ПредишенСледващото

- даде представа за призмата, а въз основа на определението за кутията и да получите свойствата на диагоналите му;

- развие способността да се правят обобщения, до абстрактно и да се уточни свойствата на обектите, които се проучват и взаимоотношения;

- изграждане на знания за призмата и паралелепипеда и способността да ги прилага на нивото на задължителното образование;

- стимулиране на култура на поведение спрямо друго;

- призми и модел кутия;

- карти с задачите;

-маса: "Видове Призми", "Основните компоненти на polyhedra";

  1. Запознаване с темата на урока, като определя целите си;
  2. Проверка на домашната работа;
  3. Систематизиране на знания и умения в разглеждания материал;
  4. Определения и паралелепипед призма и неговите свойства;
  5. Fizkultminutka;
  6. Работа с учебника;
  7. Първоначално консолидация на обучение;
  8. Отчет за домашна работа;
  9. Обобщавайки резултатите от урока;

1.Oznakomlenie урок тема, определяне на целите си

От числата, които ще са първата ми сричка вземе,

Вторият - от думата "горделивите."

Третият кон ви гони,

Четвъртият е блеене на овце.

Моята пета сричка е същата като първата,

Последното писмо, в азбуката е шестият,

И ако все още го разберете,

Вие ще получите в раздел по математика.

Точно тригонометрията. И каква е геометрията на секцията?

КАТЕГОРИЯ геометрия, която изследва свойствата на фигури в пространството.

2.Proverka домашна работа

На компютъра, показва една маса, за да се напълни.

Посочете колко лица, ръбове и върхове са тригонометрични polyhedra:

3. Подреждане на знания и умения в разглеждания материал

За да се подготви студентите за усвояване на нови материали се повтаря и систематизира своите знания и умения в хода на перорален разтвор от упражнения върху крайните чертежи.

  1. Кои от фигури на едно от основанията, не е необходимо?
  2. Въведете знака, с който сте идентифицирали допълнително парче.
  1. Кажете ми, моля, чрез която фигура показва пространственото?

(Построява в равнината)

4. Определенията паралелепипед призма и неговите свойства

И ето днес сме с вас опит за конструиране на полихедронов, което се нарича призма. За да направите това, ние се направят две паралелни равнини на алфа и бета. Равнината на алфа конструира всеки многоъгълник A1 A2 A3 ... An, и в равнината на бета - равен на него В1 В2 B3 ... Вп и свързване на A1B1 сегменти, A2B2 ... AnVn съответните върхове са равни многоъгълници. Ние получи призмата Н-въглища.

Опита да формулира дефиницията на п-Ъгловата призма.

Н-въглища призма се нарича многостен състои от две еднакви п-gons, които са на базата на N-паралелограми, които са странични лица.

Позовавайки се на таблицата "видове призми", разграничат права и наклонена призма. И какво мислите, че те са по-различни?

(Ъгълът на наклон, базовата линия на призмата, перпендикулярна на неговата равнина)

По време на работа по-лесно на очите, което може да доведе до главоболие, така че ще задържа заряд за око, аз ще кажа, думите и трябва да извършват действия през очите.

Нарисувайте очи, триъгълник

Начертайте триъгълник очи.

Сега му флип

Още веднъж, очите

ви води по периметъра.

Начертайте осем вертикално.

Ти не си охлади главата,

И очите на внимателно

Вие по подобие VOD.

И в подножието на багажа си.

Сега следващата хоризонталата,

И в центъра ви спре.

Затвори очи плътно, не са мързеливи.

Очите отворен, ние най-накрая.

6. Работа с учебника

Параграф 121 страници 312-313 от писмените отговори на въпросите:

  1. Какво се нарича паралелепипед?
  2. Какви са паралелепипеди?
  3. Как имот е обладан от диагонала на паралелепипеда?

7. Основно закрепване учил

Решение номер 1186

Prism страна площ от право призма

Това е сумата от лицата на всички странични повърхности, т.е.. Д.

8. Отчет за домашна работа

Точки 120-121, № 1185, № 1187 (а).

9.Podvedenie резултати уроци

  1. Какво polyhedra научихте днес?
  2. Какви видове призми са известни с теб?
  3. Как имот е обладан от диагонала на паралелепипеда?

Проверка на домашна работа

На компютъра, показва една маса, за да се напълни.

Посочете колко лица, ръбове и върхове са тригонометрични polyhedra:

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Уводна урок по геометрия в 7-ми клас с помощта на мултимедия, тип "Кратка история на възникването и развитието на геометрията на първоначалната геометрична информация.": В комбинация с ок.

Геометрия - нова тема за студенти. Цел - да запознае студентите с историята на геометрията, неговите създатели, основните фигури на планиметрия, както и да се помисли и geometricheskte.

Използването на компютърните технологии в геометрията на класна стая като пример за програма "Live геометрията" на

Живо Геометрия - нова технология в обучението по математика, и по-специално geometrii.Na компютърни екрани може да се види точно изготвени планове и графици, ръчно изграждане на които е немислимо.

Представянето на урок по геометрия 7 оздравителни класове (VII тип) "Геометрия в живота и в изкуството"

Познаването на постоянното присъствие на геометрични обекти не само в ежедневието, но и в изкуството. Education.

Разглеждане на някои от фактите по геометрия.

Презентация на урок по геометрия в 7-ми клас на тема "Някои свойства на правоъгълен триъгълник". Учебник LS Atanasyan Геометрия 7-9.

Презентация на урок по геометрия в 7-ми клас на тема "Някои свойства на правоъгълен триъгълник".

Кратък обзор геометрия урок в 7 клас "World геометрията"

Урок "Светът на геометрията." "Геометрия е най-мощният инструмент за изтънчеността на нашите умствени способности и дава възможност да разсъждават и правилно.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!