Неврози - се определя като психогенна разстройство на личността. Деца невроза - психогенно разстройство формиране на личността на, т.е. заболяване, което засяга важни аспекти на формирането на идентичността, неговата система от отношения на първо място, това е една връзка в семейството и след това да се взаимоотношения с връстници и други възрастни.
Неврозата може да се случи, след като психично шок от реалната или въображаема заплаха за живота на дете или за близките му. По-често, невроза не започва внезапно, изведнъж, но се развива по-дълъг или по-кратко време на патогенни психическо напрежение или противоречие не намира изход, това не е разрешено и се натрупва постепенно, готов да се обостря при най-малкия повод, независимо дали е дребна недоразумение или по-рано опит възмущение , дразнене и страх.
Наличието на невроза вече говорим за стрес-медиирани невропсихиатрични разстройства на растящия организъм, което води в някакъв момент и болезнено разстройство на централната функциите на вегетативната нервна система. Колкото по-малко детето, толкова повече ефекта от невротичен стрес влияят положително на вегетативната и соматични сфера. Колкото по-голямо е той, толкова по-закръглени станат нервни и психически и психомоторни увреждания. Съответно, клиничната картина се изразява соматична невроза, емоционални и психомоторни нарушения, заболявания на самоконтрол и психическа астения. Така невроза е по никакъв не случай на измама, а не симулация, а не трик, на който децата могат да прибягват до един или други аномалии в характера, но сериозно заболяване, което не може да бъде елиминиран чрез обикновено усилие на волята ", той се окопити." Това заболяване изисква цял набор от медицински и образователни дейности.
Тя предложи много класификации на невроза. Най-често е разделението на невроза на неврастения, невроза, обсесивно-компулсивно разстройство и истеричен невроза. Диференциацията на клинични форми невроза основава главно на разликите в естеството на техните проявления (симптоми) и психологически структура на вътрешния конфликт.
В неврастения, доминиран от симптоми като повишена умствена умора (астения), разсеяност и трудна концентрация, в съчетание с раздразнителен слабост (вид емоционална инконтиненция и бързото изчерпване), обща летаргия и издръжливост.
За невроза се характеризира с голям брой страхове, което показва цялостното високото ниво на тревожност и неувереност.
Обсесивно-компулсивно разстройство (известен още като - най-обсесивна невроза, от Фр Obsession -. Obsession, принуда) се характеризира с достигане допълнение към искат да натрапчиви страхове, мисли и действия, често в присъствието на постоянно съмнение и колебание в решението (подозрителност).
В истеричен невроза с нарушения предната настроението, промяна в настроението, егоизма, фиксиране на вниманието на другите върху болезнената му състояние.
Общо за всички клинични форми на невроза е състояние на тревожност и вегетативни разстройства регулиране. Психомоторна нарушения представени прекомерна подвижност, тикове, заекване, напикаване, също може да бъде по всяко невроза.
Що се отнася до съдържанието на вътрешния конфликт невроза се различават по следния начин. Ако неврастения конфликт между капацитета и търсенето, когато търсенето (обикновено от родителите) не отговарят на потенциала на нововъзникващите психиката на детето, и той не може, въпреки желанието да отстоява себе си в някои важни области, за себе си или от двете страни на връзката. С други думи, това е конфликт на самоутвърждаване.
Когато невроза конфликта е невъзможността да се защитят, да защитят своите "I" от вътрешни и външни заплахи. Този конфликт на самостоятелно - доверие, силата на тяхната нововъзникващите "аз", когато той се срещна с един въображаем или реални опасности.
Истерични невроза се отнася до конфликта между завишени субективните желания и възможности на реалните им удовлетворение. Най-често на конфликта е причинена от външни пречки за изпълнението на острата нужда от любов и приемане и господство в отношенията с другите, и тяхното представяне. Такава пречка създава състояние на непримирими противоречия. Конфликтът на базата на самата признание е невъзможно, като по този начин в централната истеричната невроза и психическо traumatization основният източник за тези деца. За да се компенсира липсващите на внимание, любов и привързаност на детето започва да се оплаква от злонамерено неразположение, необяснима болка в корема и отдавна отминали страхове или става неволен фиксация (заключване) всички съпътстващи болестни състояния или отговори, принуждавайки по някакъв начин се реконструира отношението на другите в необходими за страна на детето. Често невроза възниква от загубата на привилегирована позиция в семейството поради раждането на брат или сестра или отношенията конфликти, тъй като на майка на детето. Трябва да се подчертае, че усещането за CE, които казват, че децата се чувстват в действителност. Например, едно момиче 4 години често е имал болки в стомаха, преди да посещава детска градина. Са причинени от болката не е възпаление на разстройство на стомаха или червата и вълненията поради нежеланието да посещават детска градина, където има е реализирана желанието да заемат уникална позиция в групата. Наличието на болка, а по-скоро, нервните спазми в корема дава възможност да не посещават детска градина и си стоят в къщи, като се използва цялото си внимание на възрастните в семейството. Същият факт може лесно да се обясни с появата на спазми невропатия, което е типично за деца с истеричен невроза. Подобно на останалата част от симптомите на нервност, болки в корема са принудително в природата и се фиксира върху механизма на условен рефлекс, се появяват всеки път, когато трябва да се откажат от своите субективно прекомерни желания.
В друг случай, шест годишно момиче несъзнателно скубане вежди и да хапе ноктите си, след като имам брат, напълно завладява вниманието на майката. Баща му, който се кандидатира за момичето, не отговори на чувствата си, като се има предвид тях излишни. Когато баща му се промени отношението му към дъщеря си - стана за нея по-внимателен и грижовен - са изчезнали своите негативни прояви.
По този начин, всяка клинична форма на невроза има своя собствена, присъща централния вътрешен конфликт. Ако неврастения е конфликт на самоутвърждаване в невроза на страх - самоопределение на конфликта, с обсесивна невроза - морален конфликт с истеричен невроза - признаването на конфликта. Почти изброените конфликти се допълват взаимно и, освен това, не покриват целия спектър на конфликтни отношения развиващи личността на детето. Общото за всички видове невротичен конфликт е наличието на вътрешни или външни бариери за изразяването на чувства и желания, неспособността или неуспех да се даде възможност на своите собствени сили, и произтичащи от този стрес и тревожност.
Трябва да се подчертае, че ние сме през цялото време говорим за вътрешния, трайно и индивидуално проявената конфликта с нервност, на конфликта, което не се вижда отвън, психологически "невъоръжено" око, а това е коренно различна от отворения, конфликт конфронтация с група от психопат развитие на личността.
Не винаги е възможно да се направи ясно разграничение между двете невроза на клиничните и вътрешната, психологическо снимката. Конкретни възникнат затруднения в това отношение през първите години от живота на децата, когато често трябва да се справят с клинично недиференцирана форма на невроза или просто невроза.
Ние сме щастливи да ви и децата ви помогне!
Свързани статии