Страница 3 от 4
Тази техника се използва за определяне на размера на слухова памет сгъваемо kovremennoy дете. При определяне на нейния равин-NOC получава инструкции, както следва:
"Сега аз ще ти се обадя на номерата, а ти ги повтарят след мен веднага след .I ще каже думата" повтори "."
Освен експериментатор последователно чете Рувим-ку отгоре надолу поредица от числа на фиг. 14 А, с интер-вала 1 сек между фигурите. След слушане на всеки ред на детето трябва да се повтори след експериментатора. Тя трае толкова дълго, колкото детето не направи грешка.
Ако направите грешка, експериментаторът повтаря номера на съседа-ТА цифри отдясно (фиг. 14 Б) и се състои от същия брой цифри, като тази, в която е направена грешката, и пита детето, за да го възпроизведе. Ако едно дете dvazh-ди обърка в играеш поредица от числа на една и съща дължина, ни, а след това тази част от психодиагностика експеримент е завършена, има дължина на предишния ред, най-малко веднъж напълно и точно възпроизведена и прехвърлени към четенето на броя на редовете, следвайки в обратното на за-ке - намаляване (Фигура 15, A, B).
В заключение, обемът се определя от краткосрочни слухова памет, виене на бебето, която е числено равна на половината на сбора от макси-мал брой цифри в редица, правилно възпроизвеждане на дете в първи и втори опити.
10 точки - детето правилно възпроизведени средно 9 цифри.
8-9 точки - детето да се възпроизвеждат прецизно средно с 7-8 цифри.
6-7 точки - детето е в състояние точно да се размножат в околната среда-то 5-6 цифри.
4-5 точки - средният детето възпроизведени 4-те цифри.
2-3 точки - средният детето възпроизведени на 3 цифри.
0-1 точки - средната детето възпроизведен от 0 до 2 цифри.
Изводи за нивото на развитие
10 точки - много висока.
8-9 точки - висока.
4-7 точки - средно.
2-3 точки - ниски.
0-1 точки - много ниска.
Свързани статии