Проучването на формиране на хигиенни навици при децата от предучилищна възраст се извършва с помощта на насоките и в съответствие с изискванията на програмата:
1. В "основите на безопасност деца в предучилищна възраст» VA Ananev [1, 7]
Поставя проблема на физическа активност на децата, че те трябва да се научи да се грижи за тяхното здраве и здравето на другите, да развиват уменията на лична хигиена, за да се осигури познания за здравословни храни, за да са насочени към децата за здравословен начин на живот, за да даде основни познания за това, което е инфекциозно заболяване, какво да се прави, така че тя да не се заразят.
2. "Дъга", редактирана от TN Doronova
Според препоръките на програмата в ранна детска възраст се Работим по решаването на тези културни и хигиенни практики: като способността да се измие, използването на лични вещи хигиена (кърпа, гребен, кърпичка) и смислено за тяхното използване и спазване на културни и хигиенни процедури (хранене подготовка, за да сън)
3. "Образователни програми и програми за обучение в детската градина" под редакцията на MA Vasilyeva.
Дете до 4 години, трябва да се грижи за външния си вид, за да може правилно да се използва сапун, внимателно измийте ръцете, лицето, ушите; подсушете старателно след измиване, виси кърпата на мястото, използвайте гребен и носна кърпичка, за овладяване на основните умения на обноски на масата: правилното използване на трапезарията и чай лъжица, вилица, салфетка; не се рушат хляб, дъвчете с устата си затворена, не се говори с пълна уста.
1. Умения за измиване на ръцете и лична хигиена, включват възможността за:
- Марк сапун, сапун на пяна, докато сапуна и измиване;
- Подсушете избършете ръцете си, да прецени внимателно кърпата в килията;
- Използвайте кърпа.
2. спретнати умения хранене включват възможност за:
- Правилното използване на трапезарията и една чаена лъжичка, салфетка;
- Не посегнат на хляба;
- Дъвчете с устата си затворена;
- Не говори с пълна уста;
-Тихо продължи до края на храна от масата;
3. Умения за излитане и нанасяне на дрехи в определен ред включват възможност за:
- Разкопчава, Castle;
- Премахване на дрехи (риза, шорти);
- Носете в обратен ред.
3. Технология проект за формиране на културни и хигиенни навици при децата от предучилищна възраст
Детската градина трябва да се проведе на специални класове или дейности, насочени към създаване на културни и хигиенни умения и навици при децата. Заложени като дете тези умения и навици, се съхраняват в живота си. Затова предлагам проект проба за развитието на културни и хигиенни навици в децата в предучилищна възраст.
С цел да се гарантира ефективността на целенасочено и систематично образование и формирането на културни и хигиенни навици при децата от предучилищна възраст трябва този работен план.
Вземете комплекс от игри, дейности, които допринасят за формирането на лични хигиенни навици при по-млади деца в предучилищна възраст.
1. Изберете подходящи педагогически методи и техники за формиране на лична хигиена;
2. Изберете софтуера и образователен софтуер позволява да се постигне тази цел;
Комплекс игри, насочени към създаване на културни и хигиенни навици на измиване на ръцете и лична хигиена
Свързани статии