Регулаторната рамка патолози, Логопед
- "Душата пита думата."
- дейностите по проекта
- Промоции и новини онлайн магазин
- утвърждаване
- Двуезичието. Двуезичието.
- Взаимодействието на логопед и възпитател
- логопед взаимодействие с родителите
- Университети, водещи обучение патолози (логопеди)
- Деца с вродени заболявания на централната нервна система и опорно-двигателния апарат
- Дефектология в хората
- Документация логопед
- забавяне на реч (SPP), alalia, общо недоразвитие на речта (ОНР)
- Играчки за развитие на речта
- Издател LOGOMAG
- Иновации в дефектология
- Информационни технологии в Специална педагогика
- Конкурси за логопеди, логопеди и техните ученици
- Резюмета на сесии: равенство идеи
- Резюмета на отговорите на изпитите, кратки лекции
- Конференции, семинари, обучение
- Поправителен и образователни технологии
- Корекция и превенция на заекването
- Курсови работи и дисертации по дефектология, логопедия, специално образование
- Lekoteka
- Реч терапия работа с гласови нарушения
- технология Реч терапия
- логопедична масаж
- Logoritmika
- Материали за психологически и педагогически изследвания
- Лекарства за подкрепа на деца с говорни нарушения
- Фини двигателни умения и речта
- Дейности за деца с увреждания
- Малко теория към практика
- Гилдия новини
- Новини онлайн магазин "LOGOMAG"
- Новини сайт
- Регулаторната рамка патолози, Логопед
- Проучване речева дейност
- В онтогенезата на словото дейност
- Описание на средната класа
- диференциална диагноза на проблемите
- Предотвратяване и коригиране на четене и писане
- Работа с пациенти с афазия
- Развитие на визуалното възприятие
- Развитието на слухови възприятие
- говорни упражнения
- речник
- методология за развитие на модерен и популярни детски
- Експертите на центъра "Logomag"
- Център "Logomag"
- Какво е нашият живот? Играта!
- Cheat патолози студент
- персонален
- Admin Adminovich
- Валери Ermakov
- Gulnaz Badertdinova
- Daniltseva Марианна
- Мариан Lynskaya
- Мария Fedoseyeva (Arkunova)
- Азаров надежда
- Юлия Pokrovskaya
Паспортна служба патолози → регулаторна рамка патолози, Логопед
Информация, изготвен от студентите от Светлана Тарасова.
Паспорт учител офис патолог.
Организация на околната среда - това е специална техника райони, насочени към компенсиране на държавни студенти. На следващата образователна среда трябва да се извършва в съответствие с характеристиките на учениците, които се нуждаят от помощ, реч патолози и учители посоки поправителен специалист работа с тези ученици.
Сензорна среда - предвижда разработването и коригирането на отделните сензорни системи и polisensoriki. Тази среда е най-наситени материали, стимулиращи сензорна развитие. Ние препоръчваме използването на модерно оборудване и материали, информационни технологии (като например "Наръчник тактилна игра" образователни дизайнери Лего "Дидактически-образователни игри и да се възползват от редица SPECTRA, LOGO Verlag, Монтесори комплекти)
Оборудване (демонстрационни, игри, ръководства, брошури):
Материал за развитието на зрителната функция (цвят, форма, размер, дебелина на обекта, и на интегритета на контакт и диференциация на визуални изображения, цифров и буквен гнозис) набори от цветни обекти; мозайки; пирамида; Цвят на потребителя, който идва с Монтесори; дидактична игра "от Tarambuko Zoo", "Sensini" и други; набори от геометрични форми; Сдвоени снимки, буквено-цифров лото; листове и ги вкарва в цялостен и сплит предмет на изображения и геометрични фигури; сплит снимки (пъзели); шумен наслагват, сянка, контур изображение; картини с реалистични и стилизирани изображения
Материалът за развитието на слуховата функция (zvukorazlichenie и идентификация, фонемното слуха, слухови внимание и памет): звуци от природата; звучи лото; шум кутии Монтесори; музикални инструменти; игра ръководство "Звук Лото", "Обадете се и вземете" и др.
Материалът за развитието на допир и тактилно-кинестетична възприятие (внимание на тактилни стимули и тяхната локализация, тактилно изследване на възприятие и памет, и кинестетична гнозис stereognosis): различни видове масажи инструменти; комплекти от контрастиращи текстури и материали за температура докосване; набори от топки с различна текстура на повърхността; обемисти гумени играчки и топки с тръни; тактилни стелки; баня и играчки, за да играят с вода; контейнери с естествени материали; Монтесори материали за тактилно развитие; комплекти оформени обем на играчки в торбата; Комплекти геометрични и stereometric форми в торбата; Монтесори материали за развитието на триизмерни форми stereognozisa разграничение; ръчно "Пощенска кутия".
