Най-накрая е готов да учи петия урок по китайски език. Urokdlya начинаещи. днес ние сме същите, както преди, така и да се запознаете с правилата на фонетиката, граматиката и китайски йероглифи. За независим четене ще бъде представен с диалог и нови думи за урока. В края на този урок, да упражнява!
И така, с цел:
Фонетика - за произношение правила на звука в, Z, с.
Граматика - Оферта с въпросителни местоимения.
Йероглифи - разбор сложни графични елементи. Основни знаци за независимо проучване и писане.
Нови думи и диалог. Упражнения за урока.
Това е урок ще бъде построен, ние започваме с фонетиката.
Звучи в. Z и S - в китайски фонетика.
Звук Z - артикулация на звука е много подобен на звуковата артикулация с. Тя изглежда като той е на комбинация от две букви сричка по руски език DS. но по-силно изразени, отколкото приглушени звуци руски. Той също така се аспирира. Звук и - произношението и артикулацията, подобен на звука на руски език.
Специални въпроси с въпросителни местоимения 什么 [shénme] и 谁 [Шуй] .Това е специална въпрос в едно изречение с номинална предикат.
Въпросителни местоимение 什么 [shénme] - какво от това? Той се използва, когато искате да зададете въпрос за неодушевени предмети или животни (които е разрешено да използват в рамките на няколко души, когато става въпрос за такава професия или семейните отношения). Предложенията могат да се извършват от името на определението или предмет (последното е изключително рядко).
你 看 什么 书? [Nǐ Кан shénme Шу] - Какво книга четете?
你 看 什么? [Nǐ Кан shénme] - Какво четеш?
Въпросителни местоимение 谁 [Шуй] - кой? Той се използва, когато искате да зададете въпрос за анимирани лица. Предложенията могат да заемат мястото на номиналната част, определяне (в oformleniichastitsey 的). Допълнения или предмет.
谁 是 你 的 中文 老师? [Шуй Ши nǐ де Настройване lǎoshī] Кой е вашият китайски учител?
你 看谁? [Nǐ Кан Шуй] Кого гледаш?
你 吃 谁 的 水果? [Nǐ Чи Шуй де shuǐ guǒ] Чия плодове ядеш?
В образуването на специални въпроси в едно изречение, с номинална предикат, въпросителни думи (什么 [shénme] - че 谁 [Шуй] -.? Кой 什么 人 [shénmerén], който по професия, професия) се използват като номиналната част. Както при всеки специален въпросителна изречение (т.е. въпросът за съдържащ думата кой? Какво? Къде? Къде? И така нататък), не се изисква да се използва въпросителна частица 吗 УО.
这 是 什么? [Же Ши shénme] Какво е това?
她 是 谁? [TA Ши Шуй] Коя е тя?
你 哥哥 是 什么 人? [Nǐ Gege Ши shénmerén] Кой е по-възрастен брат ти (по професия)?
Образуване на въпросителните изречения на китайски:
За тази тема бих искал да добавя, образуване на въпросителните изречения на китайски. като цяло - тази тема е лесен за научаване и трудно, не е нищо в него. В китайски, словоредът в въпросителна изречение е същата, както в разказа. Ако искате да зададете въпрос на необходимостта да бъде даден разказ, за който се зададе въпроса, на мястото на съответните въпросителни местоимения.
Сложните графика: Следващата таблица показва сложни графични елементи (идентификатори), заглавието, както и метод, където има контур. Спомни си за тях и се опитайте да напишете своето собствено.
Основни герои си спомнят и ще могат да ги използват в своите тетрадки. Ежедневно обучение по писане на ръка герои, много скоро няма да сте в състояние да ги пиша перфектно, но много от тях ще помня наизуст.
Упражнения по фонетика:
Упражнение за четене и произношение умения обучение 4 тона на китайски език.
Упражняване на комбинация от тонове:
Граматически упражнения:
Преведени на руски, по следните предложения, съдържащи въпросителни местоимения.
老师 说 什么?他们 的 朋友 喝 什么 汤?你 的 弟弟 是 什么 人?他 是 谁?你们 写 什么?
Преведено на китайски, по следните предложения:
Какъв е този герой? Г-н Уанг, който (по професия)? Какво прави приятеля си? - Той е учител по китайски език. Чия карта на Китай? Какво плодове обичате да ядете? Коя книга имате?
Свързани статии