Старши изследовател Регионална лаборатория за научни изследвания на допълнително обучение на проблемите на децата
Писане глава на монографията "Интеграцията на допълнителни и други области
образование в създаването на допълнителен образование на деца "; преглед на колекцията
Старши изследовател Регионална лаборатория за научни изследвания на допълнително обучение на деца, членът на Руската експертната група за допълнително образование на децата
Научно управление на експериментална платформа, базирана EDI МР DOD Център за извънкласни дейности Ярославъл
Речи в областните и общинските научни и практически конференции по темата на експеримента, 6 представления
Член на редакционния съвет (доброволец), считано от датата на основата списание до днес
Разработване на концепции списания "Vneshkolnik"
и T.A.Tsvetkovoy), с soredaktirovanie
T.A.Tsvetkovoy обновяват стаи
списание "Vneshkolnik - I
отбор, научна и методическа подкрепа проект
Писане на проекта на текста, въплъщението на проекта
* Данните за образование / обучение (в обратен ред, като се започне от текущата година)
* Дати на приемане и завършване
интеграция технологии и други допълнителни области на образованието
В хода на експеримента в Ростов Федералното министерство на отбраната (привеждане в съответствие и тества модел на интеграция и друга допълнителна образование на нивото на отбраната
В експеримента на EDI базовата платформа GTSVR
В седм. №89 град Ярославъл (привеждане в съответствие и тества модел на интеграция и друга допълнителна образование на ниво schkoly
Технология на обучение студио публика
ръководни кадри, Du на учители по музика, изобразително изкуство, MHK, учители по физика, начално училище,
Физическо възпитание и безопасност на живота
ДВИ и професионални обучителите по
В експеримента на EDI базовата платформа GTSVR
диференциран технология обучение
pedrabotnikov на организация PDA DOD
учители Technology работилници
ценностни ориентации работилница "ценности и цели", "Допълнителна образованието като ценност" са направени в системата на допълнителното обучение на учители и PDA Център стаж pedkadrov DOD
В експеримента на EDI базовата платформа GTSVR
Tenologiya логическа рамка дизайн
Планирането и организацията на дейностите на базата на експерименталната сайта
индивидуализация на обучението технология
Инструкция система преподаване pedkadrov DOD: годишен научен надзор (3-4 души) творчески произведения - проекти, развитие, индивидуална подкрепа иновативен симетрични. дейности в периода на полово сношение
самосъзнание технологии, в това число Отделните образователни пътища на студенти, индивидуални образователни траектории на лични - Портфолио doprofessionalnogo подобряване на студенти
В експеримента на GTSVR базовата платформа EDI (проектиране, изпълнение, репликация)
Tech Collective творческа дейност
Организацията работи с екип от експериментатори
Портфолио като средство за индивидуализация на технологии за обучение
Системата за PDA, учители и обучители DOD система
Интегрирането на технологията на творческата ориентация на групите на училище и след училище, училище номер 33 и номер 4
В експеримента на EDI базовата платформа GTSVR
Дейностите на организацията, на базата на експерименталната сайта
Активни методи на обучение: симулация активни методи на обучение (ролева игра, ролеви игри, мозъчна атака, номиналната техника група, синтетична neimitatsionnye и методи за активно учене (групова дискусия, метода на фокусни обекти, проблемни семинари, колективни творчески дейности, групово консултиране)
ръководни кадри, Du на учители по музика, изобразително изкуство, MHK, учители по физика, начално училище,
Физическо възпитание и безопасност на живота
Обучение "Изграждане на екип"
В експеримента на EDI базовата платформа GTSVR
В програмите за развитие като контролите (област Ярославл GTSVR и DDT Фрунзе)
Обучение "Изграждане на екип"
Изработено от допълнителна образователна система PDA преподаватели и Центъра за професионално обучение pedkadrov DOD
Разработено obucheniyavospitaniya и развитие на резултатите от критерий база в създаването на DOD
(На основните области - GTSVR и DDT Frun.r-нататък)
При изпълнението на всички хода на събитията въз основа на ДВИ
технология с отворен образование: за дебат, портфейл, педагогически семинари
Провеждане на занятията с учениците в експерименталните групи
Свързани статии