ПредишенСледващото

Фонетика. реч звучи. азбука

Фонетика. Graphics. правопис

В урока формира концепцията за фонетиката като раздел на науката за езика, повтаряща се информация за руската азбука; Учениците ще се запознаят с правилата на съставянето на фонетичната транскрипция, да научат повече за функциите на тон-живопис като един от начините за изразяване на словото.

Относно: фонетика. Graphics. правопис

Урок: фонетика. реч звучи. азбука

Всеки ден ние се каже думата добре познат за нас. Но много рядко мислят за това как това е нашата работа. Например, като вземем да се каже, позната дума "здравей"? Ние казваме, определена комбинация от звуци, която се състои в съзнанието ни в съответната концепция. Думата "здравей" ние произнася 11-те звуци. Три от тях са гласни, 8 съгласни. Всички тези звуци са произнесени от нас в определен ред. Ние не само ще издаде звук, тъй като смятаме, звуци и шума на колата, както и скърцане на отвора на вратата, както и тропот на кон. Животните също произвеждат различни звуци. Ние произнася звуците, които съставят думи. Тази реч звучи.

Фонетика. Звучи и букви. графики

Фонетика - раздел на езикознанието, която изучава звуците на речта.

Графика - раздел от лингвистиката, изучаващи за посочване букви на речта звучи в писмото.

Азбука - писма, подредени в определен ред.

В руската азбука от 33 букви. 10 писма показват, гласни и съгласни - 21. Две писма - В и В - не представляват звуци.

Науката изучава звуците на речта - Научни изследвания Наръчник

Фиг. 1. руската азбука (Източник)

Познаването на азбучен ред ще ни помогне, например, да се ориентират в правописа или друг речник, подредени по азбучен ред са различни списъци, като например имената на студентите в списание класна стая.

Ние често трябва да запомните правописа на гласни и без стрес двойни съгласни. Защо не трябва да забравяме правописа на думи? Защо ние трябва да се търси потвърждение на изразяване и да учат голям брой правила за правопис? Всички, защото произношението на думата не винаги съвпада с неговото писане. И това не винаги е броят на звуци и букви в една и съща дума. И ние можем да пиша не само на правилата на правописа на думата, но също така и чрез писма и други знаци за записване на звука на думата. Тази "звучи" запис нарича транскрипция.

Транскрипция на думата е написано в скоби.

Транскрипция на думата "мляко" - [malako]. Имайте предвид, че в неударена позиция, ние не произнася звукът [о], и произнася звукът [а]. В тази дума, 6 букви и звуци 6. Транскрипция на думата "парапети" - [p'ir'ila]. В ненапрегнат позиция винаги се произнася звук [и]. Освен това, можете да получите достъп до специални символи под формата на "точка" в горната част на писмото. Това апостроф, той се отнася до мекотата на съгласната.

Транскрипция на думата "сянка" - [t'en ']. Моля, имайте предвид, че буквата Е в това слово предава звука [е]. Ь не означава писмото. По този начин, в думата 4 букви 3 аудио.

Транскрипция на думата "слънце" - [sontse]. Ето, ние се обърне внимание на неописуемото съгласна. Звук [л] в думата ние ще издаде, че вследствие на това не се появява в транскрипцията. По този начин, буквите в думата 6, 5 звуци.

Транскрипция на думата "Бери" - [j'agada]. В тази дума, буквата I означава два звука, така че има 5 писма, 6 звуци.

Може би сте забелязали, че някои звуци или комбинации ни причинят асоциацията на даден феномен. Например, комбинация от звуци [I] и [R] напомня гръмотевици. В поемата си Фьодор Tiutchev специално повтаря комбинацията от тези звуци, за да създаде изображение на бурята: Харесва ми да GR RAM в началото на май,

С р emyat Askat млад ...

Или откъс от поемата на Михаил Лермонтов. Ето защо, с звука [п] предава образа на течащата вода, течаща движение плаващ русалка:

L сребърна пяна в нас.

Това свойство се нарича тон-боядисване изразителна реч.

Висока музикална поезия включва фини проникване по-специално звучене реч, в способността си да впечатли не само значението на думите, но и техния звук, музиката им.

В свободното време, можете да се опитате да се говори за някакъв феномен, като се използват zvukopis. Или предлагат класна стая творчески конкурс за най-оригинално използване на тон-живопис.

Трябва да се отбележи, че възможността за тон-живопис отдавна се вижда от хората и се отразява в комикс песента, народната песен и, разбира се, в шумоленето. Tongue Twisters не са изобретили само за забавление, те помагат да се изработи добра дикция. Първо речитатив изрече бавно, като се обръща специално внимание на сложната комбинация от звуци за произношение. И тогава ще трябва да се каже на скоропоговорка възможно най-бързо, тя повтаря няколко пъти.

Stamping на копитата на прах, плаващи през полето.

Корабът е превозвал бонбони, се блъсна кораб заседна. И карамел мъжете две седмици заседнал изяде.

В областта на мисията на просо и плевели прави Frosya.

Всички бобри за бобри рода си.

Две кученца буза до буза щипка четка в ъгъла.

Запис транскрипция на думите на данни и определяне на броя на букви и звуци.

Науката изучава звуците на речта - Научни изследвания Наръчник

Anchor, слух тъжен река.

Напишете тези думи в азбучен ред. Ако първата буква е същото с други думи, вие трябва да погледнете второто писмо, ако втори идентичен, след третия. Обърнете внимание на правописа на избраните писма.

Винегрет, чист, азбука, пътуване, хоризонт, ферма директор, броят на пътник, магистрала, мастило, събиране, карикатури, авиация, единадесет, виолетово, акробат долина.

1. Образователна Portal: Originweb.info (Източник).

За произхода на руската азбука

Науката изучава звуците на речта - Научни изследвания Наръчник

2. Енциклопедия на Brockhaus и Ефрон FA IA (Източник).

Урок №1. Фонетика.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!