ПредишенСледващото

Граматика - раздел от лингвистиката, занимаващи се с изследване и описание на структурата на думи (словообразуване) и интонация (морфология), видове словосъчетания и видове изречения (синтаксис). Граматика определя вида на езика като най-стабилната част от него.

Фонетика и речник на езика заемат периферно положение: лексика, свързана с семантичен периферия, фонетиката ?? към материала. Граматиката в този смисъл заема централно място. Ако речникът е пряко нарича реалност и фонетиката директно възприема от сетивата, граматиката винаги е медиирана. граматика връзка с реалността само чрез езика, защото граматика, като такива, лишени от специфичност.

Граматика като такива не могат да бъдат взети директно ?? това само по себе си не е от значение, но това е фонетичен материалността е немислимо, защото нещо, което не се изразява фонетично, липсва в повечето граматика. По този начин, всеки граматически явление винаги има две страни: вътрешен, граматически смисъл ?? какво се изразява, и външно, граматическа метода ?? какво се изразява.

И граматични типове добронамерени изследвани чрез сравняването им с реалния и лексикално значение. Деривационни ?? стойност на съответните характеристики не мислим самостоятелно и за постигане на реална стойност за ограничаване на корена и да го изясни. Релационна стойност изразява само отношението на маркера в друга присъда.

И граматични типове добронамерени изследвани чрез сравняването им с реалния и лексикално значение.

Нека разгледаме един елементарен пример: под формата на таблици (ако чинията ми, не е ясно, виж диаграмата на страница 251 в преформатира).

Независим (реален) 1Nesamostoyatelnoe граматичен 2stol ?? - хълцане - съм Специфична лексикален релационна 3Abstraktnoe 4Derivatsionnoe 5

Номер 1 ?? реалната стойност, която съответства на индивидуалните отделни и различни концепции.

Номер 5 ?? деривационен, съответната стойност на функции, които не е възможно самостоятелно и придружаващата реална стойност за ограничаване и изясняване на корен.

Номер 4 ?? релационна стойност, която изразява само отношението на масата знак на другата изречение.

№ 2 ?? граматически значение, което включва № 4 ?? релационна и номер 5 ?? деривационен.

№ 3 ?? лексикалното значение, което включва № 1, реална стойност и № 5 деривационен стойност. При липса на елемент, съдържащ № 5 деривационен стойност всъщност лексикални и реални стойности съвпадат; това се случва във всички недеривативни думи (къща, маса, дърво пън, ум, земя, вода, прозорец, море и така нататък. н.).

Граматическо метод ?? е материал експресията на граматични значения, както релационна и деривационна. Граматически стойности се изразяват не са пряко фонеми (или още по-звука на речта), и по-ранните комбинации изкуството на фонетичен материал са граматически начини.

Граматически методи, използвани в езика, на ограничен брой, те са: различни видове облепването, вътрешна флексия, повтарящи се, добавяйки, функционални думи, словоред, стрес, интонацията и допълване. Граматиката на всеки език може да се изрази само в тези отношения. Някои езици (като руски, английски) използват всички възможни начини, граматически, докато други (като китайски, френски) ?? само някои от тях.

1. Формата на граматика не е същата като граматична метод.

2. форма не може да бъде чрез идентифициране със стойността.

3. Форма граматика ?? това съотношение граматически смисъл и граматически метод в единство; промяна на начина, когато стойността на безопасност или промяна на стойността в метода на съхранение, получаваме новите форми. Например, predobry и на същото добро добра стойност ?? превъзходна прилагателно, а начин на изразяване на тази стойност е по-различно. Добър натура и дискотечен по същия метод (повтаряща се), но се различават по стойност.

4. Поради линейността на реч форма предимно от разлагането на реч верига се открива на отделните връзки: знак морфема фонемата. Но това разделяне линейна форма не може да се реализира без парадигматичното форма.

5. парадигматична форма ?? характеристика на конкретна дума или комбинация от думи като цяло член ?? Форми парадигма; идентичен в линейна форма думи може да има различна форма парадигматична; толкова лошо ?? съществително, зло ?? кратко прилагателно и злото ?? наречие на линейна форма е еднакво разделена на две морфема [PLN върху], но парадигматичните тези три думи имат различни форми:

1) зло (съществително) ?? член деклинация парадигма (злото зло, и т.н. ...);

2) лошо (прилагателно) ?? член на клана и числени парадигми (зли, зли, зли, зли) и парадигми степени на сравнение (ядосана);

3) зло (наречие) ?? Само член на степените на сравнение на парадигмата (ядосана).

6. инфлексна обхваща случаите, когато са форми на една и съща дума, а именно, когато лексикалното значение остава същата, както и промените в релационни стойност ..; са за руския език в съществително форма на пол, брой, дело и степен на сравнение; имена оформени случай и номер; глаголи са изправени пред форма, брой, вид, наклон, време и за последен път и вида на номера.

7. Определяне се отнася до различни методи за производство на бази данни и корените на други думи с специално лексикално значение; са за руските прилагателни умалително, допълващи форми, колективни съществителни, увеличителни, умалителни, глаголни представки във формата, в която, освен видовете, промени и лексикално значение (пиша ?? ?? запис не се променя, и пишат записа ?? ?? "запис" ?? промени); и, разбира се, всички случаи, с производството на други части на речта, на базата на тази част на речта: работа ?? трудно ?? да се работи; фурна ?? фурна ?? сетер и т. п.

8. Броят на граматическите методи в други езици по света, е ограничен. Граматически значения има общи, там също са различни на различни езици. Формите са винаги индивидуални и характерни за съответния език.

Курсова. Независимо от значителния размер на научна литература, свързана с различните аспекти на пентатонична скалата, в този ден не музикология развита еднакво тълкуване. Пентатонична мащаб - в мащаб, който има сравнително дълга история на съществуване.

Може да се използва като модел или например. Договор за предоставяне на образователни услуги срещу заплащане включва: предмет на договора, задълженията на изпълнителната власт, задълженията на клиента, отговорността да учат, правата на артистите-изпълнители, записани на клиентите.

трансфер на средства емоционален текст. Emotiveness както езиковото изпълнение емоционалността

Lab. За точни измерваните стойности в техники в областта на метрологията са разработени с помощта на принципите и измервателни инструменти, използването на които дава възможност да се изключат от резултатите от измерванията на редица систематични грешки

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!