2. психологически тест за цел измерване на [9]
Обективност психологически тестове означава, че основната показатели, оценката и тълкуването не зависи от поведението и субективната преценка на експериментатора. Наречен първични показатели, получени след обработка на изпълнението на ответника на тестове. Изразена в първични показатели в така наречените "сурови резултати".
задачи за развитие на процедурата, резултатите от теста, лечението се извършват в съответствие с определени стандартни правила.
За постигането на психологически тест на обективност е възможно при следните условия:
уеднаквяване на процедурата на изпитване, за да се позволи сравнение с нормата (виж по-долу.) резултати;
еднаквост на оценка на теста;
определение на нормата на теста за сравняването им с показателите, получени от данните от изпитването (вж. тук като "третата стъпка стандартизация").
Тези три условия са посочени като етапи на стандартизация на психологически тестове.
В етапа на тест дизайн, както и всеки друг метод за стандартизиране на процедурата, която се състои от три фази.
Първата фаза на стандартизацията на психологически тестове е да се установят единни процедури за изпитване. Тя включва определяне на диагностично ситуацията на следните акценти:
тестови условия (площ, осветление и др .. външни фактори). Очевидно, количеството на краткосрочната памет-добра мярка (например, чрез цифрово повторение подизпитване в редове Wechsler тест), когато няма външни стимули, като например странични звуци, гласове и т.н.
Като стандартен стимул материал. Така например, на точността на резултатите зависи основно от това дали отстъпка ответника прави домашно G.Rorshaha карта или стандарт - с определени цветове и цветови нюанси.
Временни ограничения биха този тест. Например, за да стартирате тест Raven възрастен ответника е даден на 20 минути.
Образец да тече този тест. Използването на стандартен формуляр улеснява процедурата по обработка.
Отчитане на ефектите от ситуационни променливи върху процеса и резултата от теста. Съгласно променливата се отнася до състоянието на теста (умора, пренапрягането и т.н.), не-стандартните условия на изпитване (лошо осветление, липсата на вентилация и т.н.), тестване на прекъсване.
Отчитане на ефекта от поведението диагностик на процеса и резултата от теста. Например, одобрително, окуражаващо поведение на експериментатора по време на изпитването може да се възприеме от ответника като намек "правилен отговор" и др.
Отчитане на ефекта от опита на респондента в тестването. Естествено, на ответника, който не е първият път, преминал процедурата за изпитване, преодоляване на чувството за несигурност и развива определено отношение към състоянието на тест. Например, ако ответникът вече е служил като тестът Raven, а след това, най-вероятно, не му даде втори път.
Вторият етап на стандартизацията психологически тест е да се създаде единна оценка на теста: стандартната интерпретация на резултатите и временното стандартна обработка. Тази стъпка също така включва сравняване на параметри, получени от този тест норма за възрастта (например тестове за интелигентност), пол и т.н. (Cm. По-долу).
Третият етап на стандартизацията психологически тест се състои в определяне на стандартите на теста [10].
Стандартите са разработени за различни възрасти, професии, полове и т.н. Ето някои от съществуващите видове стандарти .:
разработена на базата на тестове на тестове училищни постижения или училищни факултети. Те са определени за всяко ниво училище и работи в цялата страна.
определи на базата на тестове за различни групи (например, различна механична профил, машинописци и др.).
предназначен за представители на нацията, нацията и държавата като цяло. Необходимостта от такива норми, определени от специално култура, морални изисквания и традиции на всяка нация.
Наличието на нормативните данни (правила) в стандартизирани методи психодиагностика тяхната същностна характеристика.
Стандартите, изисквани при тълкуването на резултатите от теста (първични параметри) като препратка, срещу което да сравните резултатите от тестовете. Например, в тестове получената първична интелигентност компонент IQ корелира със стандартна IQ (43, 44, 45 точки в теста Raven). Ако ответникът получава коефициент на интелигентност над нормативно, е 60 точки (в теста Raven), можем да говорим за нивото на интелигентност на ответника, както е най-високата. Ако полученият коефициент на интелигентност по-долу ниско; ако полученото IQ е 43, 44 или 45 точки, средните.
Определяне на стандарти за изпитване
В етап създаде тест група се образува от някои индивиди, при които се провежда изследването. Средният резултат на този тест в групата се счита за норма. Средният резултат - това е не само броя и обхвата на стойности (виж Фигура 1: Средна площ - 43, 44, 45 точки ..). Има някои правила за формиране на група от индивиди, или както го наричат по друг начин, пробата на стандартизация.
Правила за вземане на проби по стандартизация:
Стандартизация проба трябва да се състои от респондентите, които по принцип се фокусира този тест, който е, ако генерира теста е насочена към деца (например Amthauera тест), след стандартизацията трябва да се извършва в даден възраст;
проба за стандартизация трябва да бъде представителна, т.е. да представлява умален модел на населението по параметри като възраст, пол, занятие, географско разпространение и т.н. Под населението означава, например, една група от деца в предучилищна възраст 6-7 години лидери, юноши и т.н.
Разпределението на резултатите, получени при тестването на стандартизацията на тест-проба, могат да бъдат представени, използвайки графика - нормалната крива на разпределението. Тази графика показва което стойностите на основните параметри са включени в зоната средните стойности (в стандарти зона), и които по-горе и по-долу нормално. Например, Фигура 1 показва нормалната крива на разпределение за теста "Raven Progressive Матрицата".
-често, отколкото Повече не в наръчниците за един или друг тест могат да бъдат намерени правила израз не са под формата на суровини и резултати, и като показатели стандартни получени. Това е норма за този тест може да се изразява под формата на Т-резултати, децил, персентили, stanaynov, стандартна IQ и сътр. [11] Translation (първични параметри) суровини стойности в стандарта (производни) е да се гарантира, че резултатите, получени от различни тестове могат да се сравняват една с друга.
Производни индекси се получават чрез математическа обработка на основните показатели.
Основни показатели на различните тестове не могат да се сравняват един с друг се дължи на факта, че тестовете имат различна вътрешна структура. Например, IQ, получен чрез разузнаване скалата на Wechsler Adult, не може да се сравни с IQ, получена чрез тест Amthauera, както тези тестове изследват различни характеристики на интелигентност и IQ като общата цифра за подизпитвания се състои от различни показатели за структурата и съдържанието на подизпитванията.
"Всяко правило в каквото и да е изразена, ограничени до определен набор от хора, за които тя произвежда. Що се отнася до те (правилата) психологическите тестове по никакъв начин не е абсолютно, не универсален и не са постоянни. Те просто изразява експлоатационните характеристики на тестовите субекти на стандартизация на вземане на проби на"
Свързани статии