюдателен, възхищавайки се на красотата на природата, да изследват това. Може би ще бъде в състояние да помогне на неволята си?
Злият магьосник е унищожил Си планини, и докато аз не знам свойствата на камъни,
с какви предимства донесе на хората, моята планина ще бъдат унищожени. "
Caregiver. Как да бъде, момчета?
Деца. Трябва да помогнем на Господарката на Copper Mountain.
Caregiver. Момчета, какво се състои от планини? Правилно изградени от камък. Камъните са различни. но ние трябва да се изследват тези (обърнете внимание на тавата с камъни за изучаване).
Момчета, вие знаете, какви камъни. И аз ще проверя.
Аз ви предложа една гатанка, а вие Познай какъв вид камък е това?
Тя изглежда грозен камък, той е в приземните слоеве.
Горе го повдигна, е необходимо да посетите мината.
Под светлините на земята - това е мина миньори.
Чукове обезсърчаване на така необходимия бижу.
Той е черен. Всеки дава топлина и светлина. (Carbon)
Caregiver. И защо мислиш, че това е на въглища?
Точно така, защото въглища добива в мините. Той е черен, е на земята формации.
Намери въглищата.
Чуйте втория загадката:
Бяла малка бучка, той е в ръката ми.
Те съставят на тротоара, пишат писма на дъската,
Варосани таван и печката. Разтваря се лесно:
Хит на топка в реката - ще се отича като мляко. (Mel)
Caregiver. Как успя да предполагам? (Те рисуват, пишат писма, то е бяло).
Това ... (морска) камък, и тази красива камък се нарича? (Гранит)
Caregiver. За да помогне на Господарката на Copper Mountain, ние трябва да разследва тези камъни. разкажа за техните свойства и как те се възползват.
Момчета, вие знаете как да се обаждате на хора, които търсят и изследват скалите. (Геолозите). Правилно геолози.
Имам магическа пръчка, с която ще направя
вие учени геолози. Вие се съгласявате да помогне Любовница на Copper Mountain?
Едно, две, три - геолози се превръщат в теб. Сега ние вземат геолози камък по камък и ще ги учат в нашите лаборатории. Но за пръстите ни работят добре, ние трябва да ги подготви.
Finger гимнастика с щипки
Този пръст - най-великият, (преси всеки пръст на свой ред)
Най-забавно и най-смешното.
пръст на индекса, той е твърд и внимателен,
Този среден пръст нито първата, нито последната.
Този пръстен пръст той не обича зърнени грис.
Този малък кутре обича да работи в магазина.
съвместни изследователски дейности.
Caregiver. Сега ще разгледаме всеки един от каменните си.
Резултатите от изследванията ще донесе на масата.
Опитът 1. Помислете си камък. Какъв цвят е? Забележка в таблица оцветен молив. Вземете една лупа, помислете камък. Какво виждаш там?
Експериментирайте 2. Натиснете върху камък. Това, което той чувства. Гладко като огледало
или груб като четка (I привлече вниманието към масата? Изберете желания квадратчето.
Опитът 3. Стиснете камъка в дланта. Какво е това? Твърд като тухла или мека като глина? Забележка в таблицата в желаната колона кърлежи.
4. Вземете опита на камък, облегнат бузата му. Какво е топло или студено? (Обърнете внимание на таблицата)
Опитът 5. Долна камък във вода. Какво става?
Caregiver. Ако удавил, следователно, че е по-тежък от водата, където от кърлежи? Точно, когато са изготвени гири. Кой плува камък, където отбележете? Това е така, къде балон. Ако мехурчетата са, тогава има (въздух, боя мехурчета.
Обърнете внимание на камък в цвят смяна на водата на? Как стана? (Тъмно)
Опитът 6.Вземи пипетата, вливане на камъка с лимонов сок. Какво забелязвате? Ако разменяйте като сода марка в таблицата, където рисува Coca повикване.
Хареса ми, че момчетата да геолози? Ние със сигурност ще продължи да бъде с тях. И сега, когато включите от геолози в обикновените хора и да поканите да играят играта "планина и камъни"
Fizkulturnaya минути. "Mountain и камъни"
Уърт планина стара жена на небето отгоре (катерене чорапи)
Нейните вятър духа (самите раздухвани китките)
Нейните дъждовни води (разклатят китките)
Постоянните планина страда камъни загуби (приложен ръце към бузите й и клатят глава)
И всеки ден и всяка нощ, подвижен, търкалящи се камъни далеч
(Деца движат нагоре и клекове).
Caregiver. Какво мислите момчета, ние се справили със задачата да Господарката на мед планина? Спасени планините? И тук тя е! (Част от любовница на мед планина)
Любовница на Copper Mountain. Здравейте момчета, благодаря ви много за спестяване на моята красота на планината, ми помогнаха да се научат тайната на камъка. Си планини отново изненадани от красотата си, но се възхищавам. (Пързалки на планината придружени от музика).
Любовница на Copper Mountain. Аз съм в планината много различни камъни
и аз ви донесат малко камъни.
Caregiver. Вижте, момчета, какво красиво, благодаря ти!
Любовница на Copper Mountain. Благодаря ви момчета за вашата помощ, а аз трябва да се върна, с която разполагат.
Caregiver. Момчета, където можем да използваме тези красиви камъни? (Колективно реши да украсяват вази, да се направи снимка).
Вижте, момчета, какво цветни стъкла. ги изпраща до вас, момчета, от детската градина, в която работя, те също, като сте навън от подготвителната група. ако те украсяват тези камъни, те ще станат още по-красива. Тогава аз Ви канят на семинар, да вземе по желание, които ще украсяват.
Деца украсяват вази, снимка (по желание) в малки цветни камъни.
Caregiver. Момчета, днес ние разследвани скали вас. украсени техните вази какво можем да заключим? Какви са камъните?
Деца. Различен. (Размер, цвят, и така нататък. Н.)
Caregiver. Момчета ние сме показали, че камъните са различни. те се различават по характеристики и произход, а защото, както човек ги използва в живота си. Скоро ще отиде в училището и да разберете че има много по-интересни неща.
Тя носи голяма полза за нас и за живот и неживата природа, така че всичко, което трябва да се лекува внимателно и замислено.
Caregiver. Момчетата са ви харесали, днес, за да се включат повече? Какво изглежда трудно за вас?
Любовница на Copper Mountain е оставил някои камъни за вас, но за други лакомства.
Научни изследвания и творчески проект за експериментиране в неживата природа "Камък на земната Облекло» Научноизследователският - творчески проект "Експериментирането в неживата природа. Stone облекло Земята "Ръководител: възпитател Вронски.
Свързани статии