Podmareva учител Лили L.
Средно училище № 32 от Саранск
Относно: водни пари. Влажност.
Цел: Да се продължи формирането на нагласи и знания на учениците за атмосферата; разглобява с студенти понятия "влага", "точка на оросяване", "изпаряване", "кондензация", "сублимация".
Вид на урока: комбиниран.
Оборудване. компютърна презентация, влагомери, клас сатен 6.
Ι. Организиране на време.
ΙΙ. Актуализация на подкрепа знанията и уменията на учениците.
Дефиниране на понятията:
1. атмосферата, структурата на атмосферата, състава на атмосферата, вятъра. влажност.
2. При повдигане за всеки 1000 метра температурата на въздуха падне до ... От?
3. При повдигане на всеки 10.5 метра налягането се редуцира до ...?
4. Температурата на въздуха зависи от ...?
5. Вятър. променя посоката си два пъти на ден?
6. Когато има най-ниската атмосферното налягане в горната част. на склона. или в подножието на планината?
7. Устройството, с което може да се определи посоката и измерване на силата на вятъра?
Задача 1. Показание на посоката на вятъра и да определя какво вятърът ще бъде по-силен.
768 мм живачен стълб, 759 мм живачен стълб
761 мм живачен стълб, 764 мм живачен стълб
Задача 2. Цели за логическо мислене.
Анализ на проблема и да намерят правилния отговор
Де да знам, каза: "постоянен вятър бриз - това издухва към екватора, преди да помогнете на лодки в морето да плува."
Znayka с тъга в гласа си каза "араби. който е живял в Арабския полуостров. Ние отплава за Индия, като се използва силата и посоката на мусоните. "Mausin" на арабски "сезон". През лятото плуваха под ветрила за Индия, като се използва преминаване югозапад мусон, и се връща у дома през зимата. когато североизточния мусон попълнено платната. "
Знам весело каза той: "сешоара - студен вятър от планините в района на Новоросийск."
ΙΙΙ. Мотивация на образователна дейност.
Изучаване на състава на въздуха, ние стигнахме до извода, че един от неговите съставни части е водна пара. Той има голямо значение за поддържането на живота на живите организми. т. к. сухия въздух неподходящи за дишане. Научете се да се определи количеството на водните пари във въздуха, можете да по-точно да се направи прогноза.
ΙV. Изследване на нов материал.
Вода в атмосферата е в 3 състояния: течна, твърда и газообразна.
86% от водата влиза в атмосферата се изпарява от повърхността на океана, и 14% чрез изпаряване -това наземна вода.
Превръщане на страната във водата, което виждаме всеки ден. лятно утро на тревата се появяват невероятни капки роса, зимен скреж по прозорците. В природата всичко се трансформира от едно състояние в друго. Например, водния цикъл.
Преглед на филми. глобалния цикъл на водата
увеличава скорост на изпарение с повишаване на температурата и въздействието на вятъра.
Изпаряването - преминаване на вода от твърд или течен да газообразно състояние.
Кондензацията - прехода от газообразно вещество в течно състояние. Главното условие е да се намали температурата на въздуха. Това обяснява процеса на кондензация на образуването на облаци, мъгла, роса.
Сублимиране - прехода от кристално вещество в газообразно състояние, като се избягва течната фаза. В метеорологията, терминът има обратния смисъл. т.е. преминаването на вода в атмосферата от газообразните към твърдо състояние да образуват ледени кристали.
- Две вдигна въздухоплавател балон. На каква височина на водата в контейнера се обърнат към лед, когато температурата на повърхността на Земята, 12 C?
- Какво височина е възможно явлението сублимация. ако температурата на повърхността на Земята е 18 ° С?
Парите са по-прозрачни, така че не го забелязват.
Водната пара във въздуха, огромно количество, така че може да се говори за влажността. Количеството на водна пара в един кубичен метър въздух се определя в грамове.
Обърнете внимание на Фигура 77 на страница 121. Как се количеството на водните пари във въздуха от температурата на въздуха?
Колкото по-висока температурата, толкова по-пара може да съдържа.
А) колко грама водна пара могат да се настанят 1 m натоварено въздух чрез загряване от 0 ° С до 10 ° С;
Б) дали въздухът е наситен, ако при 20 ° С 1 m съдържа 7 грама водна пара;
В) се наблюдава, ако кондензацията на водна пара при охлаждане 1m въздух, съдържащ 7 грама водна пара. температура до 10 ° С
"Относителен и абсолютна влажност"
Ние дефинираме понятието "абсолютна влажност", "Solid Ер".
Относителна влажност е съотношението на водната пара, съдържаща се в климатична въздуха, до възможно най-голяма съдържанието му при дадена температура, изразена като процент
Ненаситената въздух - въздух, съдържащ по-малко водна пара, отколкото е възможно при дадена температура.
Количеството на водната пара, съдържаща се в 1 см. метър въздух, наречен Абсолютната влажност.
- ако при 20 ° С в 1 мл. м на въздух, съдържащ 17 грама на пара, така наречените наситен въздух.
- представете си, че температурата ще падне до 10 C. Какво се случва?
Излишната влага се отделя от въздуха.
Какво събития са свързани с този процес?
Халогенни, кондензиране, замръзване.
Температура на кондензация - температурата, до която на въздуха трябва да бъдат охладени са водни пари в него е достигнала състояние на насищане и започва да се кондензира
Най-удобно за лицето е относителната влажност на въздуха е 40-75%. Въздух с относителна влажност по-ниска от 50% отнесено към сухото, при влажност увеличава изпаряване на водата от повърхността езера, живите организми (зеленчуци губят влага и се свиват). Тази влага се наблюдава в тропиците. Ако влажността е по-голяма от 90% - така че въздухът се счита мокро
Колкото по-голяма абсолютна влажност, по-голяма вероятността, че те ще падне утаяване и образуват облаци.
Влага се измерва с влагомер (коса. Кондензация)
Хигрометър - устройство за измерване на влажността на въздуха, принципа на действие се основава на промяната в дължината на обезмаслено човешки косъм при различна влажност.
Psychrometer (от "psihros" гръцки - мокри) - устройство за измерване на влажността на въздуха, на принципа на действие се основава на разликата между показанията на съставния елемент на сухи и влажни термометри крушка.
Ние разглеждаме блок на устройството, определи принцип.
По скала определя от влажността на въздуха в помещението.
V. свързващ материал проучен
Предизвикателството за определяне на относителната влажност.
- Ние сме в клас с 20 ° С температура на въздуха. Относителна влажност 74% Позовавайки количество водна пара, съдържаща се във въздуха?
-Отворихме прозореца. и температурата спадна до 10 ° С. Какво се случва?
Относителна влажност - 40% + 30◦S температура. Колко грама водни пари, съдържащи се във въздуха в този момент.
Свързани статии