"Ние сме различни, но сме заедно"
Идеята за формиране на едно мултикултурно образователна среда като учебна среда, обучението на студенти е обективно обусловено.
Законът на Руската федерация "На образование в Руската федерация", провъзгласена на тезата за "единството на федералното културно и образователно пространство, защитата и развитието на образователната система на националните култури, регионални културни традиции и особености в многонационална държава."
Уважаеми родители и колеги.
Днес ние ще говорим за приятелство, любов помежду си, в нашата многонационална държава, и се уверете, че всички от нас - братя и сестри на тази планета единен
Polikulturnoevospitanie etotselenapravlenny-хуманистичния процеса на запознаване на младото поколение към универсалните ценности, формирането на човешката личност, способна активен и пълноценен начин на живот дейност vmnogonatsionalnoy и мултикултурна среда, които имат силно чувство за разбиране и уважение към другите култури и способността да живеят в мир и хармония с хора от различни националности и религии. Характерна особеност на много региони на Русия, включително област Ставропол, е мултинационална, така че учителите от нашето училище се превръща неотложни да разработват и прилагат концепции за мултикултурното образование. Днес училището е насочена към обучение на високи морални стандарти, гражданска отговорност и самостоятелност.
Мултикултурно образование днес -etozhiznennaya нужда. Това е сложна и многоизмерна концепция, която се отнася до целенасочен педагогически процес на запознаване на по-младото поколение към етническа, национална imirovoy култура, морал и гражданско образование на младежта, формиране на готовност и възможност да живеят в мир в многонационална среда.
Училище започва с любов: "Ако сме се научили да обичаме детето, ние ще го научи на всичко" (Юрий Азаров).
Нашето училище е селско училище. Разполага със собствен "лице" и нейните традиции. Всички селяните се отнасят към училището като общ дом в kotoromestteplo и разбиране. Myvse-студенти, учители, родители -United семейство.
уважение към уникалността и разнообразието на своята социална и културна среда.
Най-възпитателната работа в училище, проведено в следните области:
- Интелектуална и когнитивната дейност.
• духовно и морално образование.
• развлекателни дейности.
• Художествена и естетическа развитие.
• Самостоятелно развитие, самоопределение.
• семейството и училището.
За да се реши образователни проблеми в училище реализира различни програми:
"Мултикултурно образование", "надарени деца", "Здраве", "Да не се прекъсва нашата памет ....", "Лято"
Програмата има за цел да "мултикултурно образование": създаване на условия за развитието на духовната култура на основата на националните традиции и обичаи, формирането на междуетническата толерантност, морална култура на международните отношения, осигуряване на културния диалог между представителите на различни националности.
- помогне за изграждането на равни отношения
с връстниците си, които се основават на взаимното разбирателство, vzaimootsenke, различни форми на комуникация;
- да формират патриотични чувства: любов към родината, земята, където е роден и израснал, чувство на гордост за своя народ;
- за проучване на обичаите и традициите на различните етнически групи;
- да се включат ученици до културата на родината си, традициите на селото и училището;
- изграждане на култура на междуетническото общуване, обучение за мир и ненасилие и толерантност.
В резултат на програмата, ние планираме да
За да се образуват толерантен човек в мултиетническа среда, чрез образование на хората pedagogicheskihinatsionalno-културни традиции, умения и живот в диалог на култури и народи, международна комуникация, желание за самостоятелно развитие и самостоятелно обучение, за да се обогати svoegoduhovnogo и морален потенциал.
За да възбуди интереса на учениците към културата на народа си, както и drugihnarodov.
По тази програма на различни дейности в училището.
Dlyaobuchayuschihsya началното училище:
Турове на селото, с конкурс за рисунка на тема "Моето село", "Моето училище", "Моето семейство", срещи с интересни хора от селото, учебни часа по темата: "Моята родина", съставът на родословното си дърво
семейство, дизайн deyatelnostobuchayuschihsya "My Little Родина", "Честит Великден", "Въведение в руската приказка".
