Цел: да се въведе децата да броят, а броят 4, формирането на 4, рисунка номер 4. Упражняване на децата в способността да се решават проблеми, развиват логическото мислене, да се повиши техните академични умения. Научете ги да напишете номера 4, да се развие фината моторика пръст. Повторете материал, който обхваща.
I. Какво е подобен на фигура 4.
Mentor стихотворение гласи: Вижте, четири - един стол,
Обърнах се.
Нова фигура - четири,
Таблицата трябва да има
Колко фута от него -
На една маса близо до вашия?
Деца показват карта със снимка на броя 4.
II. Магически числа. Историята на учителя.
Древните хора са вярвали, че на квартета - символ на стабилност и здравина. Това е един квадрат, четирите посоки, четирите сезона, четирите елемента: огън, земя, въздух, вода.
Какво е едно име е 4? Анна, Вадим, Petit, Ейми, Зоуи, вие ще успеете в областта на науката и технологиите. Вие сте трудолюбиви, надежден и честен стойка. Можете да разчитате на в трудни времена.
III. Познаването геометрични фигури (стихотворения Е. Panina).
Възпитател за рана разпространява думата за деца (3), така че те са научили своя nauzust
Триъгълник и квадрат
Ментор е фигурата
След като имаше двама братя:
Treulnik квадрати.
Старши - квадрат,
Junior - триъгълна,
Учител: След като попитах площад
Square (бавно идва на триъгълник).
Защо сте ядосани, братко?
Животът, повярвайте ми, е толкова красива!
Ти скърбят напразно.
Учителят: Това в отговор на това -
Truegolnik (ядосан виковете) Вижте:
Караш ме да гледам на мазнини и по-широк.
Имам само три ъгли
Имаш четири от тях!
Той посочва техните ъгли.
Square: Не се сърди, по-малкият ми брат,
Аз съм по-възрастен. I - на квадрат.
Ние ще трябва да бъде приятелски.
Не е известно, които се нуждаят.
Учител: Но нощта дойде, и брат му,
Блъскане в таблици,
Junior катерене крадешком
Отрежете ъглите на старейшините.
Триъгълник (тихо отстранява) Pleasant
Желая ви мечти!
Легнах си - беше квадрат,
Събуждане - без ъгли!
Учител: Но на сутринта на по-малкия брат
Ужасно възмездие не е щастлив.
Той погледна - няма квадрат.
Speechless. Стоях без думи.
Ahead площад става Octagon. Квадратни листа.
Учителят: Това е отмъщение! Сега брат
Осем чисто нови ъгли!
Учител: Какви са цифрите, с които се срещнахме? Покажете им.
- Какво можете да кажете за тях?
1. Аз се направи Invision Power Board:
Три прозорци, врата с веранда.
В горната част на прозореца, все пак,
Това не е било тъмно.
В дома на котка.
2. Два гола Ани,
Два гола Ваня.
Два гола, но две. Бебе!
Колко от тях ще си помисли?
3. Три пухкави Kitties
Те се заселили в lukoshechke.
Тогава един се затича към него.
Колко котки просто стигна до тук?
4. Четири зрели круши
На наклона на клонка.
Две круши взеха Pavlusha
Колко круши са оставени?
Децата вземат решение с помощта на цифрови карти.
V. Интересни въпроси.
а) В риба аквариум доплува 4, а другият - не. Колко риба в два резервоара?
б) Колко рога Имате две крави?
в) Две момчета, които играят проекти 4 часа. Колко часа възпроизвеждане на всеки един от тях?
Ръка за ръка - в полет
Дясното крило напред
Ляво крило напред.
Едно, две, три, четири!
Летяхме нашия самолет.
Сега включете помпата,
Водата от скалата на реката.
Ляво - отново, нали - две.
Водата течеше в потоците!
Едно, две, Tiree, четири -
Добре работихме.
а) 1 Draw кръг. Знак (или място) съответната цифра отдолу.
б) се начертават две кръгове на дъното. Влезте фигурата отдолу. Колко увеличение на броя?
в) При двата кръга 3 изготвят кръг. Как беше клубовете? Колко увеличение на броя? Влезте номер.
ж) 4 Draw кръг. Граф. Колко повече е броят?
От какъв номер се срещнахме днес?
Как да получите номер 4?
Какво се счита за оценката на училището, за да бъде най-добрият?
