Придвижване във времето - трудно умение. Не е лесно да овладеят. И колко добре ще се развие тази наука дете, това зависи от нас.
Време - доста сложно понятие и е доста субективно, защото урокът интересно и вълнуващо времето минава бързо, но в един скучен - мъчително бавно. Но разбирам, че този път, поне в общи термини и понятия на детето ви е необходимо, следователно, е изобретил много техники, за да помогнете на детето си да създаде рамка, която ще му позволи да се определи времето за в бъдеще. В началото бебето осъзнава, че едно събитие предхожда от друг, че е доста рано да се разбере основни понятия от време, като "по-късно", "сутрин", "вечер". Това му помага да се предвиждат и план за проучване на организацията и последователност. Тогава той вече разбира, че четирите сезона на годината, дванадесет месеца, седем дни в седмицата, а денят се състои от сутрин, ден, вечер и през нощта. Изчакайте бебето да се научи да се движите в тези условия. И тогава детето е готово за опознаването на тема "Колко е часът?"
Най-добрият начин да направите ученето по разбираем - да се говори за събитията от всеки ден, тъй като те се появят. Обяснете на детето си и да се покаже, че всички явления в природата се срещат в ред. В края на деня се направи преглед на тези събития, определяне внимание, когато това се е случило, като често се използва думата, описваща определен период: "Вчера ходихме на цирк" или "След минута ще плува" ... Така детето ви постепенно ще свикне с времето, структурира миналото, настоящето и бъдещето.
Може би просто си го срещнал бебето си, седнал замислено на прага на една обувка и без панталони. Може ли да реши този проблем, като предлага да му последователността от действия, които той все пак успява трудно. Вместо на фразата: "Обличай се, отидете на разходка!" Може да се каже, например: "Сега иди на улицата, сложи шапката си на първо място, след това палто. И тогава аз ще ви помогне да постави на обувки ". Бебето ще бъде по-лесно, защото той щеше да знае какво следва какво. Можете да се ориентират на детето и в други ежедневни дейности. Да кажем, че фразата "Аз те почитат по-късно", могат да бъдат заменени с по-подробна информация: "Първо ще имаме обяд, след това umoemsya, и след това почитам резервирате." След това детето вече разбира, че преди да го прочетете, за да направите две неща. За 4 години детето вече има основни понятия време и започва да ги използва активно в речта си. Помогнете му да се прилагат правилно тези дефиниции, коригиране на неправилно използване на определени думи. Обикновено детето вътрешно се разбере какво миналото и бъдещето, но по време на реч често се объркват "вчера" и "утре". Попитайте децата за плановете си, да се интересуват от впечатленията от последния ден и гледам, че това колко добре едно дете се развива в разбирането на време.
Втората стъпка - учене чрез игра
За да се разбере последователността на събитията - това означава, важна стъпка в развитието на логиката. Тя е много по-лесно да се запознаят с времето, когато тя е ясна и реална. Време става реален, когато пред очите са различни снимки, които въвеждат бебето да познатите феномени. Създаване на игра "режим на деня." Изрежете желаните снимки нормалните операции, като пробуждане, сутрин тоалетна, закуска и така нататък. D. От картон направи красиво лице с ярки стрели. След това, заедно с бебето разпространявате изображенията в правилния ред. Поставете часовника на видно място, и преместване на стрелката в точното време, за насърчаване на вашето дете на действието, което съответства на определената изображение. Още една игра, ще научи детето си по-добре да се определи времето на деня. Разделете лицето на две (ден и нощ) от желания цвят и боя, поставяне на едната страна на луната и звездите, и от друга страна на слънцето. Намерете подходящия образ и да поиска детето ги постави на "ден" и "нощ" страна, въз основа на действията, изобразени върху тях. До 3,5-4 години може да се възложи задачата да постави на детето с цел, например, картички със снимка на пиле, яйца и пилешко месо. Когато бебето ще бъде в състояние да разпределя добре лесните стъпки в правилната последователност, може да усложни задачата им по-голям брой карти или по-сложен материал. Вместо карти можете да помогнете на семейството снимките, които могат да се видят и да бъдат разширени в правилната последователност. книги, игри, в които има временни концепции за четене, тематично проучване на поезия ще ви помогне в ученето.