Материали за развитието на сензорна интеграция (polytouch възприемане на обекти): комплекти polytouch възприятие; насипни материали; комбинацията от естествени материали; Задава Лего-дизайнер; Lego мозайка.
Мотор-мотор среда - и гарантира развитието на малкия корекция и обща мотор. Тази среда е най-наситен с материали, които стимулират развитието на двигателя. Ние препоръчваме използването на модерно оборудване и материали, информационни технологии (като например "Наръчник тактилна игра" Дидактически-образователна игра образователни дизайнери Лего ":" Магнитен лабиринт "," Мозайка за развитието на пръсти "," състезател ", ползи от СПЕКТРИ серия LOGO VERLAG; игри на пода "," костенурка "," топка в лабиринт "," Hummocks блатото "и др.
Оборудване (демонстрационни, игри, ръководства, брошури):
Материали за развитието на фини двигателни умения: комплекти neoposredstvovannogo и непряко манипулация на обекти; Комплекти за две ръце манипулиране; Комплекти на малки предмети, естествен материал; шаблони, инсулт; масажни топки, броене пръчки; ползи за развитието на grafomotornyh функции (рецепта буквено-цифров, засенчване, наръчник с графичен диктовка, и т.н.), образователни игри "Магнитен лабиринт", "Мозайка за развитието на пръсти", "състезател", и т.н.
Материали за развитието на общи двигателни умения: набор от превантивни упражнение; топки, образователни игри "сирене парче", "Bamboleo", свири на етаж "Костенурката", "топка в лабиринт", "Hummocks блатото" и др.
Преподаването и ученето на околната среда - предвижда разработването и коригирането на когнитивните процеси, формирането на образователната знания и умения. Тази среда е най-наситен с материалите, които стимулират умственото и когнитивното развитие. Ние препоръчваме използването на модерно оборудване и материали, информационни технологии (например, образователни LEGO дизайнери, LEGO образование, дидактическо-образователни игри и да се възползват от редица на спектри (преброяване материали, магнитни дъски и плакати), LOGO Verlag, компютърни образователни игри помощни средства, като например "Светът на за вашия прозорец "EL Гончарова, защото Роял, OI Кукушкин)
Оборудване (демонстрационни, игри, ръководства, брошури):
Материали за развитието на образователното поведение, организация, липса на прецизност: уроци; Дидактически-obuchajushche игри "Палитра", "Мозайка за развитието на пръсти", "Кей карти" и други.
Материали за развитието на паметта и вниманието: учебни помагала; образователни игри за развитието на паметта и вниманието: "Не забравяйте и име", "медиирана запаметяване", "Открий разликите", "намери един чифт", "Лабиринт" и други.
Материали за развитието на пространство-времето ориентация: учебни помагала; ЧАСТИ тухли конструктор; демонстрация материал "Елементен пространствено представяне. Предучилищна и начална училищна възраст. Демо материал "," Пространствен представителство в словото. "
Материали за развитието на мислене: учебни помагала; Учебни помагала "Логически блокове Золтан Пал Dienes" образователни игри Никитин "Сегашният модел"; упражнение "Девети клетка", "Създаване на закони", "логически задачи", "аналогов", "класификация", "четвърта екстра" и др.; обезщетения с пословици и поговорки; сюжетни снимки с явни и скрити значение; поредица от картини, свързани с един-единствен субект; Снимки с емоциите на хората и истории, които разкриват емоциите; LEGO дизайнери; LEGO плочки и др.
Материали за развитието на речта и идеи за: обучение наръчници, плакати, магнитни серия SPECTRA (естествена общност езеро, естествена гора общност, птици през зимата, и т.н.); предмет и обект изображения; схеми за подпомагане на че периодът, истории, описания; визуални материали сезонните промени в природата; демонстрация и листовки в раздела тема.
Материали за формиране на умения за обучение, магнитни: плакати и преброяване материали серия SPECTRA (естествена общност езеро, естествена гора общност, птици през зимата, и т.н.), пълен набор от работни книги с печатната база за деца с умствена изостаналост; набори от букви, цифри; ползи за закрепване умения за учене за 1-4 клас начално училище; демонстрация и брошури по темата за този раздел).
1. Списък на диагностични инструменти, логопеди патолози учител.
2. Списъкът на литературата на поправителен развиваща учител работа-патолози.
2.3 Нормализиране водеща дейност
3. Списъкът на методическа литература.
Организация на работата, на регулаторната рамка
методичен касичка
умствена изостаналост
Свързани статии