За студентите средно ниво, класове 5-9:
Конкурс за есе на тема "Аз живея тук", фотоизложба "My Little Homeland" спортен празник "Ние сме силни" учебни часа на тема "Всички сме различни, и родното място на един" дейност проект учащите
За високи ученици:
Изследвания за изучаване на историята на своята страна, учебни часа "Моето село: Проектът на бъдещето", "толерантност, на пътя към мира", конкурс за есе, кръгли маси, конференции
Приоритет в педагогическата работа на училището, ние schitaemduhovno-nravstvennoeipatrioticheskoevospitanieobuchayuschihsyav мултиетническа училище.
Традиционно, нашето училище се превърна в празник
"Нашата родина Русия" фестивал, посветен на Деня на гръцкия Ден на независимостта и "Oxx", където участват ученици от различни училища подножието райони.
Доброволците на нашето училище посещават възрастните хора, да предоставят всякаква възможна помощ в селското стопанство и домакинска работа.
Организиране на среща с ветераните на педагогическа работа с зрелостници. Всички те споделят една любов и преданост към родния си училище, желанието да се запази традицията, предавана от поколение на поколение.
Миналата година ние посетихме сиропиталището №10 Крупская в Железноводск. В резултат на действието "Радост във всяко сърце" на нашите ученици са били в състояние да даде подаръци на децата за Нова година, показа им концерт му.
там е храм BogoottsovIoakima и Ан в селото. Нашите студенти отиват в храма и да помогнат на ректора отец Андрю. През лятото празници са организирани пътувания до светите места на кавказката минерални води.
Учениците в училищата, с помощта на родителите и старите жители на селото работят активно за създаването на музей училище "Нашите Origins" събират материал: история, традиции, обичаи, пословици, поговорки, предмети от бита от всички националности, живеещи в районите на предпланинските.
В рамките на гражданско - патриотичното възпитание в училище се провеждат срещи класа, разговори, срещи с членове на боевете в Чечения и Афганистан, с ветерани от Великата отечествена война.
С Деня на Защитника на Отечеството проведе турнир "Хайде, момчета," спортове в гръко - римската борба, тенис, волейбол. Изпълнява песни и преглед на режима на конкуренцията и поетапно песен.
Тази година, в чест на 70 - годишнината на Великата победа, нашите ученици, организирани приятелски мач на волейбол с гимназията №8 на Есентуки и вторични училище №7 предпланинските райони.
Нашата педагогическия екип вярва, че един от начините за постигане на положителни резултати в решаването на проблемите на организацията на образователните дейности, е системата на допълнителното образование в училището. Vshkole работни среди с различна ориентация, както и спортни клубове. Общата заетост се 83% записани в училище и 41% извън училище.
Кампанията "Горд съм от своите корени" - момчетата прекарват историята отношения на страната и техните семейства. Най-важното е, че тази работа включва не само децата в училище, но и жителите на селото.
В рамките на които подлежат седмици различните дейности, които допринасят за обогатяване на духовните и морални способности,
събуждане на интереса на учениците към културата на народа си, както и на други народи.
Чужди езици седмица "Евровизия"
Технология седмица "кухня на света"
Важна дейност на училището е да се образоват семействата на духовното - морално образование, възраждането на традиционния начин на живот на семейството и развитието на семейните отношения въз основа на Руско - духовни и културни традиции -Historical.
Родителите - членове на всички събития и дейности, провеждани в училище. Темата на толерантност, морално образование се влияе на всички родителски срещи, заседания на Управителния съвет на училището.
В училището се проведе из цялото училище родител среща на бащите върху темата "Ролята на бащата в отглеждането на децата." Основният въпрос - е духовното -nravstvennoe образованието на деца в семейството. В училището се проведе като едно семейство, общата къщата, където етническото разнообразие е проникнато edinstvom.Edinstvo в многообразието - това е основният принцип на училището, който определя ориентацията на целия преподавателски състав.
Завършил е нашето училище - това е човек, който знае своя произход, обича родината си малки и големи, уважаващ себе си и в чест на обичаите и традициите на предците си, които признава правата на другите за техните убеждения и религия, да притежават умения за комуникация и живот в диалога между културите;
разбира необходимостта от равновесие от всички дарове на природата, и изпращането им в една цел-морално съвършенство.
Модел мултикултурна личност
* Имат високо политическо и
* Физически и психически здрави
* Може да се определи собственото си бъдеще
Свързани статии