Обобщение специално образование

Обобщение на тема:

Специална педагогика - наука, която изучава природата, моделите и тенденциите на развитие на процеса за управление на индивидуалност и личност на детето с увреждания, нуждаещи се от специализирани индивидуални методи на образование и обучение.

1. предмета и целите на специалното образование

Обект на специално образование - на детето личност, като функционални отклонения в психо-физически развитие, затруднява адекватна социализация и адаптация училище.

Предметът на специалното образование - процесът на обучение и образование на децата с увреждания в развитието.

2. Структура на специалното образование

предучилищна възраст;
училище;
Специално образование за възрастни.

Специално образование - предучилищно, общо и професионално образование, за които страните са специални условия със специални образователни потребности.

Поправителен и възпитателна работа - системата на специални педагогически мерки, насочени към намаляване или преодоляване на недостатъците (дефекти) в развитието.

Специално образование - Специална целенасочен процес на двустранни дейности на учителя и ученика, за да се прехвърли и учене.

Лице с увреждания - един човек с физически и (или) умствени увреждания, които пречат на развитието на образователни програми, без да се създава специални условия.

Ненормални деца - деца със значителни отклонения от нормите на физическо и психическо развитие.

Дефект - физическо или психическо дефект, което води до нарушаване на нормалното развитие на детето.

Аномалия - патологични нарушения във функцията на тялото или на части от него; отклонение от общите модели на развитие.

Корекция - система от педагогически мерки, насочени към коригиране или облекчаване на недостатъците на психофизическо развитие на децата.

Компенсация - е замяната или преструктуриране на повредени или неразвити функции.

4. Основната посока на специалното образование

Научно теоретична разработка основава педагогическа работа корекция;
Подобряване на психо-педагогически проучване на лица с умствена изостаналост;
избор на оптимална форма и съдържание на поправителен и педагогическа работа;
Подобряване на системата за специализирано обучение за поправителен и педагогическа работа;
Подобряване на управлението и организацията на поправителен и възпитателна работа в специалното образование.

5. Основните принципи на науката като специално образование

6. Цели и задачи на специалното образование

Основната цел на специалното образование - да се идентифицират и да се преодолеят недостатъците в развитието на личността на детето, корекция на функционални нарушения на умствената дейност, поведение, личност.

Цели на Специална педагогика:

7. раздели специални образователни

Комуникация с други науки:

Педагогика - науката за образованието право и образованието на деца и възрастни.
Психология - наука за производството, развитието и функционирането на многомерен света на психичните явления, предоставяйки регулацията на човешкото поведение и животни в хода на еволюцията на живота на нашата планета.
Физиология - комплексни научни дисциплини, изучаващи общи и специфични закони на функциониране и регулиране на биологичните системи на различни нива на организацията.
Дефектология - науката за психо-физически особености на развитието на деца с умствени и (или) физически увреждания, законите на тяхното обучение и образование.
Специална психология - клон на психологията, който изучава психическото състояние на хората, които се характеризират с отклонение от нормите на развитие, причинени от вродени или придобити дефекти.
Социология - наука за обществото.
Невропатология - науката на органични и функционални заболявания на нервната система.
Патологична анатомия - наука, която изучава вариации в структурата на тялото.
Патофизиология - науката за законите, които управляват произхода, развитието и хода на патологични процеси.
Обща и медицинска генетика - наука за законите на наследствеността и наследствени заболявания.
Психопатология - наука, която изучава психични заболявания, причините за тях, курс, профилактика и лечение.
Детска психиатрия - наука, която изучава психопатологични симптоми в детска възраст.
Оториноларингология - науката за заболявания на ушите, носа и гърлото.
Офталмология - науката за болести гледна точка.
Pathopsychology - клон на психологията, който изучава промените на умствената дейност на мозъка в патологични състояния.