ПредишенСледващото

Литературно четене 3klass

Тема: Опитвам се да разбера защо хората фантазират.

разчитането на текстове: T.Ponomareva "Автогара", "в килера"

На примера на литературни произведения, за да намерите отговор на въпроса: "Защо е фантазия? Защо хората мечтаят? Как да променя света, ако се вгледате в него чрез магията на въображението стъкло;

За да се прави разлика между приказки и истории, които не са от външни интриги, но от строителните работи, работи върху развитието на речта и четене;

Доведе до положителни нагласи към четене и проучване;

I. мотивацията (самостоятелно определяне) на образователна дейност.

Предназначение: 1) мотивиране на учениците към образователната дейност чрез създаване на емоционална среда; ( "Искам")

2) определяне на материалния обхват на урока: изучаване на ново правило ( "I").

II. Актуализацията на знания и определяне на отделните трудности в пробна експлоатация.

  1. Подготовка на учениците за изучаване на нов материал.

Плакат на дъската: "Ние се опитваме да разберем защо хората фантазират?"

(Структура simaltinius кръг teybl)

III. Изследване на нов материал.

Цел: 1) организира комуникативно взаимодействие с цел прилагане на новия материал;

1.Messages теми и цели на урока.

Татяна Ponomareva "Автогара", "в килера"

2.Str. 114 1) Прочетете историята учител "Автобус"

- Какви са впечатленията ви? Подобно на историята, или не?

3. Прочетете историята на глас на студентите от "веригата".

IV. Самостоятелна работа с автотест на модела.

Предназначение: 1) да се обучават способността за самоконтрол и самооценка; 2) да се тества способността им да прилагат изследването на закона.

• Колко герои в историята (актьори)?

• Автобусна поведение напомня на поведението на някой друг?

• дали лицето Cute - баба?

• Това е една приказка или история?

На борда: Миша - приказка.

(Селективна стр.116 четене - ако децата не казват, че това е измислица - думите Bones Погодин)

• стр.116 - четете думите на главния библиотекар.

• Помислете бухалка плакат.

• Работа по нареждане на Майкъл Потапович.

• Сменете думата "автобус" с думата "куче" и да я прочетете отново.

Бюлетин TT - със спукана гума и напукани стъкло - с заплетена коса и малки драскотини по страна.

• Заключение. Така че това е историята на строителството, въпреки че събитията в това необикновено.

На борда плакат: Това е една история с елементи на фантастика.

• Какво е името на такъв литературен устройство?

На борда плакат: Аватар.

V. включване в системата на знания и повторението.

Цел: Да се ​​обучат възможността за използване на новото правило

• Самостоятелно четене на текста.

• Може би целта на тази история ви насърча да мислите за живота?

• Този текст ви помага да се разбере характера на баба?

• Каква е същността на това? (Баба. - Това е един необикновен човек има поетичен поглед към света.)

• Вграденият този текст като приказка или история?

Стр.119 - отговори на въпроси (структура Финк Райт-кръгла Робин)

- Заключение Bone Погодин.

-Заключение на два етажа:

Баба - едно и също лице. Тя е вид, внимателен, с готовност признава в живота си страхотно, фантастично свят - забравена автобус оркестър в килера и се грижи за тях.

• С развитието на въображението?

• Възможно ли е да се каже, че най-често срещаните елементи по този възглед са прекрасни, пълни с изненади, които могат да трансформация?

VI. Отражение учебни дейности в класната стая.

Цел: Да се ​​направи оценка на резултатите от собствената му дейност;

1) Общо урок. Оценка.

2) Домашна работа: четат истории, нарисува портрет на автобуса.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Урок на здравеопазването "Защо хората се разболяват?"

Урок - проект, в който децата да разберат причините за болестта и да намерят начини за запазване на здравето. Резултатът е производството на стенвестник "Остани здрав!".

Creative работа "Защо хората плачат"

Всички знаем, че плаче - не е емоционален rasslablenie.No вероятно всички мисли ... Защо хората плачат Така че целта на моята работа: да разберете защо хората plachut.Zadachi: л ?.

Урок литературно четене в 3-та степен. Урок Фокус: Защо хората мечтаят. S.Kozlov "Звуци и гласове" програма: UMK "Кандидат Основно училище"

Урок представяне на нови знания, разработена и осъществена от гледна точка на системата dnyatnlnostnogo подход.

Условия за ползване на план на урок на литературно четене в 3-та степен на тема "Ние се опитваме да разберем защо хората фантазират"

Условия за ползване на план на урок на литературно четене в 3-та степен по програма "Бъдещият основно училище" начален учител MBOU училище.

Представянето на изследователската работа на класа студент 3 на тема: "Защо хората лъжат?"

Представянето на изследователската работа на класа студент 3 на тема: "Защо хората лъжат?" Въпроси за проучване :. 1. Дали е само лъжи? 2.Zachem хората лъжа? 3. Причини lzhi.4.Kto лежи вече? Да 5.You могат да разпознаят.

Превантивна дейност за ученици от 3 - "Защо хората пият алкохол" 4 паралелки,

Защо децата фантазират?

Как да разберем детето си и го добре дошли докосване.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!