Третата стъпка - дни, седмици и месеци
Обсъждане предучилищна възраст с планове за следващата седмица, толкова често, колкото е възможно, използвайте името на дните. На първо място, детето е трудно да се разбере, че всеки ден има "име". Но постепенно, да се запознаят с тези имена, той ще бъде в състояние да си ги спомня. Намери всички песни или стихове, който се отнася до дните от седмицата, и да ги прилагат в тренировките. В някои дни от седмицата съответстват на понятия като втората, средата, четвърти и така нататък. D. Такива асоциации позволи на детето си да се движите по-добре и по-бързо да се запомни последователността и "имена" дни. Поставете в голяма стенен календар. Raschertite лист в седем колони, всяка колона като разделен на две части - първата и втората половина на деня. Говорете с детето за събитията, които се случват всеки ден, всеки понеделник си басейн в детска градина, всяка сряда той отива на музиката, и всяка събота той гостува на баба си. Снимки асистенти вземат правилните места във всяка секция.
За да се помогне на детето да се движите в дълги периоди от време, можете да направите независим семеен календарна година. Възможно е да се отбележи, рождените дни на всички членове на семейството, почивка, ваканция и почивка. Отделете няколко карти от картон. Те представите сезоните, техните симптоми (листа, дървета, цветя) и хората, облечени в различни начини. Всичко това дете ще се научи, като редовно се разширява образа на сезона.
- Обсъдете с детето последователността на събитията, които се случват по време на деня, да направи график, тя се поставя върху ключовите точки.
- Запознайте се с дните от седмицата, с едно дете.
- Обсъждане на разликата между ден и нощ.
- Помощ трохи помнят сезоните, тъй като те се променят взаимно.
- Помогнете на детето си да се попълни речник, понятия като по-късно днес, вчера, утре, в края на седмицата, час, минута, деня и нощта.
- С течение на времето, започнете да се въведе бебе на диска. На първо място, достатъчно, за да се говори само за часовника, а когато детето е овладял, може да бъде отнесен до минута и половина часа.
- Гледайте на слънцето и луната, тъй като те успеят помежду си, както на нарастващата луна в един месец и колко топло и слънцето грее през летния и зимния сезон, какво се случва с дърветата.
- Често превъртете снимки, които разказват хлапето за минали събития. Покажи му на бебето снимки, различни ключови събития.
- Дръж в спалнята, в коридора, в кухнята домашно знаци, които ще бъдат изготвени последователност. Например, първият плакат: тениска, чорапогащи, панталони, а след това пуловер; на втория - ботуши, ръкавици, шапка, а след това палто; - трета плоча на първия плоча с втория, след като чинията с десерт и чаша с компот.
И накрая, никой не може да се говори за пълно овладяване на понятието за време без знанието на часа. Тук е необходимо да имате търпение, защото децата рядко вземат владение на това знание преди седем години. Помогнете на детето си да се разбере ролята на "малък" и "голям" стрелец. Първоначално може да се обясни, че отдавна вече стрелка ход, както и на папа голяма стъпка от бебето. Поради това, в дългосрочен стрелката се движи много по-бързо. Една малка движеща се бавно, но без по-трудно да се определи времето на деня. Той показва часа. Учете детето си да брои, да се запознаят с творчеството му номера. Когато той ще бъде в състояние да открие и разпознае фигурите в текста, започват да се приложи на бебето към концепцията за "колко дълго." Винаги спазвайте часовник на детето. Разположен в стаята си часовник във формата на хижи или колелото, купуват бебе лицето с ярки, които се движат стрелките, че ги движи, настройка стрела, както и на стената ви часовник. Тези асистенти ще бъдат един добър тласък в способността за различаване времето. Не се опитвайте да научи детето си всичко това в един урок. Бебе може да каже по време на малката стрелка, а с минути, всичко е много по-трудно, като предучилищна възраст не е в състояние бързо да се добави. Не питайте детето изпълнява тази трудна задача.
СВЕТЛАНА ZABEGAYLOVA, психолог
Източник: wday.ru
Етикети: да, хлапе, време, дете, бебе, времето ще бъде, когато бебето, а след това на бебето, снимки, последователност, седмица, действие, разбиране, да, скъпа, карти, концепциите
Свързани статии