Мотивация - всичко, което подсказва лице да извършва всякакви deystviya.Motivatsiya в дейност е разделена на два вида: 1. постиженията
избягване Мотивацията може да се развие, ако учебната дейност е неуспешно. избягване Мотивацията може да бъде за ситуацията и лично. В личен план, това е сериозно постижение problemu.Motivatsiya е разделена на вътрешна и vneshnyuyu.Vnutrennyaya мотивация се случва, когато дейността и резултатите от него са предмет на нуждите: човек се учи, защото той се интересува от (истинската мотивация за Леонтиев).
Външна мотивация - обучение в името на външни за нея мотиви и цели (изследвания, за да се превърне в специалист, компетентни служители - граждански мотивация; обучение за Tor да бъде лидер - мотивация състояние-лидерство; психологическа мотивация - обучение с цел подобряване на самоличността си) вътрешната мотивация е по-ефективен от външната страна, но е избирателна и го прави доста проучване проблематично. Студентът счита, всички други дисциплини (на знанието), като пречка за нейната основна насока в обучението си, съотношението може да се прехвърля и учители. По този начин в преподаването от вътрешната мотивация за определена тема, може да се окаже трудно да се научат. Това се случва, че човек с вътрешна мотивация се интересува от всичко, а след това студентът може да има проблеми избора на бъдеща професия.
В учението за външна мотивация не е цел, а средство за постигане на определена цел. В практиката съществува чисто външна мотивация, защото в процеса на учене може да се случи за ситуацията интерес. С разумен и етична гледна точка, най-добрият вариант е гражданска, професионална мотивация.
Както във всяка друга дейност в обучението по закон работи оптимизация Yorks-Додсън: всичко е добре в умерени количества. Супер-мотивация да навреди на процеса на преподаване.
Свързани статии