Цел: да се въведе децата да броят, а броят 4, формирането на 4, рисунка номер 4. Упражняване на децата в способността да се решават проблеми, развиват логическото мислене, да се повиши техните академични умения. Научете ги да напишете номера 4, да се развие фината моторика пръст. Повторете материал, който обхваща.
I. Какво е подобен на фигура 4.
Mentor стихотворение гласи: Вижте, четири - един стол,
Обърнах се.
Нова фигура - четири,
Таблицата трябва да има
Колко фута от него -
На една маса близо до вашия?
Деца показват карта със снимка на броя 4.
II. Магически числа. Историята на учителя.
Древните хора са вярвали, че на квартета - символ на стабилност и здравина. Това е един квадрат, четирите посоки, четирите сезона, четирите елемента: огън, земя, въздух, вода.
Какво е едно име е 4? Анна, Вадим, Petit, Ейми, Зоуи, вие ще успеете в областта на науката и технологиите. Вие сте трудолюбиви, надежден и честен стойка. Можете да разчитате на в трудни времена.
III. Познаването геометрични фигури (стихотворения Е. Panina).
Възпитател за рана разпространява думата за деца (3), така че те са научили своя nauzust
Триъгълник и квадрат
Ментор е фигурата
След като имаше двама братя:
Treulnik квадрати.
Учител: След като попитах площад
Square (бавно идва на триъгълник).
Защо сте ядосани, братко?
Животът, повярвайте ми, е толкова красива!
Ти скърбят напразно.
Учителят: Това в отговор на това -
Truegolnik (ядосан виковете) Вижте:
Караш ме да гледам на мазнини и по-широк.
Имам само три ъгли
Имаш четири от тях!
Той посочва техните ъгли.
Square: Не се сърди, по-малкият ми брат,
Аз съм по-възрастен. I - на квадрат.
Ние ще трябва да бъде приятелски.
Не е известно, които се нуждаят.
Учител: Но нощта дойде, и брат му,
Блъскане в таблици,
Junior катерене крадешком
Отрежете ъглите на старейшините.
Триъгълник (тихо отстранява) Pleasant
Желая ви мечти!
Легнах си - беше квадрат,
Събуждане - без ъгли!
Учител: Но на сутринта на по-малкия брат
Ужасно възмездие не е щастлив.
Той погледна - няма квадрат.
Speechless. Стоях без думи.
Ahead площад става Octagon. Квадратни листа.
Учителят: Това е отмъщение! Сега брат
Осем чисто нови ъгли!
Учител: Какви са цифрите, с които се срещнахме? Покажете им.
- Какво можете да кажете за тях?
IV. Задачи в стих
1. Аз се направи Invision Power Board:
Три прозорци, врата с веранда.
В горната част на прозореца, все пак,
Това не е било тъмно.
В дома на котка.
2. Два гола Ани,
Два гола Ваня.
Два гола, но две. Бебе!
Колко от тях ще си помисли?
3. Три пухкави Kitties
Те се заселили в lukoshechke.
Тогава един се затича към него.
Колко котки просто стигна до тук?
4. Четири зрели круши
На наклона на клонка.
Две круши взеха Pavlusha
Колко круши са оставени?
Децата вземат решение с помощта на цифрови карти.
V. Интересни въпроси.
а) В риба аквариум доплува 4, а другият - не. Колко риба в два резервоара?
б) Колко рога Имате две крави?
в) Две момчета, които играят проекти 4 часа. Колко часа възпроизвеждане на всеки един от тях?
Ръка за ръка - в полет
Дясното крило напред
Ляво крило напред.
Едно, две, три, четири!
Летяхме нашия самолет.
Сега включете помпата,
Водата от скалата на реката.
Ляво - отново, нали - две.
Водата течеше в потоците!
Едно, две, Tiree, четири -
Добре работихме.
VI. Рисуване задача.
а) 1 Draw кръг. Знак (или място) съответната цифра отдолу.
б) се начертават две кръгове на дъното. Влезте фигурата отдолу. Колко увеличение на броя?
в) При двата кръга 3 изготвят кръг. Как беше клубовете? Колко увеличение на броя? Влезте номер.
ж) 4 Draw кръг. Граф. Колко повече е броят?
VI. Резултатът от уроци
От какъв номер се срещнахме днес?
Как да получите номер 4?
Какво се счита за оценката на училището, за да бъде най-добрият?
Свързани статии