Отговор. играя шах студенти Дима и Андрей и Саша и Сергей - не играя.
Мамо, изтича до звън на счупената ваза, хванат трите синовете му в напълно невинни пози: Саша, Ваня и Ник се престори, че не принадлежи към тях, което се е случило. Въпреки това, футболът е ясно сред фрагментите показват обратното.
- Кой е направил това? - попита майка.
- Кол не удари топката - каза Саша. - Тя направи Ваня.
Ваня каза: - Сплит Коля, Саша не играят футбол у дома.
- Така че аз знам, че си един към друг е виновен, - ядоса майка. - Е, какво ще кажеш? - попита тя Кол.
- Не се сърди, мамо! Знам, че Иван не може да го направи. И днес все още не съм направил уроци - каза Кол.
Оказа се, че едно от момчетата излъга и двата пъти, и две във всяка от неговите изявления са били казва истината.
Разтворът (метод 1, алгебрични):
А = "Ник счупи вазата"
B = "Иван счупи вазата"
С = "Саша проби вазата"
D = «Кол сега направих уроците»
Според изявлението на проблема, едно от момчетата е излъгала, а други двама бяха казва истината. Затова, ако добавите записа на верни и неверни твърдения, който се съставя за всяко момче, ние получаваме вярно твърдение.
Следователно, истинското и съюзът
Скобите, които получаваме:
Solution (Метод разсъждение)
Да предположим, че Саша беше казал истината: Кол не е нарушил вазата, вазата счупи Ваня. Се отнася до останалите момчета някой излъга два пъти. Да предположим също, Ваня каза истината: Кол счупи ваза, Саша не е нарушил вазата. Но това противоречи на думите на Саша. Тогава нека да кажем, че Ваня два пъти излъга. След това се оказва, че Ник не е нарушил вазата и вазата счупи Саша. Но това отново е в противоречие с думите на Саша. Поради това се два пъти излъга Саша и Ваня и Кол казва истината, т.е. Кол ваза счупи.
Всеки студент в класа учи английски или френски език или и на двата езика. Английски се преподава на 25 души, френски - 27 души, а след това още, и така нататък - 18 души. Колко ученици в един клас?
Решение с помощта на Ойлер-Вен диаграми
Английски проучване учениците от 7-Френски - 9, след което m, а другата 18, виждаме, че в клас 7 + 9 + 18 = 34 студент в класната стая.
Альоша, Борис и Гриша намира в земята на съда. Като се има предвид невероятно откритие, всяко изразено от 2 предположения:
Альоша. "Корабът е бил гръцки и се състои в V-ти век."
Борха. Този кораб финикийски и произведени в века III. "
Гриша. "Този съд не е гръцка и е в рамките на IV век."
учител по история казал на децата, че всеки един от тях е прав само в една от двете хипотези.
Къде и в какво век произведен флакон?
В решаването на проблемите с помощта на таблицата може да се твърди, както следва:
Альоша. "Корабът е бил гръцки и се състои в V век" = А.
Борха. Този съд финикийски и произведени в век III "= Б.
Гриша. "Този съд не е гръцка и е в рамките на IV век" = G.
Свързани статии